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日语N4就能看懂的日语口语书分享!

2023-07-28 11:10 作者:青田日语  | 我要投稿

日语落到笔头上简单,可转化到嘴上,立马就找不到舌头了。宝子们在学日语的时候,因为没有语言环境,口语一直得不到提升,越欠缺越不敢张嘴,久而久之就学成了哑巴日语。今天,学姐为大家推荐一本日语入门水平就能看懂的日语口语书,对日常对话、商务口语都有帮助,宝子们可以后台dd学姐免费领取PDF电子版!

 

书名:《超雑談力》


适合人群:日语入门水平,想要快速说出地道日语的人群~

书籍特点:

1、文字+插画,内容轻松好读,措辞流畅,日语简单。提出的说话技巧,都附上具体的例子,简单易懂。

2、适合做营业职,经常要跟陌生人快速打开局面的小伙伴,或社恐人士们来读一读。

3、站在日本人的角度解析日本人神奇的脑回路,帮助你最快速度找到应对的语句,聊天不冷场~

 

书中精彩小tips

1、通过适当的“自我开启“来拉近距离

怎样是好的自我开启?

→自慢話しない、軽い失敗談を話す

比如:

昨日飲み過ぎ今日も二日酔いですよ

いつも遅刻ばかりで会社からも怒られているんですよ

 

2、提高说话音调

说话音调高的人会让人潜意识觉得你是个社交型人,说话有自信的人会给人以信赖感。

 

3、开口先从「よろしくお願いします!」开始

不思議なもので「よろしくお願いします」と言われると、人はこれを好意的に受け取ってくれる。

 

4、刚开始的话题可以从天气或最近的新闻开始横展开,找到跟对方共同了解的话题以后纵展开,把话题深入。

适合杂谈的话题:

气候/对方公司的信息/衣服·流行时尚/健康/兴趣爱好/新闻时事/出身地/血型/工作/共同的人事

 

5、活用【さしすせそ】的基础上,在后面加上一句自己的看法和观点,让话题持续展开。

さ=さすがですね

し=知らなかったです

す=素敵ですね

せ=センスがいいですね

そ=それはすごいですね

 

6、善用【反報性の法則】:伝えられた好意は好意で返してあげたい

人在面对对自己有好感的人,也会不自觉地对对方产生兴趣或好感。所以让别人觉得你对他感兴趣,也是打开局面的一种方法。

 

7、クッションを入れる癖をつける

特别是请求别人帮忙的时候很好用

例句:

·恐れ入りますが、お名刺をちょうだいできますでしょうか。

·お差し支えなければ、具体的に教えていただけますでしょうか。

·お忙しいところ恐縮ですが、ご返信をお待ちしております。

 

其他还有很多具体的例子,感兴趣的宝子可以dd学姐领取PDF版~

最后学姐总结了一些超地道的日语口语情景对话, 希望对宝子们的日语口语有帮助~也有PDF哦~

场景一:餐厅·点餐

店员:料理のこ注文はお決まりでしょうか

店员:您决定好点什么菜了吗?

お客: はい。シ-フ-ドパスタとステ-キをください。

客人:好了。我们要海鲜意大利面和牛排。

店員:ありがとうごさいます。メニュ-をお取りしてもいいですか。

店员:好的。菜单我可以收走了吗?

お客:あとで追加注文するので、1つ置いてもいい

ですか。

客人:一会儿还要加菜,可以留一本吗?

店員:大丈夫ですよ。

店员:可以的,没问题。

 

场景二:餐厅-追加点餐

お客:すみません。メニュ一を頂けますか?追加の注文をしたいので。

客人:你好,能把菜单拿一下吗?我们想加点东西。

店員:どうそ、メニュ-です。何になさいますか。

店员:这是菜单,您看一下。您需要加点什么呢?

お客:デザ-トの注文をしたいのですが、何かオススメはありますか。

客人:我们想点个甜点,有什么推荐的吗?

店員:クリ-ムケ-キとティラミスがオススメです。コ-ヒ-も一緒にいかがですか。

店员:推荐冰淇淋蛋糕和提拉米苏。再来杯咖啡怎么样?

お客:いいですれ。それでは、デザ-トは1個ずつで、コ-ヒ-を2つください。

客人:可以呀。那就两个甜品各一个,两杯咖啡。

店員:はい。かしこまりました。

店员:好的,明白了。

 

场景三:餐厅-结账

お客:すみません。お会計をお願いします。

客人:你好,麻烦结下账。

店員:わかりました。お持ち帰り用のボックスは必要ですか。

店员:好的。需要打包盒吗?

お客:おわがいします。後タクシ-をお店の前に呼んでもらえますか。

客人:需要,麻烦了。一会儿可以帮我叫一辆出租车到门口吗?

店员:かしこまりました。それでは、タクシ-に雷話をしてからお会計と一緒にお持ち致します。

店员:好的。那我先联系出租车,然后把账单给您一起拿过来。

お客:ありがとうございます。

客人:谢谢。

 

场景四:邀约吃饭

ゆき:ねえ、なな。カレ-が好き?

雪:奈々,你喜欢咖喱吗?

なな:うん、好きだよ。

奈々:嗯,喜欢啊。

ゆき:学校の近くに美味しい店があるそうだよ。どう?一緒に行かない?

雪学校附近好像有一家很好吃的店,要不要一起去?

なな: いいよ。

奈々:好啊。

ゆき:よかった。じや、チ-ズも呼んで、今から行きましょう。

雪:太好了,那我叫上奶酪,我们现在就过去吧。

なな:はい。わかった。

奈々:好的。

 

场景五:邀约逛街

ゆき:ああ、熱い。もうそるそろ夏だよね。

雪:啊,好热啊。真的是到夏天了啊。

なな: そうだね。

奈々:是啊。

ゆき:なな、今週末、何か予定があるの。

雪:奈々,你这周末有什么计划吗。

なな:ううん、別に。

奈々:没有。

ゆき:私は夏服が足りないので買いに行きたいですが、一緒はどう?

雪:我夏天的衣服不够了,我想去买衣服。一起去吧?

なな:いいよ。ちょうど私も夏服を買いたいから。

奈々:好啊,正好我也想买夏装。

 

场景六:挑选礼物

チ-ズ:ねえねえ、ゆきちやん。今度お父さんの誕

生日があって悩んでるんだけど。

奶酪:那个那个,小雪。这次我爸爸的生日,我好发愁啊。

ゆき:へえ、なんで。

雪:啊,为什么啊。

チ-ズ:プレゼントのこと。何がいいかな。

奶酪:礼物的事情。送点什么好呢?

ゆき:意外と難しいよ权、無難(ぶなん)だけどネクタイとか?

雪:这确实挺难的。万无一失的话就领带之类的。

チ-ズ・去年もネクタイだったんだけどそれでも嬉しいかな。

奶酪:但是去年已经送过领带了。要是再送应该会开心吧。

ゆき:うん!ネクタイは何本あっても困らないしわ。

雪:嗯!领带再多也不会觉得多的。

 

场景七:观光-请求路人帮忙拍照

ゆき:すみません、私たちの写真を撮っていただけますか。

雪:你好,可以帮我们拍张照吗?道行く人:はい。もちろんです。

路人:当然可以。

ゆき:このカメラと携帯で2回撮っていただけますか。

雪:能用这个相机和手机各拍一张吗?

道行<人:分かりました。このカメラをどうやって使えばいいですか。

路人:好的。这个相机怎么用呢?

ゆき:このボタンを押すだけです。

雪:只用按这个键就可以了。

道行く人:分かりました。それでは、先にこのカメ

ラから一枚撮ります。

路人:好的,那就先用这个相机拍一张。

 

场景八:观光-自由活动攻略

ゆき:今日は自由時間ですが、どこか行きたいところがありますか。

雪:今天是自由活动时间,你有什么想去的地方吗?

なな:そうですわ。私はロ-カルの人々しか行かないような場所に行きたいですが、雪は?

奈々:我想去那种只有本地人才会去的地方。小雪呢?

ゆき:私も。ロ-カルな場所では、この地域ならではの美味しいものを食べてみたいですわ。

雪:我也是。我想在很有当地特色的地方,尝一下只有这里才有的美食。

なな:じや、まずロ-カルな場所を観光に行きましょう。その後、美味しいものを食べに行ってどうですか。

奈々:那我们就先去当地参观吧,然后再去吃好吃的怎么样。

ゆき:はい。そうしましよう。

雪:好的,那就这样决定了。

 

场景九:观光-找饭店

チ-ズ:ハンバ-ガ-が食べたいです。近くでハンバ-ガ-ショップがあるんでしょうか。

奶酪:我想吃汉堡。这附近有汉堡店吗?

ゆき:近くにマクドナルドがありますよ。

雪:附近有家麦当劳。

チ-ズ:マクドナルドはちょっと。できればマクドナルド以外に行きたいんです。

奶酪:麦当劳就算了。可以的话想吃点别的。

ゆき:へえ、なんで。マクドナルドが大好きじやないですか。

雪:诶?为什么?你不是超喜欢麦当劳吗?

チ-ズ:それはそうですけど。せっかく海外に来たのだから、この地域ならではのハンバ-ガ-が食べてみたいです。

奶酪:话虽如此,但是好不容易来到国外,还是想尝尝这里特有的汉堡。

ゆき:なるほど。じや、ここの人に聞いてみよう。

雪:原来如此。那问下这里的人吧。

 

场景十:学校-身体不舒服

なな:ゆきちやん、どうしたの?なんか顔色が悪い。

奈奈:小雪,你怎么了?感觉你脸色很不好啊。

ゆき:ちよっと風邪気味で、頭が痛いんだ。

雪:感觉有点感冒,头很疼。

なな:え?大丈夫?熟ある?

奈奈:啊?没事吧?发烧吗?

ゆき:ちょっと熱があって、38度だった。

雪:有点烧,38度。

なな:薬は?もう飲んだ?奈奈:吃药了吗?

ゆき: いいえ。

雪:没有。

なな:そのままはだめだよ。病院に行ったほうがいいと思うよ。

奈奈:你这样下去可不行啊。最好去医院看看。

ゆき:でも、次の授業はテストがあるんじやないの。

雪:但是,下节课不是有考试吗?

なな:そうですれ。じや、テストの後、一緒に行こう。

奈奈:确实是。那就考试后,我陪你一起去。

 


最后花一分钟做个小测评吧~学姐会给大家定制日语学习计划、备考重点~
1、是否参加今年高考?
A.参加B.未参加
2、想要日本留学吗?
A.已经有这个计划 B.在观望 C.不想
3、想要报日语课学习吗?
A.报课 B.自学 C.在观望


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