马正：孩子初一，阅读理解弱，扣了20分，用什么方法能提高？
一位家长发来私信，孩子今年初一，阅读比较弱，扣了20分，用什么方法能提高？请老师指点。
类似的问题，我每天能收到很多，无论是小学，初中，还是高中。
孩子和家长都面对一个共同的烦恼：如何提高语文阅读理解分数？
我的理念始终是一个：学练一体，专题突破，全面提升孩子的阅读理解！
要学好阅读理解，就必须了解阅读理解的命题规律，就是阅读理解到底考你啥？
无非就两大角度：
考察你，文章读懂了没有？
考察你，文章好在哪里？
怎么考察你读懂文章了没有呢？
命题人会从内容和中心两个部分来考你3种题型：
概括内容题
理解内容题
把握中心题
那又是怎么考察你文章好在哪里呢？
命题人会从手法的角度，考你5种题型
人物描写题
环境描写题
句段赏析题
标题分析题
词语赏析题
这前后加起来，总共8种题型，这八大题型就能够覆盖全国34个省份所有的阅读理解题型。
你发现没有：
概括内容题、理解内容题和把握中心题，它们的答案都来自原文中，所以这3类题型，其实考察的就是你从文章中提取信息的能力。
具体是提前3类内容的能力，分别是：
客观事实性的叙述内容
情感品质类的抒情内容
态度观点类的议论内容
那该怎么提取呢？
如果看过我直播的孩子和家长就会知道，我每一篇文章，都用一种方法手把手教孩子如何提取这三类内容，这种方法叫“圈画阅读法”。
我会发现，很多孩子的试卷中阅读理解的部分是干干净净的，这样的试卷，基本上阅读理解丢分都很严重。
再看后面5类题型，它们都是 从手法的角度来考察你这篇文章好在哪里？其实就是让你赏析这篇文章。
这类手法类的题型，所有的答案都来自对内容的标准分析。
怎么标准分析呢？
就是咱们的清单解题法，这个方法我在课程学习和直播中都会手把手传授给你。
其实，从小学到初中，到高中，考的就这2大问题，3个角度，8大题型21种小题型。
唯一的区别在于哪里？
考察的难度不同
小学考察得比较简单，初中考察的中等，高中会更难
难度具体体现在哪里？
文章的深度会更难
选材会更难
命题考察的角度会更难
你一定要用心学习马老师这一套方法，无论你现在是小学高年级还是初中，只要把我这套方法吃透了，那么从小学到初中到高中，所有的题型，它都在这个框架中。
我的课程目标是：只要孩子愿意学就一定能看到学习效果！
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