敲黑板|引论第二章常考这九点，上岸学姐划重点

第二章

 

第一节 我国对外汉语教学的发展回顾

我国对外汉语教学事业开始于1950年，以1978年为界分为两个时期：

一 、“开创对外汉语教学事业”时期
1.初创阶段 1950年成立的清华大学“东欧交换生中国语文专修班”拉开对外汉语教育的帷幕。

 1958年出版我国第一套对外汉语教《汉语教科书》  2.巩固阶段 1962年成立“外国留学生高等预备学校”是第一所以对外汉语教学为主的高校，北京语言大学的前身。

3.恢复阶段

 

二 、“确立对外汉语教育学科”时期（P44）
1.构建学科理论框架阶段（80年代）  

2.深化学科理论研究阶段（90年代）

 

 

第二节 我国对外汉语教学的发展现状

一 、国家和民族事业

二 、学科地位 1979年正式出版的季刊《语言教育与研究》是我国第一个对外汉语教学的专业刊物。

1987创办以外国留学生为主要对象的普及型刊物《学汉语》。

三 、学科教育体系和课程体系  

 

四、 学科理论体系  

 

五 、教师队伍建设

 

 

第三节 世界汉语教学的发展特点（P56）

一 、新世纪语言教育的重要性
1.语言教育的重要作用 

2.汉语作为第二语言教育的重要性

 

二、 世界汉语教学的发展特点（P58）
1.对外汉语教学与世界汉语教学的关系 

2.世界汉语教学的现状与特点

 

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