2023第九届戏剧教育应用与合作大会将于2023年5月18-21日在珠海举办，本届大会嘉宾阵容强大，包括国际特邀专家、教育部特邀专家、国内一线名师及10余位国内优秀教师。届时，这些全球戏剧教育的专家学者，将与上万名戏剧教育从业者共同探讨未来戏剧教育的应用维度、发展方向和创新思路。

为了方便大家对大师们有更清晰的认识，IDEAC专门推出【导师介绍】系列文章。今天我们将重点介绍两位新课标戏剧课程实操先行者，他们在戏剧教育领域都有着非常深厚的积淀，并且拥有持久的热情与思考，他们分别是香港Theatre Noir剧团艺术总监、导演叶逊谦，IDEAC珠海基地首席戏剧体验官杜骅霖。

导师简介

叶逊谦老师

叶逊谦老师深耕戏剧导演与戏剧教育工作25年，是香港Theatre Noir剧团艺术总监、导演，同时还担任中国戏剧文学学会戏剧教育专业委员会主任委员，中国演出业协会艺术普及教育委员会委员、高级专家，英国伦敦圣三一学院学术顾问，中国音乐剧协会理事，中国儿童音乐剧研究会副会长，苏州大学新教育研究院研究员，香港大学文化领袖学院成员，著有《透过戏剧学英语(Learning English Through Drama)》（牛津大学出版社，2009）。

叶逊谦老师实战经验丰富，曾为超过50部舞台剧担任艺术总监、导演，其主要作品包括《动物农庄》（第二十届香港舞台剧奖十大最受欢迎制作、最佳原创音乐丶最佳服装设计及最佳女配角奖）、《莎翁的情书》（普通话、粤语、英语三个版本在北京、上海、香港共演出超过250场）、《我的长腿叔叔》、《螺丝小姐》、《我（不）完美》、《完美之作》等。

叶逊谦老师

叶逊谦老师自1997年开始，就一直与文化机构、艺术团体、政府部门、商业机构、大专院校、中小学、幼儿园、社区团体、福利机构等合作，共同推动戏剧教育工作，是一位资深的戏剧教育工作者。他认为“当孩子敞开心扉感受和发现，真正的思考和学习才会发生”、“人生如戏，戏如人生，孩子可以在多元的角色与环境中体验、感受、成长，发现更多的可能性与创造力”，一直主张通过戏剧教育，让孩子们发现人生的更多可能！

杜骅霖老师

杜骅霖老师是IDEAC珠海基地首席戏剧体验官，2023年IDEA国际戏剧教育大会中国区戏剧教育专家代表，2022年中国戏剧教育金面具奖“中华思想文化杰出传播者”，2021年第七届IDEC国际戏剧教育实践与应用大会《Hey! Hamlet!》剧目导演、“戏剧教育与阅读”工作坊导师，粤港澳大湾区百岛儿童戏剧节艺委会委员、儿童汇演剧目指导，“南国书香节”特邀中英双语儿童剧《爱心树》、《小王子》表演导师，珠海市斗门小学生英语戏剧节策划、剧目指导。

杜骅霖老师还是珠海“金口奖”培训课程研发者（对珠海市80多所小学师生进行培训）、珠海市斗门教育局“研修共同体”项目导师，近年来一直为珠海市公立学校提供培训。同时，他作为珠海团市委“春风行动”教育帮扶计划导师之一，还先后为茂名30多所小学的骨干教师提供培训。2022年新课标出台后，杜骅霖老师还多次为珠海市公立学校提供戏剧教育落地新课标系列工作坊培训，引导各校老师在戏剧教育融入学科课堂方面进行实践探索。

杜骅霖老师培训风采

此外，自2019年起杜骅霖老师就受邀担任珠海市金湾区图书馆和斗门区图书馆儿童剧主讲导师以及珠海市金湾区图书馆“不高冷的文化课”系列“美与戏剧”版块导师，先后为孩子们带来了《爱心树》《欧菲莉亚的影子剧院》《小王子》等经典儿童剧，还讲述了《“鞠躬尽瘁”诸葛亮》《建安风骨之三曹》《难能可贵的“刘柳之交”》《强国复兴有我——光复河山：陆游、辛弃疾》《志存高远——两宋风华之范仲淹、欧阳修》等精彩文化故事，深受孩子们喜爱和欢迎。

工作坊主题介绍

今年的2023IDEAC大会，叶逊谦老师和杜骅霖老师带来的工作坊，主题分别是“文学有戏——从阅读到表达，从写作到表演的戏剧课程案例”和“创新艺术课程实战——以莎士比亚名著为素材的戏剧社团课堂实践”。在叶逊谦老师和杜骅霖老师的带领下，这两个工作坊都将结合最新、最实用的教学技巧和方法，更深入地感受如何将戏剧游戏与文本阅读相结合，并借助戏剧手段和戏剧教育范式等将观察、思考、表达、创造等孩子们喜欢的元素和孩子们需要发展的多项能力巧妙地结合在一起，收获更加立体、深刻、丰富的阅读体验学习。

叶逊谦老师工作坊简介：

本次工作坊会让老师们了解戏剧在提升学生阅读、表达与写作能力的应用。以《汤姆索亚历险记》体验式工作坊和教案分析的形式，让老师们掌握以故事为框架的戏剧化的教学方法，了解故事能够给予教师在教学上的可能性，并将带领老师们体验学生从实践戏剧创作及排演中的学习历程。老师以“引导者”(facilitator)的角色，引导学生创作具戏剧性的故事，在呈现精彩故事的过程中，联结语文和英文学科素养，提升语言的运用能力，同时让学生反思与成长相关的“生命教育”主题。

工作坊B3：文学有戏——从阅读到表达，从写作到表演的戏剧课程案例

杜骅霖老师工作坊简介：

对于孩子们而言，广泛的阅读尤其是名著阅读，是其认知自我及世界所必经的途径。然而经常出现的问题是，由于文化背景、历史和语言的差异，进入名著的世界并不是一件轻松的事。相比之下，教育戏剧为这种理解提供了一扇可能性之门，孩子们在这里体验，理解和参与到世界建构之中，并与自己的现实生活议题产生联系。本次工作坊会以莎士比亚戏剧为主题，在两天的体验中，我们会跟随莎士比亚的成长和写作轨迹，以《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《哈姆雷特》《麦克白》《暴风雨》中部分精彩环节的戏剧体验，向参与者诠释在青少年群体中，基于名著设置戏剧课程和组织戏剧社团的路径。

工作坊B10：创新艺术课程实战——以莎士比亚名著为素材的戏剧社团课堂实践

戏剧作为一种艺术形式，可以帮助学生培养创造力，理解人类情感和思想，提高表达能力。因此，戏剧教育日益受到教育界的关注，被认为是全人教育的重要组成部分。随着戏剧教育被写入新课标，越来越多的教育工作者深知戏剧教育在学生全面发展中的重要性。叶逊谦老师的“文学有戏——从阅读到表达，从写作到表演的戏剧课程案例”工作坊和杜骅霖老师的“创新艺术课程实战——以莎士比亚名著为素材的戏剧社团课堂实践”工作坊将通过实践操作让教育工作者真正掌握戏剧教育的方法和技巧，并将其应用于教学实践中，让大家有机会更深入地了解戏剧教育以及落地到学科课堂的具体路径。

叶逊谦老师的“文学有戏——从阅读到表达，从写作到表演的戏剧课程案例”工作坊将阅读、写作和表达等知识技能的培养与戏剧教育相结合，通过戏剧形式让阅读、写作和表达“活”起来，有助于加深教育工作者们对此的理解和思考。通过本工作坊的学习，教育工作者们可以掌握以故事为框架的戏剧化教学法，从而更好地制定戏剧教育课程计划、组织戏剧教育教学活动、引导学生进行戏剧创作等技巧，最终帮助学生提高综合素养。

杜骅霖老师的“创新艺术课程实战——以莎士比亚名著为素材的戏剧社团课堂实践”工作坊则以莎士比亚名著为素材，将戏剧教育引入戏剧社团活动中，旨在让学生通过剧本改编、角色扮演等活动，加深对于莎士比亚文学作品等世界名著的理解。通过本工作坊的学习，教育工作者们可以学习到基于名著设置戏剧课程和组织戏剧社团的路径，引导学生从戏剧开始走进名著阅读、拒绝快餐阅读，用戏剧的方式讲述“名著×戏剧”的故事！

两位老师的工作坊都是实用性非常强的课程，能够引发教育工作者们关于戏剧教育的深层次思考。教育工作者们可以通过这些课程掌握新课标戏剧课程实操的技能与策略，从而给学生提供更创新、更全面、更有效的教育。

本次2023IDEAC大会阵容强大，不仅有国际专家，也有国内戏剧教育领域的导师和实践者，他们将联袂奉献一届精彩的全球戏剧教育大会，因此《建议收藏|大会议程最新安排及与会嘉宾最新名单》《汇聚全球戏剧教育专家名师，2023IDEAC大会持续报名中！》这2篇文章大家可以收藏起来，方便随时查看专家名单！

5月18日，我们珠海见！

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