当孩子不善交流、不爱说话、表达困难...除了医学干预，还能做哪些康复训练？

当我们养育一个爱说话，会表达、善交流的孩子，作为父母，自然会感到欣慰与骄傲。而宝宝也能得到外界更多的夸赞时，也会变得更开朗、自信。然而，当我们的孩子表达困难、不爱说话，不善交流、语言发育滞后时，最着急的也莫过于父母。如何教孩子说话，便成了家长最为关心的问题。

一.孩子语言发育滞后原因

1.发育因素：早产、滞产、新生儿缺氧等发育中的异常情况，可能会影响到语言发育；

2.病理因素：如先天腭裂、听力障碍、脑疾病或损伤及智力、认知障碍等，都会在一定程度上影响孩子的语言发育。

二.孩子正常语言发展过程

一般在一岁前会喊爸爸、妈妈或会模仿；两岁左右能说简单的词汇、会命名常见的物品；到了三岁大部分音都能发出来，会用3-5个字组成短句。

孩子说话时间有差异，语言发育早或晚3个月属于正常现象。但如果语言发育落后超六个月或两岁还不开口说话，三岁还无法说简单短句，那父母就要引起重视了，需要检查孩子是否有语言发育问题，如有，一定要尽早干预。

专家表示：三岁是孩子语言发展的黄金时期，当宝宝出现语言迟缓，如果家长不及时干预治疗，会影响到宝宝早期的智力开发，也会影响孩子以后的语言能力。

三.语迟孩子需做怎样的训练

那么，面对不愿意开口说话、语言发育迟缓、表达困难的孩子，除了医学干预外，还需进行哪些训练呢？

在专业的儿童医院，医生会先使用物理仪器和针灸治疗刺激大脑皮层，帮助患儿打开语言大门，让其先有一个理解和认知的基础，等到孩子能配合康复老师了再进行后续的康复训练。

1.感统训练

感觉统合是指人类大脑及时对通过各个感觉器官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、平衡觉、本体觉）传达的刺激进行组织、统合、记忆、比较并做出适当的反应的过程。

这个过程影响大脑做出决策，感统失调的孩子常常表现得好动不安、行动笨拙、语言发育迟缓、触觉敏感、迟钝等，通常也会引发情绪问题，注意力不集中，没有耐心，行为涣散等状况，严重影响孩子未来的社交、沟通及其他各方面能力。

2.口肌训练

口肌训练又称“口部肌肉定位治疗”，主要针对孩子的构音障碍，通过呼吸法练习，以及对主要构音器官（下颌、唇、舌、软腭等）的定位治疗，锻炼孩子口部肌肉力量、练习发音、矫正语音、语调，让孩子吐字清晰。

3.大运动

人体是一个完整、精密的整体系统。其运动的发展规律是大肌肉群带动小肌肉群，粗大运动发展带动精细运动发展。口轮匝肌是局部的肌肉群，它的发展和大肌肉群的发展密不可分，所以正常的大运动其实是孩子表达语言的关键。

4.精细动作训练

精细动作训练孩子手眼协调、左右手的配合以及手指运动、大脑的灵活度。涉及到孩子认知、理解、听指令、逻辑思维、注意力等多项能力。

事实上孩子不愿说话，语言发育迟缓、表达困难，是一个多方面能力配合的综合性行为；先解决孩子大脑神经递质失调的问题，让孩子能够支配各个器官和发音部位，再通过大运动、感统、口肌等多个方式进行针对性的康复训练；这样，才能有效得让孩子突破语言表达障碍。

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