《如何正确的拥有一个清冷禁欲美人师尊1》一

前排高亮：师尊是攻！！！ 先出场的是攻—— ———————————— “万万不可啊！”掌门大惊失色。 “为何？”他满脸疑惑。 掌门沉思半天，支支吾吾，“这，这……无情道就是万万不可……” “容易被以下犯上。”旁边的师叔开口，语气中还带有一丝丝幽怨。 哦。 他恍然，点点头，想起之前师妹师姐塞给他的话本里似乎是这样写的。 又想了半晌，“掌门师兄，那我想修剑。” “这这这……”掌门又支支吾吾起来，很难不让人怀疑他是个结巴。 “哎。”一边的师叔沉重地叹了口气，手支着下巴，“听说，修剑道的都穷。” 他：…… 似乎是这样的呢。 他没辙了，乖巧地垂下头，“那便听从掌门师兄的安排。” 师叔突然想到了一种办法，脑袋上的灯泡倏地亮起。 “哎！修无情道容易被🌞，那我们可以修多情道啊！” “……你忘了小祝了？”掌门幽幽地盯着师叔，“他就是被你的这番话骗了，现在还在他徒弟的小黑屋里关着呢。” “啊，是、是这样吗……”师叔讪讪地笑，声音越来越小，“我说这两天怎么没见他出门……” 掌门没好气的瞪了师叔一眼。回过头好像正想对他说些什么，却见一个青色的身影飞速地略过面前，向远处奔去，留下一片片残影。 看清楚了的掌门和师叔：“……” 没有修为所以没看清楚的他：“……？” “那是……？”他有些疑惑的开口。 “那是你的小祝师兄。”掌门表情麻木。 此时，与青色背影所去相悖之处，忽然又多出了一道黑色身影，走近一看却也发现那人是俊眉星目，端的是一副公子做派。 那人慢条斯理地从袖口掏出一道黄符，用食指和中指捻着，只是轻轻朝那青色背影吹了口气，那道符纸却似有了生命一般迅疾朝那青色背影飞去。 Pia叽—— 这是即使青色身影用了灵力却也抵不过被符纸粘到背后的声音。 那道青色身影应声倒地。 “……” ↑这是来自掌门和师叔的沉默。 “掌门好，师祖好。”那道黑色身影走到他们一行人跟前，微微鞠身行礼。 “……哈、哈哈，小涟啊哈哈哈哈，你也好你也好啊。”掌门着实有些尴尬地笑笑。“又和师父闹矛盾了啊。” “有一点小摩擦。”小涟颔首，而后疑惑地朝他看去，“这位是……？” “哦哦，这是无化仙尊新收的徒儿，我的小师弟。”转过头又对他介绍道，“这是你小祝师兄的徒弟，你叫他涟师侄就好了。“ 他点点头，轻声道，“涟师侄好。” 小涟不动声色地打量着面前差不多十三四岁的小少年，“小师叔好。” “那我就不打扰师祖掌门了。”小涟微眯着眸子，“晚辈要和师父好好的、解、决、矛、盾、了。” 小涟一字一句地说道。 不知道为什么，明明是对小祝说的，却听得掌门和师叔腿一软，好像想起了某种不太好的回忆。 他不太懂为什么气氛会变得这么快，也不是很想懂。 他盯着那道青色背影沉思半天，最终好似想到了什么，拽了拽掌门的衣袖。 “我想学那个。” 他指着那青色背影身后贴的符纸。 “学符啊……”掌门想了一下，又和师叔凑到一起叽叽歪歪商讨半天。 好像是加了隔音罩，他是一个字儿都没听懂。 ……… ……… 实际上—— “无情道被🌞，多情道被🌞，剑道找不到老婆还穷还容易被🌞，符修总没事了吧。” “应该……吧，小涟不也是符修吗？” “话是怎么说，但这孩子清清冷冷的性格……” “哎……” “哎……” 太容易被🌞了啊！！！ 因为毕竟辈分摆在那里，他被单独安排到一处雪峰修行，但日日得去学堂所在的中峰上课。 但他需要上的课不多，大部分都是一些理论知识。 ……只是他不明白，这些奇奇怪怪的课程到底是什么。 《维护**的一百种方法》 《如何正确地保护自己》 他沉默了。 抬头看了看学堂牌匾。 他进的真的不是合欢宗吗？ 低头，他又继续将课程表看下去。 《论人设的重要性》 《关于正确挑选修行道路的重要性》 《关于人设与容貌、上下关系与师徒关系的十个重要观点》 …… 迷茫。 他迷惑地眨眨眼，最终在一个小小的角落找到了一个介绍自己所处大陆现状的课程。 ……这才对嘛。 “小师叔，我们专门为你提供了一套方案。” “……？” 这是在《论人设的重要性》的课堂上。 “方案一：霸道仙尊人设。 “方案二：邪魅狂狷人设。 “方案三：掐腰红眼人设。 “小师叔，你喜欢哪一种？” 他：“……” 听着好像都不是什么正常人。 “我这种……”他指了指自己，发自内心的疑惑，“我本来的样子不、不行吗？” “什么？”老师大惊失色，“当然不行啊！！！” “小师叔的这种清冷禁欲美人人设，简直和无情道一样危险！ “不！比无情道更加危险！！！” 他生平第一次对自己产生怀疑，“是这样的吗……？” 老师肯定地点点头。 “小师叔，我们要保护好自己。”老师语重心长道，“这样吧，我们一套套试，实践是检验真理的唯一标准。” 他犹犹豫豫地点点头。 “首先，是霸道仙尊人设，第一体现的就是一个霸道。”老师清清嗓子，“我来给小师叔演示一下。” 只见老师啪的一下，将手撑在后方讲台上，仿佛面前有一个看不见的人一样，眼中带有三分深情三分油腻三分漫不经心一分不屑，缓缓开口—— “怎么了，鸭头，不要克制对我的喜欢。” 他：“……” 鸡皮疙瘩掉一地。 “来来来就是这样的小师叔，该你展示一下了。”老师的演技收放自如，鼓励地看向他。 “……” 他尽量想展示出眼中的数据图，睁大眼睛瞪向面前的虚拟人。可惜他眼中只是古井无波的一片，瞪向人时就好似在发怒。 老师：“……” 怎么会有一丝丝杀气？ “额……”老师擦了擦额间的汗，“没、没事，我们来试试下一个人设。” 只见老师瞬间变换了脸上的表情，邪魅一笑，“女人，你在玩火。” “……” 他尽量学着老师邪魅一笑，僵硬地咧开嘴，“女、女人，你在玩火。” 只是他的笑容实在太过僵硬，以至于老师看见他的嘴角都微微有些抽搐。 像个杀人犯。 老师：陷入沉思。 说实话，老师觉得这种笑容出现在他的脸上有点过于暴殄天物了。 …… 掐腰红眼人设。 “首先将灵力运转到双眼上，将眼睛逼红。”老师以身试法，一双清澈的眸子瞬间变得通红。然后死死用手掐住面前虚拟人的腰肢，怒吼道，“不——我不允许你离开！” 他听话的将眼睛逼红，但由于是第一次做这种动作，一时间把握不好分寸，灵力运转过多，两行血泪直接从眼眶里流出。 老师：“……！！！” 老师大惊失色。 …… 好不容易确认他双眼没有什么大碍，又擦干净血泪之后，老师终于松了一口气，安慰道： “没事儿小师叔，世界上这么多人设，我就不信没有一种攻一点的人设适合你。” 老师自信满满的大手一挥，十分豪迈。 翌日。 掌门看着书桌上《论人设的重要性》老师的辞呈陷入了沉思。