近日，一段疑似安徽歙县未成年女生在厕所内遭多人围堵掌掴的视频在网上热传。

8月16日，歙县警方通报称，视频内容属实，

已对10名违法行为人的寻衅滋事行为依法作出处理。

8月13日晚，有当地网民在微信群和朋友圈发布疑似未成年人欺凌视频。在这段视频中可以看到，一名女生被堵在厕所内，遭多名女生轮流扇耳光，其中一次连续被掌掴20次。当有女生不愿动手时，旁边人声称“出事我扛着”。

8月14日，歙县警方受案调查。8月16日，歙县公安局发布警情通报称，经调查，网传未成年人欺凌视频内容属实。8月4日15时许，侵害人王某某（女，14岁）与被侵害人朱某某（女，14岁）在城区某餐厅相遇，因两人曾在QQ上发生争吵，王某某提出与朱某某约架。后王某某等10人和朱某某于16时许来到附近一公厕内，继而发生了欺凌事件。

目前，10名违法行为人全部到案接受调查（其中8名未成年人由其监护人陪同）。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》规定，公安机关对王某某等10名违法行为人的寻衅滋事行为依法作出处理决定。

其中，对1人处以行政拘留十四日的处罚；对王某某等3人分别处以九日至六日不等的行政拘留处罚，因该3人已满14周岁不满16周岁，依法不执行行政拘留处罚；2人因不满14周岁，依法不予处罚，责令其监护人严加管教；其他4人因情节轻微依法不予处罚。同时，相关部门已对被侵害人朱某某开展心理疏导等工作。

学校欺凌现象多发生在校园，却不只是校园问题

以暴力为主要表现形式却又不仅仅是身体上的伤害

还会对被施暴学生造成极大的心理伤害

关于校园欺凌这些知识点要掌握

校园欺凌是发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的。

校园欺凌的主要行为？

骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者

打：打架、斗殴

毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产

吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事

传：网上传播谣言、人身攻击

遭遇校园欺凌怎么办？

1保持镇定；

2求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意；

3人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方；

4在学校不主动与同学发生冲突，-旦发生及时找老师解决；

5告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。

●家长如何应对校园暴力 

1直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿谈论。要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以得到你的协助；

2确认学校是否对施暴行为有所处置且学校对学生的管教和注意是适当的；

3如果施暴情形发生在往返学校的路上，应安排较年长的学生陪同上下学，或亲自接送孩子直到问题解决；

4如果孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动以用心培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

●施暴儿童家长 

1清楚地告诉孩子你不能容许这样的行为，决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由；

2安排一个有效而非暴力的惩罚；

3增强对孩子活动的掌控，花时间陪孩子并为他们制定规范；

4与学校合作矫正孩子的攻击行为，经常与学校老师保持联系；

5避免让孩子收看有暴力的电视影片、卡通或是玩暴力的电玩；

6确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为，家庭中暴力行为的模仿会导致他在学校使用暴力。

2017年11月，教育部等11个部门联合发布了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。

前不久提交审议的《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》中，“辱骂、殴打他人，或者故意伤害他人身体”等校园欺凌行为首次明确列为偏常行为，对家庭监护责任、学校管教责任以及相关部门，尤其是公安机关的保护责任，也有了进一步规定。

为界定校园欺凌行为、推动相关立法的努力，从未停止。

惩治校园暴力，拒绝校园欺凌！

校园霸凌事件在学校里并不少见，我们可能隔一段时间会在网上看到一些关于校园霸凌的视频，没当过父母的人看了都很揪心，当了父母的人根本看不了这样的视频。

其实校园霸凌事件的视频传播者大部分就是校园霸凌者，他们会以校园霸凌为乐趣，将这种“胜利”的视频传播出去，会让自己很有“成就感”。

不管是在现实的学校中，还是在一些影视剧中，牵扯到校园霸凌的当事人，这些人基本上不会是学霸，不管是被霸凌还是霸凌者，都和学霸沾不上边。

那么，为什么校园霸凌中，学霸很难成为被欺凌的目标？

首先是学霸有老师的庇护

其次是学霸人缘比一般人好

学霸人设其实是比较吸引人的，学霸本身也不喜欢和这些同学混在一起，校园霸凌者本身是会有一些心理扭曲的，所以就算欺负学霸，也不会有什么“快感”。

而且他们是知道的，欺负了学霸，不仅仅是老师会引起重视，学校也不会放过自己，因此往往成为校园霸凌者的欺凌对象，都是“不起眼”的学生。

03、学霸对很多校园霸凌者“有用处”

校园霸凌者本身学习肯定不会是中上游，更不可能是名列前茅，大部分的校园霸凌者学习成绩并不好，也很有可能是班级的倒数名次。

这些人不喜欢写作业的时候，还会利用到学霸的作业来抄，考试的时候可能还会有求于学霸，因为学霸对自己有一定的“用处”，就冲着这一点，也不能欺负学霸。

学霸其实是“自带光环”的一类学生，这类学生一般也心无旁骛，对除了学习的事情根本不感兴趣，因此也很难成为校园霸凌对象。

那么哪些学生容易成为校园霸凌的欺凌对象呢？

01、家庭贫困的学生

家庭贫困的学生在校园里其实是可以看得出来的，平时节俭，不管是穿的用的都是比较普通，也正是因为这样，会被很多校园霸凌者“取乐”。

家庭贫困的学生被校园霸凌者语言上的攻击，会摧毁他们的意志，想反抗却总是会被懦弱束缚，这些校园霸凌者也就是看到这样的状态，会更加变本加厉。

02、性格孤僻的学生

性格孤僻的学生其实是有一个特点的，就是每天不喜欢说话，也总是独来独往，没有朋友，这样的生活容易成为校园霸凌者的目标。

因为性格外向的人大多数是有自己的朋友，而且受欺负的时候也有朋友帮忙，但这些性格孤僻的学生不仅没有朋友帮忙，甚至不会将这件事告诉老师，所以容易被校园霸凌者“盯上”。

03、有明显外观缺陷的学生

在有的班级里是会出现身体肥胖，或者是有龅牙，还有的同学因为一些天灾人祸等导致有身体上的缺陷，这样的同学也容易被校园霸凌者欺负，因为反抗能力较低。

校园霸凌者是以欺负同学为乐，嘲笑同学为乐，所以不会有一点恻隐之心，同学们越是痛苦，他们越是快乐，就以这种方式来满足自己扭曲的心理。

出现校园霸凌的情况，其实家长们也不要将全部责任推给老师，因为大部分的校园霸凌出现，不管是被欺凌者还是施暴者，都是和家长的教育分不开的。

家长们要关心孩子的状态，如果自己的孩子是校园霸凌的施暴者，一定不要庇护，该给孩子的教育是一定要给的，不然那对以后的前途是没有好处的，所以及时止损。

我们深知保护未成年人任重道远，

还有很多眼泪和伤痕不曾被看见。

但不论你是家长，还是老师，

亦或是那个曾经的少年，

请让我们一起为青少年的绿色校园努力，

给未来的希望撑起一把保护伞，

杜绝校园欺凌的发生！

只有学校、家庭

社会各司其职、各尽其力

每一个“少年的你”

才能在阳光下健康成长

愿每一个“少年的你”

被世界温柔以待！

姚老师开办初高中升学辅导课程多年，其中有一部分学生之所以成绩差，不想在学校上课，很大的原因是因为在学校受到同学的排挤和欺负。他们来到姚老师的小班课程后，成绩提升也特别快，也能很快摆脱过去的噩梦，身心得到健康发展，如果你有相关问题，可以跟姚老师留言。