乱七八糟记

乱七八糟记

2023 2 28

1.如果到了这样的并不很早的一个时刻，还是无法意识到自己真正想要什么，那么无怪乎其“必定度过一个相对失败的人生”。

2.我为什么会在这里？这个问题从高二开始的答案就是为了这个专业而不是为了这个学校。

    a.在二〇二二年六月份的那几天里，我依旧是在按照正确的专业优先的角度，而不是错误的学校优先的角度，来挑选未来的去处的。

    b.只不过这个专业之在当下C国特殊到尴尬的处境，以及院系在P学校特殊到尴尬的处境，使得让任何一个人在不经我说明的情况下复盘我的行为，都会觉得我是在以院校为中心来作决定。

    c.但是本质是这样的：这个专业，就拿高中生可以接触到的那种排名方式来看，A+唯有那么两所，另一所又不招本科生，这一所我又努把力能考得上。仅此而已。

3.而我应当向自己宣告：

    a.我的第一目的就是以适合自己的方式为人类的健康福祉作贡献，过去是，现在也是，未来也将会是。

        i.但是，在卢梭的思想实验里，他培养的孩子必定要学会一门手艺，借以养活自己。考虑到现代世界的特殊性所在（这一点是我尚且没有搞明白的），或许是生物用来自保的那种本能告诉我，如果选择了这样的尴尬的专业，我也必须有一门用来自保的手艺。

        ii.这门手艺不需要像卢梭所强调的那样具有独立性。我之所以做了这样的扬弃，还是对现代与彼人所处的时代之间的区别作了一定的考量。在现代社会，彻底独立的行业大概只剩一些个体户了。因而，我把这门强调的手艺的重点放到了可以自养上来。

        iii.恰巧，我知道怎样去取得我想要的这门手艺；而且这门手艺是可以与我希望从事的工作有高相关性的。

        iv.所以我尽可能地要选择生物信息学作为我的二级学科。这种选择，基于以上的分析，绝对不代表我在当今时代，做出了一种所谓理想与现实二元对立的选择；不是这样的。八年以后，只要有一丝可能，我都决不会把我的所学变现为彻底的手工艺，纯粹是卖来糊口。

        v.另一方面，生物信息学作为一门交叉学科，在现代的科学发展中也还是具有一定前景的；自然，用生物信息方法来分析处理与人相关的科学问题，也会是一种既适合当下，又适合我的出路。

    b.我的第二目的就是通过广泛地攫取（或是专精于一部分）与接收人文社科的知识，来实现个人精神世界的富有与充盈。

        i.所以，到本学期期末的时候，我依然会填报中双的报名单。可以报上与否，决定是专精还是广泛地攫取。

        ii.但是，应当保证无论如何每学期至少修1门晚间的与人文社科有关的课程。

        iii.在i报上了的前提下，如果要冲突选课，考虑被冲突的课程与生物信息学关系的强弱。关系强，无论如何不能冲突，或是冲突了也不能翘；关系弱，根据其他条件考虑。

        iv.不要放弃阅读。

4.说了这么多，当下应当如何去走？

要对自己的未来有一个更确切的规划，不能再像以前一样拖延。应该在明确自己的目标之后，立即采取行动，制定可行的计划，一步步实现自己的目标。同时，也要时刻关注自己的心理状态，保持积极向上的心态，努力克服困难，迎接未来的挑战。——Notion AI

↑笑得，不小心摁了AI。yysy，说得有点道理

5.说了这么多，既然明白了自己想要什么，许多曾经看起来是令人沮丧的事情，现在又到了你的眼里，看起来就将会是可笑而不必多问的。例如所谓不可求的普通的大学生活；再例如所谓的“似春宵”的燕园（我倒要问你，——不是现在的你，而是高中的你，是真的觉得你有那样的毅力和智力，能在读小到不能再小的小语种以外，找到另一个22000的身份。当然，没有说小到不能再小的小语种不好的意思，但你志真在此么？）

6.继续写下去之前，先引一句现在恰好在ppt上的话，

越是规定得详尽周密，就越是要陷入纯粹的空想。——恩格斯

继续写下去时引以为戒。

7.要打好基础课的基础。包括现在的有机普物，包括明年的许多基础课（尤其是与生信直接相关的那些。间接相关的某些课，据具体情况考量。关于RNA测序相关的肯定要认真听，这都是基石）

8.要额外地学一些数学。参考课程单：csdiy.wiki。生信是和信息学分不开的，信息学又是和数学分不开的。正如前天（2/26）肖学长所说的那样，不学一点数学，到最后就只能沦为调包工具人。既然于我而言，这些自学的数学是没有考试、没有绩点的，那应当可以以一种更非功利的态度来面对；这样的话，不见得数学就会是什么值得人恨、值得人厌弃、值得人染上疯狂的事物。相反，理解这样一种认识世界的科学，多多少少会是一些令人开心的事情。

9.按照z老师当时给出的那个知识清单，配合8.提到的数学，在课余进行学习。既然我是要把生信作为我未来选择的二级学科，我就是要把它作为用来为我的初心服务的工具，或者如果大道而不能行，就是要把它作为用来糊口的手艺。无论是这两种情况中的哪一种，它都应当在我所会接触到的所有学问里，顶重要顶重要的位置上。对之是什么样的态度，对人生大概也就会是这个态度了。

10.坚持旁听，坚持读书，坚持修本部课。如果幸而得到一个双学位的名额，应当慎始敬终地待之。

11.在许多许多年以后，我必然不会literally starve to death。而一旦没有沦落到这样的境地，都应当把生信作为一样用来研究人的健康与福祉的工具，而非一种用来糊口的手艺。否则，我写的这么多就真真是变成纯粹的空想了。

12.“但是这是我的早晨，我的白天开始了！”