组培教学实验室建设方案-上海农卉组培

　　实践室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。

　　各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。

　　应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于l200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。试验室的窗台适宜高度900mm～l000mm，试验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。

　　室内有水源、电源的应设总控制阀。试验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建试验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置；

　　试验室的配电线路和设备功率容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。

　　试验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次／h，宜采

　　取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

　　必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设存外墙靠地面处。风扇的中心距离地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。

　　生物、微生物、细胞生物、分子生物、组织培养、PCR实验室常用仪器设备有：1、 低温冰箱：低温保存疫苗、菌种、生物样本等2、 液氮罐：长期活性保存疫苗、菌毒种、细胞3、 药品冷藏箱：用于冷藏保存药品、试剂、生物制品和疫苗4、 移液器：定量转移液体的器具5、 离心机: 液固或液液颗粒分离6、 冻干机: 冻结的水分子直接升华水蒸气7、 均质仪: 提取样品中DNA/RNA/蛋白质8、 生化培养箱: 细菌、霉菌、微生物的培养和保存9、二氧化碳培养箱：霉菌、微生物的培养、保存10、厌氧培养箱：无氧环境下进行细菌培养装置11、菌落计数器：自动细菌检验仪器12、纯水机：制备纯水13、生物显微镜：放大物体14、紫外分光光度计：定量分析15、恒温水浴锅：用于样品试剂加热16、振荡器：生物、生化、细胞、菌种等各种液态、固态化合物的振荡培养17、 生物安全柜: 实验操作中空气净化负压安全装置18、 净工作台: 局部工作区域洁净度19、 PCR仪：用于传染病的诊断、基因复制以及亲子鉴定20、 酶标仪：酶联免疫吸附试验的专用仪器21、 核酸提取仪：核酸提取试剂自动完成样本核酸提取22、 暗箱式紫外分析仪：于核酸、蛋白电泳凝胶，薄层层板结果的观察分析23、 电泳仪：用于DNA 测序24、 高压灭菌锅：实验前后杀菌25、声波清洗机：清洗实验器具及玻璃器皿