自考课程学分越高其考试难度是不是越大

作者：习习
 
由于自学考试的专业培养目标是参照开设同样专业的一般普通高校或高等职业院校的培养目标来确定，课程考试标准与同层次同专业普通高等学校或高等职业院校相同课程的要求大致相当，因此自学考试也与一般普通高校或高等职业院校一样实施学分制教学管理制度。因而不论是自考专业课程中的自考公共课程、还是自考专业课程或是自考选考课程亦或是自考加考课程都有其对应的课程学分，自考考生想要申请自考毕业，只需达到申请自考毕业所规定的自考学分即可。

在选择自考本科专业时不知自考考生有没有注意到这样一个现象，即不论自考考生报考的自考本科专业是哪一个，其自考专业课程中总有一个自考课程的学分分数在所有自考课程中的学分分数最高，如自考文科类、教育类专业的自考专业课程中的自考《英语（二）》的学分最高，其学分为14分；自考理工类专业的自考专业课程中的自考《高等数学》的学分最高，其学分为10分；自考英语专业的自考《高级英语》课程的学分最高，其学分为12学分；而所有自考考生都必须撰写的自考本科毕业论文的学分也达到了10分。
 
若将所有自考专业课程的自学考试难易度进行排名，不少自考考生发现自考《英语（二）》、《高等数学》等课程的考试难度在所有自考课程中难度较高，想要通过其自学考试特别不易（特别是学习基础较差的自考考生），而其自考学分在所有自考课程中却也最高，因此不少自考考生认为自考课程的学分越高，其通过自学考试的难度也越高，那么自考课程学分的高低是不是可以与自考课程的难易度画等号呢？

在弄清该问题之前，自考考生首先需要理清自考课程学分是怎么设置？自考课程的难度取决于什么？
 
自考课程的学分主要是根据自考课程的学习量和学习深度进行设置，即自考《英语（二）》、《高级英语》等学分较高的自考课程在所有自考课程的教学计划中的教学时数所占的比重较高，需要自考考生了解、理解、识记的内容较多。
 
自考课程难度则主要取决于自考课程的内容和学科知识的复杂程度，即自考课程本身涉及的知识内容以及涉及的学科知识内容相对较为复杂、晦涩，要求学习该门自考课程的自考考生具有一定的知识储备能力、学习能力、理解能力。
 
由此可见，自考课程学分的高低与自考课程的难易程度不能画等号。自考考生之所以认为自考课程的学分越高其自学考试的难度越大，在于学习该门自考课程的学习、精力未达到其要求，在于其自考课程的自学考试成绩没有达到自考考生的预期；更多在于自考考生在自学考试过程中无意识产生的心理暗示。
 
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