初中语文作文大全 第一编 用爱好去改变 （1）

细致古朴的雕花镂刻ꎬ 修长的琴身轻轻架在檀木色的琴架上ꎮ 轻抚粗细不一的二十一 根弦ꎬ 天籁之音依旧如流水缓缓流淌ꎮ 我微笑ꎬ 我用爱好去改变ꎮ 初三的生活繁忙紧凑ꎬ 平时经常弹奏的古筝早已被我遗忘在脑后ꎬ 琴布上积起了一层 灰尘ꎮ 今日ꎬ 我心中无端烦躁ꎬ 迷茫不知从哪里弥漫而来ꎬ 眼神不禁落在了角落里的古 筝上ꎮ我慢悠悠地戴上玳瑁制的指甲ꎬ 久违的感觉在指尖流淌ꎬ 心中不觉舒畅许多ꎮ 指尖轻 轻刮过或白或绿的古朴琴弦ꎬ 两只手便很自然地开始弹奏ꎮ 一曲热烈的 «井冈山上太阳 红»ꎬ 在我心里泛起了波澜ꎮ 繁复的指法虽有些生疏ꎬ 却很快上手ꎬ 琴音变得壮怀激烈ꎮ 手指略微用力ꎬ 弹出激烈的音符ꎬ 融入属于我自己的情感ꎮ 最后ꎬ 高潮ꎬ 手指迅速划过紧 绷的琴弦ꎬ 音符如鼓点一般清晰ꎬ 速度却在加快ꎮ 两手聚拢ꎬ 合奏出最后一音ꎬ 抬手ꎮ 一 曲终了ꎬ 余音环绕在中空的琴身中ꎬ 久久不散ꎮ 我意犹未尽ꎬ 手有些发抖ꎬ 却感到酣畅 淋漓ꎮ整顿身心ꎬ 心情迅速平静ꎮ 拨动颤抖的琴弦ꎬ 是一阵清脆旋律ꎮ 截然不同的曲调ꎬ 轻 柔如流水一般ꎬ 静谧如处深山老林之中ꎮ 左右手演奏出不同的旋律ꎬ 却合成一首悠美的 «彝族舞曲»ꎬ 似清风荡漾出微波ꎬ 吹皱一池春水ꎮ 指尖轻抬ꎬ 舞曲曲调一转ꎬ 变得轻快ꎬ 美丽的彝族少女在翩翩起舞ꎬ 跟随着这美妙的音律ꎬ 我陶醉其中ꎮ 摇指ꎬ 泛音ꎬ 使节奏慢 慢舒缓ꎮ 由弱渐强ꎬ 又渐弱ꎬ 构成了别样的风情ꎬ 时而悠扬ꎬ 时而欢快ꎬ 最后消失在飘飘 然的尾音中ꎮ 手缓缓落下ꎬ 我仍在脑海中回味那一段段悦耳的音调ꎬ 嘴角不觉上扬ꎮ 我的目光扫过檀木色的琴身ꎬ 两手早已开始弹奏流传千古ꎬ 耳熟能详的 «渔舟唱晚»ꎮ 当黄昏的余晖照耀波光粼粼的江面时ꎬ 同渔人一起棹一叶小舟ꎬ 划过江面ꎬ 留下几道靓丽 的水波ꎬ 四散开来ꎮ 我左手轻摇琴弦ꎬ 颤音空灵如旧ꎬ 似被晚霞照亮的晴空ꎬ 依旧清澈ꎮ 水天一色中ꎬ 摇着橹ꎬ 小船儿便缓慢地向家的方向滑去ꎮ 余音未了ꎬ 碰上了认识的同行ꎬ 便欢快地彼此展示今日辛勤劳作的成果ꎮ 或是收获颇丰ꎬ 抑或是一无所获ꎬ 都会大笑地拍 拍对方肩膀ꎬ 讲述今日的趣事ꎮ 节奏加快ꎬ 两手在两边默契地配合ꎬ 上下翻飞ꎬ 奏出欢快２ 初中秒变作文 ３００ 篇精选 的旋律ꎮ 月色不知不觉爬上梢头ꎬ 那今日便这样吧ꎬ 爽快地一挥手ꎬ 才棹着小舟ꎬ 在夜色 中归去ꎮ 刮奏骤然停止ꎬ 指尖轻奏在仍在颤抖的琴弦上ꎬ 尾音一收ꎬ 余音不散ꎬ 引人遐 想ꎮ 我沉醉于这乐曲中ꎬ 心灵似乎变得充实ꎮ 古筝ꎬ 从古代流传至今ꎬ 我弹奏古筝ꎬ 则是在与古人交流ꎬ 使我的心沉静下来ꎮ 它是 我的爱好ꎬ 我用爱好去改变ꎮ