孩子在高三的后半程成绩下滑，家长需要帮助分析原因，找到方向

在高三的后半程，一些孩子的学习成绩和排名出现下降的情况，有些家长往往把孩子考试成绩下降归结为不够学习努力，或者学习方法存在问题等，甚至对孩子的表现表示不满。家长需要明白，成绩出现波动和下降未必是多么严重的问题，可能还是进步契机。家长需要和孩子一起分析原因，找到症结，进而采取一些有针对性的措施去化解遇见的问题。

一、导致高三孩子成绩下降的原因

1.综合要求比肩高考

进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢的差异主要体现在短期成绩上。 高三孩子需要能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。

2.备考心态有了起伏

高考的临近，学习任务日趋繁重，在紧张的学习过程中，高三孩子偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。在紧张的备考当中，有些孩子情绪波动较大，成绩进步忘乎所以，成绩退步信心全无，不能处于平稳状态，导致学习成绩起伏较大，甚至持续下降。

家长需要及时帮助高三孩子化解负面情绪。家长要学会内省，并勇于改变和超越自己，用自己的言行带动孩子的改变和成长。如果家长没有认清成长重于和先于学习进步的重要性，而眼里只有孩子的学习成绩，只能阻碍孩子的成长和进步。

3.时间运用不合理

备战高考，有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。时间运用不合理，考试成绩自然不理想。

二、家长如何面对高三孩子成绩下降

1.把关注点从结果转到过程

当孩子问题出现的时候，如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是在心态平和的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。家长在教育孩子的时候需要肯定其优点、特长、进步，纠正孩子缺点、错误、过失。

2.稳定情绪

高考是孩子人生路上的重要一步，但它绝不是全部，孩子的身心健康远比分数要重要。如果家长能淡然处之、信任孩子，这份平静淡定也会传递给孩子。

家长需要以一个宽容允许的心态，多听孩子说话，鼓励孩子说心里的感受和想法，虽然也许并不能帮孩子解决什么具体事情，但家长认真倾听的态度一方面帮助孩子调节情绪，更重要的是让孩子感受到家庭的温暖，有助于他们把压力化为动力。对于孩子来说，有家长深深的爱和信任在那里，就已经是最好最重要的帮助。

3.苦练内功，夯实基础

孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。家长需要告诉孩子，找到学习上的漏洞最好的方法就是检测，如果经过多次检测没有发现问题，说明知识点已经很好地掌握了。基础知识很重要，打牢基础才是根本。难点题是基础知识的灵活运用。考试是检查学生对知识的运用能力。备战高考，需要学会勤思考，学会触类旁通，举一反三。

高三家长需要告诉孩子，只有最后一次考试的分数才是真正有意义的，而其他考试都是磨炼和纠错的过程，能够在逆流而上的错误中取得进步，成功就在前方。