重庆市第八中学2023届高考适应性月考卷（六）物理试卷答案

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以下均为复习备考资料及相关练习题，以供使用

第一节  静电的产生及其微观解释

一、【教材分析】

本节内容为必修三第一课时，也是学生新学习的一个大专题。这节内容的学习为后面静电场的学习埋下了伏笔，学生能否掌握好必修三的内容起到关键作用。运用什么方式的教学方法效果会有很大的不同，对于老师也有较大的挑战。

二、【学情分析】

静电的现象对于学生来说是熟悉但又是神秘的，学生对于生活中的静电现象具有较好的体验，为静电的产生的学习创造了基础。通过生活实例和物理实验容易激发学生的好奇心和求知欲，进而概括静电产生的方式。但对于静电的微观解释学生是有一定的难度，容易产生错误的理解，需要老师通过图片、视频等方式进行引导学习。

三、【教学目标与核心素养】

物理观念：

1、了解生活中的静电现象并掌握静电产生方式

2、理解三种静电产生方式微观解释

3、建立电荷守恒的思想、培养物理守恒的观念

科学思维：

培养学生从生活中感受静电的神奇以及总结概括静电产生方式，体会根据物理现象发现电荷规律的乐趣。

科学探究：

1.通过生活中一些静电的实例以及学生举例引入课题，激发学生兴趣

2.教师引导学生总结概括静电的产生方式

3.帮助学生回忆原子结构知识，最终得出电荷守恒定律

科学态度与责任：

重视对生活现象的观察，善于总结发现规律，能够运用所学知识解决生活中的静电问题。

四、【教学重点】

静电产生的三种方式和电荷守恒定律的理解

五、【教学重点】

运用电荷守恒定律去解释静电三种不同起电方式的规律

六、【教学方法】

情境教学法、讲授法

七、【教具】

多媒体课件、静电相关实验器材