2022年7月9-10日国际中文教师证书面试真题合集
一、面试分五部分:
1.外语自我介绍 (2分钟)
2. 说课(3分钟)
教学材料一：
A：宴会要开始了，我们过去吧。
B：一会儿我们坐哪儿呀？
A：都可以，反正别坐那个对着门的座位，那是主人的座位。
A：吃饭时我们需要注意些什么?
B：菜端上来的时候，要请长辈先吃!我们再吃。
A：中国人有敬酒的习惯。有人敬酒时，要注意什么?
B：要站起来，碰杯时酒杯不要举太高。
A：好的，反正我到时候跟你学就对了。
教学材料二：
A：马上就要放暑假了，你打算去什么地方?
B：我打算去成都。
A：你家在成都啊?
B: 是的，白天人们喝茶的喝茶，打牌的打牌。
A：那晚上呢?
B：跳舞的跳舞，唱歌的唱歌。欢迎你来我可以给你当导游。
A：真的吗?
3.试讲(7分钟)
语法点一： 从……起
语法点二：不光···还···
语法点三：程度补语
语法点四：结果补语
语法点五：连动句
语法点六：又····又
语法点七：不仅····还
语法点八：趋向补语、复合趋向补语
语法点九：情态动词“要”
语法点十：兼语句
语法点十一：快要 就要
语法点十二：不管···都
语法点十三：假如···就···
语法点十四：可能补语
语法点十五：连谓句
语法点十六：存现句
语法点十七：动词重叠
4. 中文问答(7分钟)
题目一：孔老师要结合课文内容举办武术体验活动，请武术老师来教授太极拳，向学校申请学校说属于运动，有受伤风险，需要购买相应类型的保险才能举办。孔老师认为太极拳没有受伤风险，不用购买保险。学校不同意，孔老师决定自己举办，请学生周末品尝中国菜并体验太极拳。请你评价一下孔老师的做法。
题目二：康老师是环保主义者，当地媒体报道为中国人捡破烂，康老师觉得没必要解释就继续做自己的。你怎么看？
题目三: 食物词语游戏活动与当地特色食物长得像，学生猜不出，应该怎么办呢？
题目四：.一位学生家长很积极地帮助老师组织班级的活动，两人关系不错，但临近考试的时候，家长希望老师能在课后辅导自己的孩子，老师觉得很难拒绝。请你给出建议。
题目五：大卫成绩不好，基础比较差，但是比较好学。李老师制定了每周一次课
堂随堂测试，并计入成绩。一次考试同学举报大卫作弊，老师并没有看到，就说这个只是模拟测验不碍事，同学们觉得很不公平，投诉了老师，如何评价老师的行为?
题目六：外国人去参加中式婚礼，他听见称呼长辈为祖父而不称呼姓名，有的称
呼老张、老王，外国人表示费解，你应该怎么向他解释?
题目七：叶老师在坦桑尼亚教小学初级，在课堂上玩你说我猜的游戏。老师用了汤圆，饺子，包子等，但同学们描述不清，且大部分同学都会猜到一种当地的食品。如何分析并提出建议?
题目八：家乡很殷勤经常帮老师，希望老师能私下单独辅导孩子，你怎么办？
题目九：李老师不会阿语，学生年龄小，英语水平有限。课堂混乱，教学进度慢，有用让班主任帮忙管班，借助翻译器等措施来解决，但效果不好，反而闹了笑话，请分析问题并给建议。
题目十：上了几个星期课，老师发现学生汉字写得不太好，决定每周五进行一次
听写。学生听到后不高兴，老师坚持，之后学生有进步，但给老师的教学评价给了低分，还表示以后有听写的课都不想去上，老师觉得委屈。
4.中文问答(7分钟)
题目十一：老师期末搞抽奖，一个平时表现很差的同学抽到了精美的笔记本，而一位平时非常优秀的同学却只抽到了一张卡片，她很失望。请给老师一些建议。题目十二：周老师排练戏剧中间想退缩，合作人于老师不满，怎么办。
题目十三：王老师课堂用“大懒鬼、小懒鬼”调侃学生，校长不满，怎么办。
题目十四：刘老师拿书签积分兑换，玛丽很快集齐了6张来换冰箱贴，老师觉得不可能这么快，老师一看自己抽屉少了很多，问玛丽是不是她拿的，玛丽支支吾吾说不清楚，刘老师觉得是玛丽拿的，就严肃批评了玛丽，玛丽大哭，以后再也没有搭理过刘老师了。请根据教学组织与课堂管理相关对上述案例做出分析，并提出解决方案。
题目十五：一个老师在欧洲某大学开会，会上有人提议把中文纳入高考，好多人不同意，说这个只会对华裔有益处，有的人很赞同，问你该怎么应对？
题目十六：苏辉老师在某国大学教汉语，由于“辉”字的读音与当地的某个粗口类似，他让学生称呼他苏老师，由此避免了不少尴尬。当他讲到这个“辉”字时，学生一般都能理解，可是当他到当地某中学当代课老师时，他还是用相同的方式教中学生，结果当他讲到“辉”字时引起了哄堂大笑，对此你对苏老师有何建议。
题目十七：关于国庆节活动，有的学生想看电影，有的学生有别的想法，老师怎么办?
题目十八：罗老师在欧洲教中文，学生对于认写没有兴趣，她组织一次图文写字的活动，她需要做什么准备?
题目十九：李老师在欧洲一所学校教学，她发现本土老师没有听力教学，她应该怎么做?
5.外语问答(6分钟)
题目一：组织教学-老师教学生用中文数数，边数边踢毽子，有的学生会踢毽子，所以在课上很开心，有的学生不会踢毽子，就不想参加这个活动，情绪低落。如果是你，你该怎么处理？
题目二：贾老师在上课时有非洲学生扰乱课堂，老师批评了他，然后学生抱怨老师种族歧视，这种情况怎么办？
题目三：在智慧教师上线上课程，设备出现故障，老师让学生去找修理工来，工人说是个很小的问题，你该怎么办？
题目四：学生说你是他最爱的老师，并夸你“半斤八两”，另一个学生问八斤八两啥意思，你该怎么办？
题目五：一个学生上课迟到，还带耳机听音乐手舞足蹈，老师问问题就摇头，一次耳机掉了，音乐出来，其他学生嘲笑，你该怎么办？
题目六：有个学生喜欢风水，甚至在课堂上朗读有关风水的材料，你有什么建议。题目七：老师让学生用中文介绍中国美食，刘老师指定一名学生参加演讲比赛，她悄悄告诉老师她有心理问题，演讲时容易紧张，如果你是刘老师，你怎么办?题目八：跟当地老师共同上课，当地老师总是迟到，沟通几次也还是吃到，问你怎么办？
题目九：老师在国外的课堂上想找一个学生当助教，可是有六个学生举手了，你选择了一个同学当助教，却引起了另一个同学的不满，对此，你对该老师有何建议。
外语问答(6分钟)
题目十：某老师在国外教学，本地老师是她的助手，她很想和她课后多交流，但本地老师仅限于课堂上与她交流沟通，课后不理她，老师怎么办。
题目十一：老师在课堂上讲到了中国人的情感表达，学生们激烈讨论，因为有些学生认为中国人比较内敛，情感表达很含蓄，但有些学生认为现在很多中国人表达情绪也很直接，大家问老师关于这个问题，你作为老师该怎么解释?
题目十二：王老师在欧洲教中文，一次她回家度假时学生让她带礼物，她也答应了，但是在回程海关那里被扣了，请问如何处理?
题目十三：李老师教授非洲学生，他们国家的节假日特别多，甚至影响教学进度，
每次放假前学生都精力分散，甚至要求老师放电影看，如果你是该老师，你会怎么办?
题目十四：在网络直播课上，同学们表现得很不积极，上课提问没有人回答，甚至有人直接在上课显示离线状态，老师很难过很困惑，如何给老师一些建议。
