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郑州优胜实验中学创新培优,特色鲜明

2023-07-15 09:48 作者:家有考生升学帮  | 我要投稿

创新培优,特色鲜明
郑州优胜实验中学秉承“文理兼长、全面发展”的办学目标和努力培养具有国际竞争力新生一代的办学理念,倾力打造的一所以培养“拔尖创新人才”为目标的国际化中原名校。
在教学管理上,通过学生成立学自委,让学生管理学生。并通过批评与自我批评、激情早读与午诵、只追前一名等活动,努力讲郑州优胜实验中学打造成校风最好的学校。
在教学上,高效课堂我校借鉴吸收全国闻名的“高效6+1”课堂教学模式,结合自身学情,对每项教学内容的教学流程均制定科学规范、高效灵活的特定环节。坚持四步导学,即旧知检测、预习自学、互动点拨、达标检测,其中互动点拨这个环节尤为重要,通过“读学-对学-群学”的互动方式,让课堂活起来,让学生动起来,用赏识的眼光去发现不同层次、不同类型学生的闪光点,为学生创造机会,使学生在自己的优势领域里获得更大的发展,在被赏识、认可的过程中发现快乐,感受幸福,成就多彩人生。
郑州优胜实验中学在各级校领导、年级主任的带领下,教学、管理上效果显著,日新月异。郑州优胜实验中学将是郑州校风最好的学校。

家校携手,见证孩子成长

教育,是一场爱的双向奔赴,每一次的相约,都给予孩子成长的力量。优胜实验中学以 “家长群”为平台,以高光时刻为亮点,以“每月一封家书”为抓手,以家长开放周为契机,做好家校携手,合力成为教育合伙人,共铺孩子成长路,

“班级家长群”是家校沟通交流的重要平台,但优胜实验中学的家长群, 不止是通知和简单的信息,更多的是每天的鲜活的照片和视频,孩子们在教室干啥,学生啥,通过高光时刻,培养孩子的自信。

家校携手。每周四学生自觉完成周记一篇,在每月的最后一周,学生以家书的形式与家长对话,表达自己内心的想法,期望,让爸爸妈妈理解自己,展示自己的最近的学习目标和学习状态,通过每月一封家家书,孩子和家长之间分歧少了,信任多了。

家校携手。每月期一周的家长开放日,家长通过预约的方式,走进校园,走进教室,走进课堂。了解学校的一日常态化流程,增进对孩子的了解,增强对学校的信任。

青春是萤火绚丽的流动银河,学校是青春碰撞出的熠熠生辉,期待我们在郑州优胜实验中学相遇!

学校着眼于孩子学科核心素养的培养,课堂以学生为中心,以学生思维能力提升为主攻方向,采用小组合作学习模式,学生在老师的全程指导下高效学习,互相研讨,解决疑惑,质疑点评。课堂成为孩子们自主学习合作探究的主阵地,充分激发孩子的学习成长主动性和内在潜力,学习效率高,成绩提升大。另外,学校教学常规管理具有科学化、规范化、严格化、精细化等特点。

学校具有独具特色的“规定动作”,从激情早读开启美好的一天,除遵循一整套行之有效的管理制度外,督学组会巡查学生学习情况,以提高学生学习效率。课堂上未解的疑惑,课间老师们可逐一解答。课下课外活动丰富多彩,真正做到劳逸结合。

凡是过往,皆为序章;所有未来,皆为可期。最完美的状态,不是你从不失误,而是你从未放弃成长!愿你的名字在郑州优胜实验中学闪耀!

郑州优胜实验中学,是一所注重教育教学管理特色的学校,以培养优秀人才为使命,为学生成长奠定坚实基础。在学校的教育教学管理中,有许多亮点令人瞩目。

首先,在课堂教学中,郑州优胜实验中学注重激发学生的学习主动性。教师们以鼓励与引导为主,通过创设良好的学习氛围,激发学生的求知欲望和兴趣,让每个学生都能充分展示自己的才能。课堂上,老师们经常组织多样化的教学活动,运用图表、图片等多种形式进行教学,使学生们既能够理论学习,又能够动手实践,真正做到知行合一。

其次,郑州优胜实验中学在规定动作和管理流程方面也有着独特的亮点。在学校的管理中,强调规范、公正和公平,并通过明确的制度来保障管理的顺利进行。学校规定动作的执行严格高效,学生们能够明确自己的责任与义务,养成良好的习惯和纪律。同时,学校还注重培养学生的自主管理能力,鼓励学生参与到学校管理中来,通过组织学生会、开展班级活动等形式,培养学生们的领导能力和团队精神。

郑州优胜实验中学以其独特的教育教学管理特色,在培养学生全面发展方面取得了显著的成绩。在这里,每个学生都能够找到属于自己的闪光点,充分展现自己的才华与潜力。让我们共同见证郑州优胜实验中学的美好明天!

优胜,等你来!

郑州优胜实验中学,努力创建校风最好的学校

我校与北大培文学校建立良好合作,形成了一系列规定动作,包括养成教育、素质教育、

生命教育、励志教育等为一体的办学体系

首先是政教规定动作

美好的一天从读一封励志信开始

一日三餐,课前的励志信教育必不可少,让孩子阳光自信,高效学习。

小班会

让孩子学会批评与自我批评,表扬与自我表扬

每天两道数学题

让孩子当“老师”,同学之间互帮互助,把每天学习上的遗留问题在这个时间一起解决

离校流程

每周离校年级排名打分,让孩子树立集体荣誉感,强化孩子的责任、荣誉和集体意识。

新时代的优胜,不束缚你在课堂之中

你可以在教室之外,可以在自我空间,可以在你热爱的每一个瞬间

我们相信:

脚踏实地、勇于探索、自信、自强

才是值得期待的成长

来优胜发现多面的你。

“掬水月在手,弄花香满衣”,教育,需要欣赏,需要鼓励,需要批评,更需要唤醒。在课堂教学上坚持使用“四步导学法”,让学生多说一些,让学生多做一些,让学生多想一些,是郑州优胜实验中学的授课原则;让教与学活动成为幸福的源泉,在这里,每一堂课都将是教师与学生的一场青春与爱的双向奔赴。师者如光,微以致远;让每一个学生都懂得自己所要担负的时代使命,并为之努力奋斗;让学生从学习中找到自我发展完善的路经。这是每一位郑州优胜实验中学的老师所遵循的原则,为学生的成长,铺路搭桥,让学生遇见更好的自己,在学生一次次迎来自己高光时刻的同时,郑州优胜实验中学也一次次迎来了自己的高光时刻!

春秋走笔‎风鹏正举写辉煌‎质量,是立校之本,是学校竞争力的集中体现。郑州优胜实验中学办学二十年来,以过硬的教育‎质量取信于社会。郑州优胜实验中学自创建以来,秉承‎“一切为了学生,为了一切学生,为‎了学生的一切”的‎办学理念,走‘特‎色之路’,施“素质教育”,立“成人成材”之道,严格办学、严格管理狠抓校风、教风、学风建设,教育‎教学质量稳步提高‎,结合落实五项规定动作,四部教学法,初步构建了‎自主管理、自主学‎习、自主发展的教‎育教学新模式,实现了学校的健康、积极、快速、可持续发展。

在教育领域披荆斩棘,大胆探索,一路豪歌向天涯,以求真务‎实的作风,坚定不移的信念、百折不挠的精神,坚实有力的步伐,不断去书写无愧于历史,‎无愧于时代、无愧于未来的壮美篇章‎!


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