学前教育专业毕业论文如何选题
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学前教育专业论文选题，学姐共划分了八个类别，可以选择自己喜爱或者擅长的类别进行创作！
☆☆（资料较多，比较好写，推荐自考、函授本科、全日制大专、本科选择这类题目）
☆☆☆☆（有一定难度，需要深入的进行研究，推荐对自己要求比较高的学生、全日制本科、研究生选择这类题目）
一、绘本类
二、学前儿童发展与教育类
三、健康与安全教育类
四、游戏类
五、语言类
六、教育活动类
七、课程类
八、教师类
一、绘本类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿园绘本教学现状及改进研究
2. 运用提问,提高幼儿绘本阅读质量
3. 3-6岁幼儿绘本阅读的偏好研究
4. 幼儿绘本阅读中的情感教育研究
5. 幼儿绘本阅读指导中存在的问题与对策分析
6. 谈如何培养幼儿绘本阅读兴趣
7. 幼儿绘本阅读在农村幼儿美术教育中的问题及对策分析
☆☆☆☆（有一定难度）
1. 情绪主题绘本促进幼儿情绪能力发展的行动研究
2. 幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
3. 回归儿童本位的幼儿绘本阅读教学实践
4. 让幼儿在绘本阅读中成长绽放——浅谈幼儿绘本阅读的价值
5. 5～6岁幼儿图画书阅读方式的眼动研究
6. 感受绘本魅力,享受阅读快乐:幼儿绘本阅读的实践与探索
7. 幼儿绘本阅读中教师成为促进者角色的策略
8. 5岁～6岁幼儿绘本阅读中画面理解水平研究
9. 幼儿的图画书阅读特点与家庭的阅读教育研究
二、学前儿童发展与教育类
☆☆☆☆（有一定难度）
1. 幼儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究
2. 幼儿对于数量关系的理解及其数学思维能力培养研究
3. 幼儿数学操作性学习及其教学策略研究
4. 幼儿想象力发展的支持性策略研究
5. 幼儿审美能力与创造力的发展实践研究
6. 幼儿园汉语和少数民族语言双语教学研究
7. 幼儿自我概念获得方式的研究
8. 不同依恋关系的幼儿入园适应教育方案研究
9. 幼儿自我控制能力的培养研究
10. 有特殊需要幼儿的教育干预方案研究
11. 婴幼儿情感情绪表现及教师回应策略的研究
12. 幼儿合作能力培养的研究
13. 幼儿对于规则的理解与执行力研究
14. 学前幼儿同伴关系发展追踪研究
15. 幼儿自我控制能力发展的研究
16. 幼儿异龄同伴交往研究
三、健康与安全教育类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿心理健康教育的家园合作研究
2. 民间游戏在幼儿园健康教育活动中应用的研究
3. 民办幼儿园安全管理制度运行困境研究
4. L幼儿园的安全管理和流程改进研究
5. 浅谈加强幼儿园安全教育的有效途径
☆☆☆☆（有一定难度）
1. 民间体育游戏应用于幼儿健康教育的实验研究
2. 试论幼儿健康教育的渗透与融合
3. 幼儿心理健康教育的影响因素及对策分析
4. 森林教育视域下幼儿健康教育的困境与对策
5. X幼儿园健康教育课程实施的现状及其对策研究
6. 幼小衔接视角下健康教学活动的研究
7. 基于家园合作的幼儿安全教育策略探索
8. 教育工作中幼儿安全意识的培养
9. 父亲参与教养与3-6岁幼儿安全感的相关研究
10. 角色游戏对中班幼儿社会自立—安全常识养成的实验研究
四、游戏类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿园游戏活动中师生互动现状研究
2. 幼儿游戏的教学价值及其实现
3. 玩沙游戏中幼儿游戏性表现研究
4. 父母参与幼儿园游戏存在的问题及对策研究
☆☆☆☆（有一定难度）
1. X某幼儿园开展民间儿童游戏的个案研究
2. 幼儿园教学游戏化研究
3. 中班幼儿角色游戏中教师指导行为研究
4. 教师介入幼儿游戏的时机研究
5. XX市XX区幼儿家庭亲子游戏现状的研究
6. 蒙古族民间游戏在幼儿园课程实施中的个案研究——以X市A幼儿园为例
7. .幼儿园结构游戏中的教师指导研究
8. 体育游戏对幼儿身心发展影响的实验研究
9. 幼儿角色游戏区域的常规及幼儿违规行为研究
10. 基于“机器人教育”的幼儿结构游戏设计研究
11. 幼儿游戏中同伴冲突解决策略的研究
12. 被忽视幼儿游戏行为表现研究
13. 大班幼儿游戏活动中同伴合作策略的研究
五、语言类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿园第二语言教学模式研究
2. 幼儿园教师教学语言运用策略研究
3. 幼儿教师语言教学提问策略研究
4. 幼儿园班级管理中教师语言运用的研究
☆☆☆☆（有一定难度）
1. 集体教学活动中幼儿教师应答言语行为的个案研究
2. 民间故事在幼儿园语言教育活动中的应用研究
3. 童谣在幼儿园中班语言教育活动的运用研究
4. 运用幼儿歌曲培养大班幼儿口头表达能力的实践研究
5. 美术教学对学龄前儿童语言表达能力的作用研究
六、教育活动类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿园数学教育活动设计研究
2. 幼儿园户外活动组织的研究
3. XX市X区幼儿园体育活动现状与对策研究
☆☆☆☆（有一定难度）
1. 幼儿园数学教育活动中的师幼互动——对教师的教育观念和教育行为的个案研究
2. 幼儿园音乐教育活动中教师教学行为研究——以X市幼儿园教师为例学
3. 幼儿园集体教学活动中师幼互动研究
4. 儿园活动室墙面环境创设现状研究
七、课程类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿园教师课程决策的个案研究
2. 幼儿园园本课程资源开发利用研究
3. 幼儿园生成课程及实施策略研究
4. 对当前幼儿教师课程观的研究
5. 幼儿园与小学数学课程衔接的个案研究
6. 鉴赏与表现相结合的幼儿美术教育研究
7. 幼儿美术素养培养的行动研究
八、教师类
☆☆（资料较多，比较好写）
1. 幼儿教师职业幸福感研究
2. 甘肃省农村幼儿教师专业成长研究
3. 幼儿教师专业化问题研究
4. 影响幼儿教师专业发展的幼儿园环境因素之研究
5. 农村幼儿教师生存状态的叙事研究
6. 美国幼儿教师专业标准研究
7. 幼儿教师胜任力模型及胜任力现状研究
8. 重庆市农村幼儿教师专业素养现状研究
