六星源课堂：全网都在学的编程技术，有何入行之法？

全网都在学的编程技术，有何入行之法？今天六星源课堂和大家聊聊！

假如你问一个程序员怎样才能学好编程，可能很多同学都会说：“多敲代码。”

你相信了，而且照做了，那么恭喜你：你掉进了一个误区！

这句话只告诉你怎么做，并没有告诉你怎样做好。

就比如顶级厨师告诉你，要放八角、五香、油、烟等等调料，却没告诉你什么时候放，放多少，你把所有材料都放进去了，做出来的菜照样难以下咽。

所以，很多刚入编程的同学，很容易就会从字面意思去理解这句话，认为“多写代码”，追求像《卖油翁》里善射的陈尧咨和卖油翁一样，以为手熟即可。

结果，告诉你要“多敲代码”的人，并不仅仅是让你不断重复写代码。

他们想要告诉你的是：

要多想多思考，多写有意义的代码；

不断思考，不断优化，变换方法实现；

那么，带有思考的“多敲代码”，是否是一种高效的学习方式呢？

据美国缅因州国家训练实验室的研究成果显示，像写代码这种实践，的确是一种高效的学习方法，但并不是最高效的。

缅因州国家训练实验室将学习分为主动学习和被动学习两大类：

听讲、阅读、视听、演示，为被动学习；

讨论、实践、教授给他人，为主动学习。

研究表明，被动学习的效率很差，学习的内容平均留存均不超过30%；而主动学习方式，平均留存率达到75%。

高效的学习分为四步：

1、学习你想要学习的知识点；

2、想象一下，你正要将这个知识点传授给一个人；

3、如果发现卡壳了，就回顾一下，然后继续试着教给别人；

4、如果成功了，试着用更加通俗易懂、简练的语言表达。

其实，这一技巧同样适合初学编程的你，无论是在培训机构参加系统的学习，还是在网上看攻略看视频学习，学到一个知识点后，不要急着就去“写”，应该先想象一下，如何把这个知识点教给一个小白，如果哪里卡壳了，就说明哪里没有掌握好，就要重新复习一下。

然后，带着“思考”去写代码，“将知识点教授给他人”不仅适合初学编程的热，更适合日后工作中给程序员做调试。

最后，总结一下，本文讲的两个核心点：

1、写代码，要带着思考去写，并非不断重复地写；

2、学完知识，不要着急动手，试着教授给他人。

以上就是本次分享的全部内容，想学习更多编程技巧，欢迎持续关注六星源课堂！