2023考研江苏师范大学教育硕士333教育综合真题（专硕）

一、名词解释

1.小先生制。

2.走班制 。

3.乡学。

4.庶富教。

5.实科中学。

6.绅士教育管理制度。

二、简答题

1.简述教师角色的冲突及其解决。

2.简述德育过程是培养学生知情意行的过程。

2.简述工读主义教育运动及其教育主张。

4.简述问题解决能力的培养措施。

三、论述题

1.谈谈课程方案、课程标准、教科书三者与课程是什么关系？它们在课程中各起怎样的作用？与当前课程改革有何关系？

2.材料：人才是乡村振兴第一生产力，在全面推进乡村振兴的时代，必须破解人才瓶颈制约，要把人力资本开发放在首要位置，畅通智力技术，管理下乡通道，造就更多乡土人才，聚天下人才而用之。

问：请联系当前实际论述要阳初的乡村教育实验理论及其当代价值。

3.论述杜威对传统教育思想的批判与超越。

4.材料：小张是一个十分聪明的学生，但就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关，这次期末考试考得不理想，他认为是自己运气太差了。

问：请用归因理论分析：

(1)他的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样影响？

(2)如果不正确，正确的归因是怎样的？

(3)对教师来讲，正确掌握归因理论有何意义？