我不再禁止孩子玩魔方

全文以父母第一视角〝谈谈孩子玩魔方这件事〞
首先什么情况下，要干预孩子玩魔方？

答案当然是：过度痴迷的情况下。

这时候家长要适当干预一下魔方虽然好玩有趣，但是不至于痴迷到影响正常生活。

这是少数现象，有时候家长有点过度焦虑了，其实不妨正确看待

〝玩魔方这件事〞

魔方对大脑起正面意义

魔方的原理背后是复杂的逻辑思维、空间思维。这些在玩魔方的过程中都需要在大脑里面进行“搭建”，通过大脑向手部发出指令，做到手脑的一致性，这缺一不可，通过长期的反复还原训练。玩魔方的小孩大脑对这种逻辑与空间的认知和应用基本超过了同龄人，手脑协调力更是远远与同龄人拉开差距，所以不少教育机构将魔方设为课堂当然是有原因的。

越早接触越对孩子有好处。

魔方对记忆力有所帮助

魔方种类过多，还原公式更是！学会一种魔方就需要记住上几十条公式，深度学习就要记住上百条公式，关记住公式还不行，还需要通过手部进行动作的还原，所以记住一条公式，魔友们需要在脑子里记住同时手也要记得！两者同步才能流畅地实现一条公式的还原，这对于记忆力有着很大的帮助，在孩子的学习过程中自发性地去记忆这些公式，非常磨炼记忆力，因为难记，他们要想办法，通过实践让自己记牢。

魔方能培养意志力和挑战意识

魔方的学习当然不是大人们想象的那么简单和有趣，这跟背一条数学公式差不多，而且大多数情况下他们是自学的，难度再度升级，但孩子却能坚持去做，这能很好的培养他的意志力；在学习的过程中当然困难重重，但是他们依然接受困难的挑战，这是非常宝贵的意志力和挑战意识。

面对困难不退缩，并且坚持，这是如果家长还冷嘲热讽就太伤孩子的心了。

当下，家长们也意识到魔方对于孩子的身心发展是有好处的

但是怎么去平衡却很难。

一是担心孩子的自制力问题，上课玩魔方，玩魔方占据孩子的大部分学习时间等等...

真实案例分享
魔友家长说：

这些问题确实存在，一位魔友家长就这么讲述了这么一件事情：孩子非常喜欢玩魔方，但是经常因为上课玩魔方被学校老师批评和没收魔方，起初我也非常反对孩子玩魔方，因为这让我老是收到老师的投诉，平静了一些日子，又收到老师的电话，这一次不是因为魔方，而是因为自己的孩子学习成绩退步，学校的学习生活孩子总是无精打采。这不可能啊，孩子周六日我都送去补课和兴趣班，孩子成绩没有进步反而退步。

是的，孩子周六日的时间都被学习占满，去学习不感兴趣的兴趣班，难怪孩子要上课玩魔方呢，休息的时候都在学习，孩子像个学习机器一样。不仅让孩子失去了自由也伤害了孩子的心，家长和老师的不理解更是让他出现了逆反心理。玩魔方也是一种爱好，如果家长能将魔方当成兴趣，鼓励他好好培养，你就能与孩子达成统一战线，沟通起来也更好。而不是让家长突然的觉悟，有时候可能为时过晚了。

在魔方这条路上，与其成为孩子们的“拦路虎”，不如成为孩子们的“同行者。”

有趣且益智的魔方，也是孩子们童年快乐的回忆甚至能启迪他的一生。值得我们去用心守护。

对于孩子玩魔方的态度：鼓励+赞赏

对于孩子买魔方的这件事，家长可以通过奖励魔方激发学习功课的内驱动力，做一件事却达到了两个目的：1.让孩子开心 2.让孩子学习成绩进步

所以我不再禁止孩子玩魔方
我们一起用高情商去化解魔方与学习的矛盾达成双赢！

END