成绩分析丨2022第31届生物竞赛成绩分析出炉！实验成绩占据主导！

第31届全国中学生生物学奥林匹克竞赛顺利结束。相信大家都在密切关注今年国赛的获奖情况，尤其是各省市入围国家集训队的人数。

为此，猿辅导生物竞赛团队整理了近8年（2015年-2022年）生物国赛成绩，进行了多角度的分析和解读，我们也在分析过程中发现近两年实验成绩对总成绩的影响占据了主导性，同时也在文末进行了2023省队人数的估计，供大家参考。

首先总览一下今年国赛各省的成绩，下图依据今年各省市金牌（包括集训队）选手的总人数排序，展示了各省市今年的整体获奖情况。详细名单见上次推送（点击查看），去年的成绩总览见2021年成绩分析（点击查看），对照食用，风味更佳。

去年国赛结束后，我们就为大家整理过一次不同省份近7年获奖情况及均分排名变化图，现在我们也更新到了2022年最新版。

例如下图为明年东道主北京市近8年的成绩变化，全部省市成绩变化后台回复【成绩变化】即可领取。

今年的集训队分布情况比去年更均匀，主要原因是偶数年题目的随机漂变更加剧烈，强省此时难以占据绝对优势；且与去年相比，今年东道主优势也不大。

各学校的集训队分布情况见下表：

关于今年国赛理论及实验试题本身的评析（点击查看之前文章），这里主要通过成绩分布的情况来了解今年的试题难度和区分度。

1、理论原始得分

理论考试总分142分，不同分位的理论原始成绩及得分率见下表，与去年相比下降约3%。中位数比均分更能反映普遍得分情况，今年中位数得分率也只有56.3%。

成绩分布见下图，正态性尚可，整体重心偏向高分段，低分段区域还有一个小峰，与去年的分布较为类似。

具体到各个部分的得分情况见下表，可以看出遗传进化部分的题目较难，生化细胞部分整体较易拿分；同时二四部分的差异不大，生物生态部分的得分差异最大。

2、实验原始得分

四门实验考试均为100分，总分400分，不同分位的理论原始成绩及得分率见下表，整体得分率在60%左右。成绩分布与去年相比更加对称，没有出现高分段分数相近的情况，整体区分度更好。

具体到各个部分的得分情况见下表，总分都为100分。可以看出今年动物和生态实验较简单，区分度较低；植物和细胞实验的平均得分率较低，个体间差异也较为显著；生化分子操作略复杂但整体难度并不高，得分率也较高。

3、相关性

2020年国赛的理论总分与最终总T值的相关性都在0.9之上，且总是高于实验总分与最终成绩的相关性，只要理论考得好最终成绩都不差，反之亦然。然而近两年的理论相关系数都只有0.7左右，去年我们以为是“考试风格的巨大变动”导致理论成绩波动，但今年恰好也在0.7左右。

经过检查我们发现，官方在计算前240名的最终T值时，使用的依然是380人成绩计算出的T值，再从中取出前240名的T值，实验成绩则是240人成绩计算出的T值，然后将这两个来自不同大小样本的统计量取平均。最终造成的结果是，前240名的平均理论T值虽然更高了，但分布范围被压缩，对最终成绩的影响力实则变小。

在新规则和现有的官方算法下，理论和实验成绩的地位并不相等，理论考试实际沦为了实验考试的敲门砖。以较高的理论分进入实验考试并不能说明你稳了，实验成绩才能最终决定你的名次。

于是去年出现了理论156名成功逆袭获得集训队的情况，也出现了理论第3却与集训队失之交臂；今年也是理论173名成功进队，而理论排名第4的同学却只拿到银牌。反观集训队的实验排名，几乎都在50名以内或相差不远，最低也只到96名，更提醒我们今后实验培训的重要性。

根据省队人数的确定规则，2023年省队人数情况如下图所示。

今年已经是国赛规则改变的第二年，但好在偶数年的题目面前众“生”平等，今年无论是集训队人数还是金牌总数（对应明年省队人数），都没有出现竞赛强省一家独大的情况，整体分布较为均匀，在一定程度上也提高了大家参与的积极性。反之，强省在奇数年的发挥都会稍好一些，因此明年的集训队和金银牌分布可能会更加集中。能否赶上改革的春风，走上正反馈的前进之路，明年也将是关键的一年。

国赛理论试题的风格较为稳定得转向了论文题和分析题，而联赛风格至今飘忽不定，二者之间可能存在的巨大差异要求学生必须基础和分析双全。同时，国赛成绩的计算方式也决定了，今后冲击奖牌更看重波动较大的实验成绩。要想在这些随机漂变中脱颖而出，能做的只有更加全面和综合的训练，以及更加专业的实验培训。