七年级上册语文，20天上的街市，学习笔记

统编教材，初中语文手写笔记，七年级上册语文，20天上的街市，学习笔记： 学习目标 1.朗读并背诵诗歌，体会诗歌语言的音韵美。【重点】 2.体会诗人的情感发展脉络，品味诗歌形象化的语言，展开联想和想象，感知诗歌描绘的画面。（重点） 3.感悟诗人对理想生活的向往和追求，培养健康高尚的审美情趣。（难点） 课文分析： 第1节诗中,街灯用“明了”“点着”，明星用“现了”“闪着”，能互换吗？为什么? 答案：不能。因为街灯本身不亮，是人使它亮的，所以用“点着”;而明星本来就存在，只是在夜里才能看清，所以用“现了”。街灯亮后不再有明显变化，所以用“明了”，而明星却是不停地闪烁，所以用“闪着”。 如何理解诗中对牛郎织女生活的描绘? 答：①诗人在化用牛郎织女的故事时，避开了原故事里夫妻分离的悲剧内容和天上统治者等角色，着力描写牛郎织女在天上幸福美好的生活，这契合全诗安定、愉悦的审美氛围。②这种对神话传说的改写,体现着诗人想要改变黑暗的现实生活的美好愿望。