世界排名第一的设计院校交互专业怎么申？UXDer们是如何斩获RCA皇艺交互/服务设计
皇家艺术学院（Royal College of Art， 简称RCA）成立于1837年,坐落于英国伦敦。是全球唯一的全研究制艺术院校（无本科教育），教授们均为国际知名艺术家，从业者和理论家。RCA皇艺是世界级的艺术与设计学院，也是迄今历史最悠久的艺术教育机构之一，学院被誉为全球艺术与设计大师的摇篮，学术声誉冠冕全球。在QS‘艺术类学术声誉’评估指标中，是全球唯一多年蝉联满分的学校 。
在QS世界大学排名 ‘艺术与设计类’ 大学排名中，皇家艺术学院至今已连续六年(2015 - 2020) 蝉联全球第一位，超越麻省理工大学，罗德岛设计学院，伦敦艺术大学等一众知名学府。目前在RCA皇艺，交互设计的主要专业包括：
Global Innovation Design（MA/MSc）
Innovation Design Engineering（MA/MSc）
Service Design（MA）
得益于系统的教学，UXD在皇艺的申请上有着极高的录取率。
为了让同学们对皇艺的交互设计有一个全面的认知，下文将从如下几个方面进行详细剖析:
往届录取的同学背景和经验
学校的设施和概况
各个专业的具体特色&课程设置
01 申请经验分享
当时我在看美国和英国各个院校交互相关的专业时，也有留意其他感兴趣的方向。但在看RCA的官网时，很意外的发现了这个专业：全球创新设计（Global Innovation Design，简称GID）。为什么我最后会放弃申请交互设计相关的专业，而选择了GID这样一个看起来很陌生的专业呢？因为它的课程设置和培养方向更符合我的设计对创新的期望。
我在RCA共申请了三个专业，IDE（创新设计工程）、服务设计和产品设计。产品设计因为我的作品集风格不符合他们传统产品设计的感觉所以被拒绝了，之后我被IDE和服务设计录取了。所以在申请专业时要考虑好自己的风格到底是什么样子的，是否符合对方的期望，不然连面试阶段都走不到。
本科我读的是工业设计工程专业。因为在大学读书期间学校开设了两门服务设计相关的课程，我在参与了几个服务设计的项目之后，开始不甘心只是居于产业末端的某一个环节，而是更想要掌控全局，去考虑整个系统。后来我在读了几本书才知道，我那时候的想法叫全局观和系统性思维。
我喜欢压力给我带来的专注，崇尚细分领域的沉淀；我喜欢方法论，能够钻研出工具背后的实质并转化成自己的一套体系；我喜欢万物不变，也喜欢万物有灵。有时我会情绪消极，敏感敏锐，但这恰恰赋予了我善于沟通的能力，让我能够在做深度调研的时候如鱼得水。
经常有人问我，当初为什么想转行服务设计？因为疑惑建筑是否真的能对人的生活产生改变。后来发现，相比于服务设计/用户体验设计，建筑对人生活品质的影响是非常抽象的。发现只有切身的去了解用户体验设计才能真正改变人类生活的品质。而且现在企业已经从做一个好的产品到做服务，做品牌的方向转型，所以我认为服务设计会是未来的趋势
02 基础情况
皇家艺术学院（以下简称RCA）是没有设置本科的，是一所只招收研究生及以上学历的院校。RCA一共有三个校区，地图中间的是肯辛顿校区，这个校区包含了School of Design 和 School of Architecture这两个学院下的专业，比如像建筑设计、室内设计、产品设计、Fashion、GID（Global Innovation Design）、IDE（Innovation Design Engineering）以及汽车服务等专业。
这个校区会提供制作模型的工坊，比如做木工的workshop，我们时常需要打印海报和杂志用的印刷室，可供学生自由使用的电脑房，以及提供3D打印和住宿等服务。这个校区旁边就是伦敦帝国理工学院，学生来往两个学校是十分方便的，步行三分钟即可到达，这也就是为什么这两所学校开设 GID，IDE这样的联合创办的专业。
|地图左上角是White City校区
它主要包含的是School of Communication也就是传达学院以下的专业，它会有更多数字媒体方面的设备，比如VR，摄影棚等硬件设备。在这里强调一下，如果有对数字媒体或装置类交互方向感兴趣的同学可以了解它的Digital Direction和Information Experience Design这两个专业。
这两个专业做的东西会更偏向装置和数媒，就像VR和AR，这类设备会比较前沿和有趣，IED应该还有数字可视化的项目，我在这里会对School of Design做更多的讲解，所以对这方面有兴趣的同学可以去官网了解更详细情况。另外RCA也会定期提供软件的课程，学生可以自己报名，像C4D，Unity和 VR等课程也是在White City校区进行的。
|地图右下角是Battersea校区
它更多是招收艺术类的专业，例如插画、摄影、现代艺术、陶瓷、玻璃、珠宝、金属等，所以它的吹制玻璃，陶塑等设备会很多。另外这个校区还有一个机构叫做InnovationRCA，它是RCA专门为已经毕业想要创业的学生开办的。例如有的毕业生的毕设做的非常好，很具有商业潜力，那么他就可以申请InnovationRCA。如果申请通过的话，InnovationRCA会提供学生创业资金和2年的英国工作签证。
03 专业详细介绍
皇艺从2016年开始就取消了交互专业的设置，目前专业下与交互相关的主要是Global Innovation Design，Innovation Design Engineering和Service Design三个专业。
1.Innovation Design Engineering（IDE）
专业1：MA/MSc Global Innovation Design
学制：2年
雅思要求：7（小分6.5）
它的中文名是创新设计工程，是一个非常热门的专业。作为RCA和帝国理工合作40年的王牌专业，这个专业的学生可以像GID一样拿到两个学校的学位。与Design Products 不同的是，它对产品美感和造型不太有要求，而是注重设计概念的创新性。以下是我总结的这个专业三方面特点：
|野心
IDE会偏爱更具野心的学生，要求学生具有改变世界的想法。在RCA，IDE专业的学生往往十分自信，充满斗志。
|创造力
IDE会鼓励学生创业，大部分项目具有很高的商业价值。例如今年我在展览上看到IDE的小组做的关于汽车交通带来的污染项目，以往汽车尾气会被认为是汽车交通产生的最大的污染，但是经IDE的小组调研后发现，汽车交通最大的污染并不是尾气，而是轮胎与地面摩擦后造成磨损形成大量的PM2.5空气污染。他们制作的形似自行车雨刷挡板的装置，可以安置在轮胎上，通过电磁吸附力将轮胎磨损物收集起来。这个项目引起很多投资商为小组投资，小组成员毕业后会直接走上创业之路。
|硬核技能
IDE会希望学生有更多的硬核技能，例如工程和编程方面。教学课程更多的是教一个工程师或程序员设计的思维，而不是更深的设计理论和设计思想。IDE在设计深度上可能并没有其他专业深，但是它更注重的是设计，商业，科技的平衡。
2.Global Innovation Design（GID）
专业1：MA/MSc Global Innovation Design
学制：2年
雅思要求：7（小分6.5）
总体上说，GID是一个新兴专业，开办不过五六年时间。以下是我总结的关于它的三个特点：
|探索力
GID被称作是IDE的兄弟专业，学生毕业后会得到与IDE完全一样的学位，但是实际教学内容是完全不同的。首先GID有两年的Program，共6个学期，其中有两个学期会让学生去另外两个国家进行交换学习。因此GID需要学生具有探索力。这个探索分为学生对世界的探索和对自己的探索。学生需要知道自己的学习目标，因为在研究生阶段，学生一般需要依据自己兴趣形成自学。
|愿景
学期开始时，老师就会问我们的愿景是什么。学生需要思考自己能为这个社会，能为自己做什么。例如想做什么样的设计师，做什么样的设计。两年内会一直围绕自己的愿景做项目，在不断修改中，保持对自己的愿景是什么的思考。
|拥抱不确定性
首先GID本身就是一个风险和不确定性很高的专业。例如在2020年受疫情影响，GID学生将留在伦敦学习，后期只能参加一些短期欧洲的游学。作为设计师，需要在这些变化中找到机遇。我们需要思考，在设计能力之外，在面对棘手问题时，如何向复杂系统给出自己的思考和答案，这也是在RCA学习的关键能力。
GID和IDE课程内容差别是很大的。IDE课程可以用三个关键词：科技，商业，设计。在IDE更多是小组项目，学生会与工程师、程序员、设计师一起合作制作大项目。IDE要求更多的是在商业上科技与设计的创新，对学生硬件技能要求高，GID则注重自身兴趣和文化。因此可以说这两个专业学的内容不同，产出也不同。这两个专业都是鼓励学生创业，一半的毕业生延续毕业设计，开设自己公司。
关于具体课程， IDE 的第一个项目做一把椅子，课程是与产品结合的，而GID 不同，GID专业会有本科没有设计背景的学生，老师会根据学生自身愿景学生找资源。相比而言，IDE课程会更加规范。
3.Sevice Design
专业：MA Service Design
学制：2年
语言要求：IELTS 6.5（小分6）
|课程自由度高
（1）老师的包容性与涉及领域广阔
我们现在的系主任是Clive，他之前是三星、巴克莱银行用户体验设计的总设计师、领头人。他是从去年开始成为我们专业的系主任，从2020年开始到这一届的学生会非常受益于Clive带来的商业合作机会，会比头两到三年这个专业更多侧重于商业方面的发展。
（2）项目的可选择性
目前项目主要分为三个部分：
用户服务（偏向于商业，如销售、银行、金融机构、医院的内部运营和服务等）；
公共服务与政策创新（偏公共服务和政策，如巩固交通服务、医疗服务、教育服务等）；
未来推测（科技、环境、未来社会的挑战）。
我们两年一共有六个学期，其中五个学期以小组合作方式，每个小组会针对一个课题进行研究，每个课题也是在这三个方向里。比如，用户服务这学期可能会有两个课题，可以自由去选择感兴趣的课题。选择自己感兴趣的事情，没有强制性要求、自由度高，同时小组之间可以互相交流。
（3）小组的工作模式
上图是我们第三学期的课表，可以看到流程是什么样子。第一部分是系统性课程、基础课，也就是我们说的大课，老师在台上讲解、学生在下面听讲的形式。如上图有颜色的小方块都是基础课的内容，老师讲交互设计、服务设计所需要面临的问题，专业性的知识。
第二部分是小组合作，每个学期2-3人为一个小组，小组选择自己喜欢的课题后，本学期将都需要集中在这个课题上。每周会有小组的tutorial，之前我们是定在每周三进行和导师的一对一会面，导师根据学生本周的安排提出一些意见和建议并指导下周的工作。
在五个周结束后，最后一周是final presentation（最后的汇报），不光是针对于导师，还有全系其它专业4-5个老师一起听你的汇报，听后老师会给到你一个反馈。
课程表上空白的地方都是给小组自由安排讨论或调研的时间。每个学年会进行考试，比如第一学年的中期考试，形式像国内的答辩，一个人在上面汇报工作，从全系抽几位代表性的老师去听汇报并决定这一学年你的成绩。一年考一次，第一年根据第一年的工作评分，第二年是毕业答辩，相当于个人项目的考核。
一个学期做的课题和答辩结束后，后面2-4周是自由安排的时间。在这个时间段，例如第三个学期需要提交论文CHS，会给4个星期集中写论文，自由的时间可以用来写作论文，期间有导师一对一见面指导。再例如第一和第二学期有跨专业合作机会，比如是服务设计专业的学生，可以跟产品设计和全球创新设计或是media媒体方面合作项目，也是学院提供给学生用来了解各个专业的专门的时间。
另外，这个专业有个优势是我们会和帝国理工大学的MBA项目合作。也就是说，学生可以与帝国理工MBA项目进行跨学校合作，一起做一些项目，做成的项目可以拿来比赛。这些都是学生在每个学期最后的这段时间自由安排的。
每个学期根据做的项目和上课是否认真听讲、以及考勤方面，会给学生相应的学分。达到这些学分就可以毕业。
|项目机会多
（1）项目的合作伙伴
RCA会给学生带来很多机会，比如每个学期针对性的课题会有针对性的合作伙伴。我们曾经和BESTIVAL，一个英国夏季音乐节项目进行过合作，还有与JAGUAR捷豹汽车公司，与西班牙通讯公司alpha。还有一些其它的社会组织。
再还有BARCLAYS银行，比如我们的系主任Clive之前在BARCLAYS任职，所以你会有一些参观这家银行、或是听汇报工作的机会。这些都是每个课题可以接触到的合作伙伴，有很多合作机会，认识到一些现实生活中存在的、不是说完全学术上的项目，是可以落地到每个公司的项目。合作伙伴会给学生提供一些有效信息，通过这些有效信息给对方做设计，帮助学生尽早实践做不脱离于社会的设计。
（2）实习机会的推荐
学校会定期推荐实习机会，特别是第一学年到第二学年之间有三个月的空档期，可以做一些实习。导师会集中推荐一些实习机会，比如像去剑桥、伦敦以及英国其它地方进行实习。比如，Nicolas擅长政治政策方面，他会根据他的人脉给学生推荐实习。不同的导师推荐不同领域的实习机会，导师会把实习机会的具体情况通过邮件发送给学生，学校会给到很多实习机会让学生体验。
（3）部分项目的落地实验机会
如果一个课题做得不错的话，会有落地的计划。比如，在第五个学期会与西班牙最大通讯商Telefonica - alpha公司合作。当时选择这个课题的组有十几个，每个小组都会有一个方向，大家会进行整体的汇报。
由导师和公司选出6个他们认为比较优秀小组到西班牙巴塞罗那的总公司汇报，也就是可以进行下一步的工作。再从中选出3个小组会投入资金支持，如果是这个组的成员，会得到一些报酬，每个月拿到一笔收入。
公司也会支撑你的项目，会真正的落实在公司里，这也是一个非常好的锻炼机会。大家如果做得非常好的话，会有非常多的落地实践的机会。
|设计流程清晰
（1）清晰的教学思路
整个课题是从课题选择、中期汇报到最终汇报，按照双钻石模型进行。
（2）各阶段的项目完成度
刚开始是Discover，发现课题后需要进行针对这个课题的前期调研。调研过程中会发现问题和痛点，集中在某个痛点得到opportunity statement，针对想解决的问题会进行之后的原型设计、研讨会workshop、蓝图等。之后是推进，有了很多原型设计后，原型是怎么一步一步落实到实地。
给大家看一下每个阶段达到的完成度。第一阶段前期调研时的完成度建立在和尽可能多的各种人群去讨论来做用户分析。
第二阶段可以配合使用大量设计方法，如用户流程、情绪分析等特定的方法。
第三阶段会产生初步的solution，对如何解决这个问题有了一定的概念、想法，做出蓝图设计、了解系统内部如何衔接，以及如果涉及APP或网页，则需要画出框架图。
下一个阶段是把框架图实际地应用在手机上，与工程专业的学生合作设计做出实体APP软件、插件等来deliver这个设计。这个阶段是接近于尾声，需要真正看到自己的设计的东西。然后进行采访等方式得到关于这个设计实际的反馈。
（3）独立作业的训练指导
毕业设计期间，导师每周一对一指导，阶段性给全系导师进行汇报并得到改进意见，小组里同学可以安排自由讨论。
04 申请信息
学校网址：
https://www.rca.ac.uk/
项目网址：
1.https://www.rca.ac.uk/schools/school-of-design/global-innovation-design/
2.https://www.rca.ac.uk/schools/school-of-design/innovation-design-engineering-ma-msc/
3.https://www.rca.ac.uk/schools/school-of-design/service-design/
申请材料网址:
https://www.rca.ac.uk/schools/school-of-design/
申请材料
申请费
成绩单
Portfolio作品集
申请表
IELTS：6.5 (写作部分不低于6)
Personal statement
Interviews面试或者Video
联系方式
Darwin Building
Kensington Gore
London SW7 2EU
+44 (0)20 7590 4311
school-of-design@rca.ac.uk
gid@rca.ac.uk
留学费用
£31,000* (first year)
£35,500* (second year)
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