测试开发与开发、测试的关系

1.首先，从岗位名字看区别：先明确一下简称，由于这几个岗位名字看着比较像，很多人都不知道这三者的区别与联系，软件开发工程师（SWE ），测试开发工程师（SWT），测试工程师（TE）。

2.其次，从各方面能力上看区别，我的理解是：从代码能力要求上，软件开发工程师>测试开发工程师>测试工程师；从掌握知识广度要求上，测试开发工程师>软件开发工程师>测试工程师，从工作沟通能力要求上，测试开发工程师>测试工程师>软件开发工程师。

测试开发的分类

测试开发主要分为两类：

一类是基于业务驱动型的测试开发。可以理解为业务测试工程师，只是具备了开发能力和质量改进思维，这类测开人员需要扎进业务中，主动挖掘业务过程中各个环节质量的薄弱点并且想办法去解决，通过流程改进、开发出得心应手的工具，让自己的测试工作能够持续高效。

一类是基于框架平台型的测试开发。这类型的测试开发，需要站在更高的纬度来看待产品的质量，他们会对整个研发过程或者某个大的专项去开发一些测试平台、框架，并且将这些能力以服务的形态提供给各个业务线使用，以此来保障全局内建质量。

不管是哪一类，测试开发岗位的核心仍然是“测试”，开发的目的是为了更好的服务测试，测开应该看重的是对测试的理解，以及在这个基础上设计、能开发设计帮助测试人员或者开发、运维人员提高效率并解决实际业务问题的工具。

二、测试和开发、产品的关系

在平时工作中，我们接触到最多的角色就是开发和产品，那这三者的关系是如何？从一个产品交付流水线来看，可能有的人会简单地认为，产品、开发、测试是一个线性关系，产品评审完需求之后，开发进入开发过程，完成开发工作之后，测试开始进行测试，最后完成整个需求的上线。但是实际上，这三者之间其实是一个三角关系，产品在需求评审阶段、开发在技术评审阶段、测试在TC评审阶段都需要这三者在场，站在自己的角色视角提出相关建议，更高质量地交付产品上线。



三、测试开发需要具备的技能

1）业务理解能力

2)  测试能力

3）排查问题的能力

4）测试提效能力除

5）安全生产的意识

6）善于搜索的能力

7）owner意识

四、我们在测试过程中需要做到什么程度

其实从问题的生命周期来看，可以分为：发现问题->定位问题->解决问题->预防问题

• 级别1：发现问题，提出bug让开发去定位产生问题的原因；

• 级别2：定位问题，知道出现问题的原因是什么，这个需要去查数据库、日志甚至代码来定位问题。在提bug的时候，给开发一些可能的建议，帮助开发定位到问题，这本身是测试价值的一种体现。

• 级别3：解决问题，如果测试能够解决问题，那就没开发什么事了，或者说能够更好的去协助开发去解决bug。

• 级别4：预防问题，解决问题后需要有能够预防此类问题产生的策略，更好的进行质量保障