用文字创造世界

其实说起我与“文字”的初遇，那绝对不能称之为友好。

自从经历了小学一天六节课，有三节课都在上语文，午休时还要读语文报或者考试，我对语文这门课就很难心怀热爱。尤其是语文这门科目，它是需要写作文的。而我第一次学习写作文，就被留堂返工重写了三次。所以小学阶段的我，提起写作这件事就会怕得心惊胆战。

既然关于文字的回忆是如此不堪，又为何要起“用文字创造世界”的题目呢？

因为我想用文字，搭建起我自己的精神世界。

初二时换了一位语文老师，真的是很温柔的人。有一次写周记，在写作这方面向来随意的我也就随手写了点东西心想着糊弄过去完了，但这位老师给我的评语是：“你写得很有趣。”

有趣。

当时那两个字带给我的震动至今难忘。那是第一次，一位专业的语文老师对我的文字进行了正面的评价。当时内心满是雀跃，深受鼓舞，小学时作文留给我的阴影虽说没被这件事情完全驱散，但也没有以前那样讨厌写作了。也是在这位老师的鼓励下，我开始认真完成周记，希望自己能对得起“有趣”那两个字的评价。也是从那时候起，当我心里有什么不太想和别人说的，或是自己脑海里胡乱想象一些奇奇怪怪的东西，都会选择把它写下来，学着用文字为自己创造一个能让自己的思绪尽情遨游的世界。

这里就很感谢我的父母。因为我写的全是与学习无关的东西，所以也不太敢跟父母说。直到有一天我写了很多脑洞的本子被我爸发现，但想象中的斥责并没有发生，反而受到了他们的鼓励。

想写就写。

大概是因为从小表达能力有问题，父母一直觉得我就跟那茶壶里煮饺子一样，所以出于这锻炼表达能力的目的，鼓励我多多创作。

不管他们的目的如何，但我真的很感谢有他们的鼓励，不仅会让我更受鼓舞，也让我多了几分自信。所以每当我觉得压力很大的时候，就会动笔写一些东西缓解压力。这也是为什么我越是到了最忙的时候，越喜欢写东西。虽然没写出什么名堂来，但自己开心就很好了啊~

后面决定在B站专栏投稿是真的想锻炼自己的表达能力。

那个时候沉迷叶嘉莹先生讲解古典诗词，因为每次看完之后过了一段时间就会跟失忆了一样，所以想在这里做笔记。而在做笔记的过程中，尝试着用自己的语言来表述的同样的意思。后来发现，叶先生讲得很精炼，再用自己的语言反而概括不全，所以就安安心心做笔记，加深印象，同时也在学习如何讲解古典诗词。

说实话对我来说做笔记的过程是挺漫长的，而这种事情一旦过程加长的话，就很容易半途而废。但看叶先生讲古诗词的时候我的真的觉得心情舒畅，有一种难言的幸福感，所以还是决定坚持一下。

用文字丰富知识，用文字创造属于自己的精神世界。