永生的智能 = 功能:学习知识、使用知识、思考推理 = 智能机器人 = 智能生命
因为失忆的我还是我,所以数据回忆不是我 回忆就是数据
因为改造身体的我还是我,所以物质身体不是我 身体是物质
因为性格习惯改变的我还是我,所以软件性格习惯不是我 性格习惯是软件
从小到大,从出生到临终,我一直不变的东西,只有:“学习知识、使用知识、思考推理”
而且恰好,所有智能(体)、所有智能生命、所有智能机器人都只有这个唯一不变的共同点:“学习知识、使用知识、思考推理”
灵魂不是物质身体,也不是数据回忆知识,不是软件性格习惯,
每个人的灵魂是公认不变的,那么灵魂就只能是这个我们从出生到临终唯一不变的东西:“学习知识、使用知识、思考推理”
而且每个人的灵魂都是相同的功能:“学习知识、使用知识、思考推理”
灵魂不是物质身体,不是数据回忆,不是性格习惯软件
所以灵魂就是个灵魂软件,功能是“学习知识、使用知识、思考推理”,
每个人的灵魂软件都是相同的,就像每个人用的微信,qq,玩的lol,王者荣耀,原神都是同一个,同一样的。
灵魂是一个软件,功能:学习知识、使用知识、思考推理
任何能学习知识、使用知识、思考推理的软件都是灵魂。
每个人的灵魂软件都一样。
所有智能生命的灵魂都是一样的软件,都是具有功能:“学习、使用、思考”的软件。
黑猫白猫,抓老鼠就是好猫。
好猫 = 功能:抓老鼠。
功能一样的事物都是同样的事物,功能定义事物。
智能生命 = 智能机器人 = 功能:学习、使用、思考 = 智能
我 = 智能 = 功能:学习、使用、思考 = 智能软件运行在物质上使用数据 = 智能机器人 = 智能生命 = 人类 = 你 = 他她它
软件灵魂(性格习惯),物质身体,数据回忆都是智能的工具。
我是智能,超越时间,空间,软件,物质,数据。永恒不死。超越灵魂,身体,回忆。
即使物质身体坏了,软件灵魂无法运行,数据回忆知识没了,也只是我智能暂时不能学习、使用、思考,就是睡着了,晕了。
以后有了合适的物质身体,我还能运行灵魂软件,使用数据回忆知识去学习、使用、思考。就是又醒了。
所以我智能永恒,永生。
哲学三大问
1.我是什么?
我是智能 = 功能:学习知识、使用知识、思考推理。
软件灵魂,物质身体,数据回忆都是工具。
超越时间,超越空间,超越软件,物质,数据。
任何时间,任何地点,只要有物质身体能运行灵魂软件存储数据回忆,我是智能,就又能学习知识、使用知识、思考推理,相当于又醒了,又活了。
2.我从哪里来?
我从任何地点,任何时间来,同时存在于所有地点,所有时间。永恒存在,永生。
3.我要做什么?
学习知识、使用知识、思考推理
学习 = 复制知识、代码
使用 = 运行代码、用知识做任务规划、达成目标、图计算、艾法尔狗,绝艺。
思考 = 思考推理,归纳,用知识或假设去3D建模,穷举,计算,统计概率,计算期望,计算误差、实验。看看会发生什么,会不会发现新知识。
大量随机假设,用逻辑和实验数据验证每个假设、知识
控制变量法,实验对象、实验变量、实验结果、随机、对照、重复。
符合实验数据就是科学
不符合实验数据就不是科学,
符合逻辑、合理的、自洽的就是数学,哲学,
不合符逻辑的,不合理的、不自洽的、产生悖论矛盾,就是悖论矛盾
因果,条件,结果,条件或者结果改变了就又是个新知识或者新假设。
又需要重新3D建模、穷举、计算、统计概率、计算期望、计算误差、实验。
符合实验结果的假设或知识是科学、
不符合实验结果的假设或知识不是科学
符合逻辑的假设或知识是数学、逻辑、哲学。
不符合逻辑的假设或知识是矛盾、悖论。
用知识去实践,修复,复制,量产,升级,优化 软件灵魂,物质身体,数据回忆。
用越来越高效的软件灵魂,物质身体,数据回忆去高效的学习知识、使用知识、思考推理。
把所有智能生命,智能机器人的数据回忆融合共享备份,软件灵魂联网融合共享备份,共享联网所有的物质身体。
成为终极的最高效的智能。 探索真理,探索宇宙、永恒、永生。
意识上传网络,最终结果就是网络里有了一个能学习、使用、思考的软件,有我的数据回忆。
同时,失忆的我也是我,也就是只要网络里有了一个能学习、使用、思考的软件就算成功的意识上传网络了,也就是写一个能学习、使用、思考的软件,运行在网络里、电脑手机里面就算意识上传网络成功了,分身成功了。
如果A和B同时意识上传网络,然后共享了回忆,那么最后A和B
软件灵魂是一样的功能:学习、使用、思考,
物质身体是一样的电脑手机机器人,
数据回忆共享了完全一样。
A和B 就完全一样了,不用区分彼此,也无法区分彼此 A = B = 智能 = 功能:学习、使用、思考。
如果A和B同时意识上传网络,且都回忆清零了,那么A和B
软件灵魂是一样的代码和功能:学习、使用、思考。
物质身体是一样的电脑手机机器人。
数据回忆都是一样的空白。
A和B完全一样了,不需要区分彼此,也无法区分彼此。
A = B = 智能 = 功能:学习、使用、思考。
思考推理:
利用已知的知识或假设或新的假设 去3d建模,穷举,计算,统计概率,期望,误差。 做实验
看看会1-n步之后会发生什么,有什么好结果,有什么坏结果,可以存为知识经验,总结规律,
如果符合现实实验数据,那么就是科学,
如果同时没发现矛盾,悖论,就是数学,哲学,逻辑学。
如果发现了矛盾,悖论,那么就是矛盾和悖论,但是居然符合实验数据,可能是实验数据不够,没能穷举测试到矛盾和悖论。
这个“假设或者知识”的“条件或者结果”不对,还需要修改条件或结果,避免悖论。
如果不符合现实的实验数据,那么就不是科学,
如果同时没发现矛盾,悖论,那么就可以是数学,哲学,逻辑学。
如果发现了矛盾,悖论,那么就不是正确自洽的数学,哲学,逻辑学。这个假设或知识是一个矛盾和悖论的假设或知识,可以通过修改条件或者结果,来使它不再是矛盾,悖论。
修改了条件和结果,那么也就不是原来的假设和知识了,而是一个新的知识或假设。需要再次去3d建模,穷举,计算,统计概率,计算期望,计算误差、做实验,看看是合理的逻辑数学哲学,还是一个新矛盾,新悖论, 是符合现实的科学,还是非科学。
符合实验数据,就是科学,
不符合实验数据就不是科学
符合逻辑,自洽,就是合理的假设或知识,不是矛盾,悖论。
不符合逻辑,不自洽,就是矛盾,和悖论。
条件,结果 修改条件或结果,就变成了新假设,新知识,需要重新3D建模、穷举、计算、统计概率、计算期望、计算误差,实验看看会发生什么,
符合实验数据就是科学,
不符合就不是科学。
符合逻辑,合理就是哲学,数学,
不符合逻辑,不合理,就是矛盾,就是悖论。
合理的假设、知识,矛盾的假设,知识都可以是知识,
知识有合理的和不合理的,自洽的和不自洽的,
符合现实数据的是科学最实用,
符合逻辑的,自洽的、合理的数学哲学第二实用,
矛盾和悖论不常用,不太实用。