口过三遍不如手过一遍

马上着手学习和面对学习新语言的大量词汇要承受的巨大压力，这真的让人感到不知所措。有时候，即使你确实学到了新单词，你很快就会忘记它们，因为你在语境中听得还不够多。一种解决这类问题的方法是通过每天使用新词汇来记忆它们。成年人平均要150次才学会合理地使用一个新词，一天学一个或几个新词可以帮助你积累词汇量。

除此之外，你还很容易陷进“不够好”的心理模式，有了这种心理之后你就不会开口说，因为你认为自己讲得不够好。

通过这篇文章，想真正帮大家掌握英语学习全貌，梳理英语学习路径，培养英语思维，减少英语学习过程中的恐惧感，做到轻松学英语。

很多人学了10几年英语，没有学好英语，不是自己不用功，也不是自己没有天赋，完全是方法不对，没有建立起正确的英语思维，如果你真得想学好英语，建议读完这篇文章。

第一种：几乎没怎么接触过英语，以小朋友或未受过教育的人为主，这才是真正的零基础。

第二种：受过九年义务教育，系统的学习过英语，能简单说出来几个单词，但是无法形成句子，也听不懂别人在说什么，为接近零基础。

第三种：上过大学，受过高等教育，过了英语4级，听力勉强能听得懂，但是不能自由表达，口语停留在Are you ok？的水平，就是俗称的哑巴英语。

当初学英语初衷，完全为了应付考试，毕业几年后，英语退化严重，背的单词也基本还给了老师，没有任何英语思维，虽然不是零基础，完全可以按零基础处理。

时下的英语学习已不仅仅是为了应付考试,而是作为一项基本的素质贯穿于我们的生活当中.那么如何才能很好地掌握这项技能呢?俗话说,"好的开始是成功的一半",下面我们就来共同探讨如何起步学习英语?

为了避免到最后学成所谓的"哑巴英语",我们应该从开始就重视口语的学习.每天抽出一小时,大声去朗读资料上的单词、句子和文章,并且要尽量做到发音标准,吐字清晰,同时还要多去模仿练习听力时听到的语音、语调和语气.

有句话是这么说,"口过三遍不如手过一遍",意思就是强调手写的重要性.而对于我们开始学习英语的学员,更要手勤,每天同样抽出一小时,记单词的时候在本子上多写几次,千万不要怕麻烦,因为这样会记得很牢固,而且看着自己用过的一个个本子,内心也会很有成就感,这样就能进一步激发自己学习英语的热情.其实我自己也是这么过来的,有时难写的单词,可能要重复七八次,但记住了就很难忘掉,打好了基础,所以大一就可以考过四级,接着大二过了六级,相信我,你也可以做到.

我自己是从小学开始学习英语的.其实年龄小的时候,根本不懂什么学习,所以我们需要关注的是方法,有了好的方法才会吸引学习者,从而提高他们的兴趣.所以我建议针对于年龄较小的学员,我们应该着重培养兴趣,可以从最简单的英文歌曲或英文动画开始,这样自然而然的就会把字母和单词穿插其中,同时也间接培养了很好的语感.

学好英语不容易，但并非不可能。毕竟，学习任何语言都是需要技巧的。下面是小编给大家分享的学习方法，大家可以作为参考。

1. 通过阅读获取知识

单词书的基础，也是学好英语的前提，因此，需要通过阅读扩展自己的单词库。例如，经典文学，平装书，报纸和新闻网站等等;只要是覆盖率比较广泛即可。

2. 积极使用新词汇

在学习的过程中总是会遇到一些生词，积极记录下来，并频繁地使用，重复的过程你会发现自己学会了许多新单词和短语。

3. 环境塑造

如何让人在最短的时间内学好英语，出国是一种方式。当英语成为沟通的必要条件，人们的学习潜能将会被激发出来。

正如儿时没有人教，而是通过不断地接触外界环境，自然地学会了中文，所以学英语要有非常完美的环境，然后就是国外是个不错的地方，花上几个月时间自然就会学会。

4. 给自己设置许多问题并解决它们

试着为自己发现许多新的英语问题，可以让你保持好奇心，促进英语学习更流利，还可以享受解决问题的乐趣。

针对于成人的英语学习,因为我们已经懂得了学习的重要性,所以可以直接从字母开始学习."冰冻三尺，非一日之寒",千万不要小看开始字母和单词的学习,因为学习这些都是在打基础,基础扎实了,以后的句子、句群,文章都不在话下.

想必大多数人都是第三种情况，那么请接下来往下看吧~

1、英语的教育方法不对：

中国在八九十年代普及英语，教学方法采用的是50年代翻译法，这种方法对英语老师的要求不高，也方便考试，符合当时的国情。

缺点是教出来的英语，大多是哑巴英语。翻译法主张背单词、背语法，把英语学习碎片化，不符合英语自然习得过程，破坏了英语思维整体性，成功地将英语变成大多数人的噩梦。

于是你的口语就得不到提升。 所以努力与你所学英语的母语人士交流。与本土西班牙人聊5分钟对话，比起和那些来自英语国家在大学里学了两年的西班牙语的人交流，你学到的会更多。试着把80%的时间花在和比你讲得好的人交谈。

听外语之声或看外语电视，即使是作为背景音也好。 正确地学习讲外语，其中一部分是学习语调和单词的节拍。例如在法语里，你不能和学习英语一样，把重点放在句子里的不同单词上来改变你的意思。而且初级学习者和本土母语人士很容易区分开来，因为有些人的法语是英语形式的。补救的办法是尽可能地多听。试着听话语的速度，它们在不同的语境中是如何发音的，又有哪些不同的语调。当说话人兴奋、或愤怒、或是指责时，语言又会是怎么样的呢?即使是听当作背景音的语言，也会帮助你感知到语言的特点。

有两种方法可以做到。一是把你想学的单词做成单词列表，并指定一个单词为“今日一词”。另一种是你可以等候出现在谈话里的新单词，然后试着用上几次新单词。尽可能多地讲这种语言(特别是与母语人士)不用说，学习如何说一门语言的最好方式是说这门语言。阅读和学习语法只会让你远离语言的实质。