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全程观察丨落红不是无情物,化作春泥更护花——八位小班主任带班感想

2022-05-22 14:55 作者:知行法学  | 我要投稿

前言

知行团队目前拥有二十位小班主任,我们特地节选了八位小班主任近期的带班感想,作为阶段性诊断和反思,具体内容如下。根据全程班“经典课程+核心讲义+小班指导+专业问答”的模式,除了每周的课程以及核心讲义之外,专业问答和小班指导的力量今年继续增强,希望能够做到“春蚕到死丝方尽”。

001师姐带班感想

作为有战斗经验的助教师姐,我现在负责二十一班同学的打卡。现阶段大部分同学都是每周打卡,少数同学希望每日打卡来监督自己的学习状态,这是很棒的。

同学们现阶段逐渐开始进入到高强度的学习状态,这个阶段非常重要,这个阶段也是很多同学的分流期,我会根据每位同学打卡的状况进行一对一有针对性的回复。对于学习状态相对比较稳定的同学,以鼓励为主,建议稳中求进逐渐加强度;对于状态还不太稳定的同学,该批评时要批评,采取批评与鼓励并行、刚柔并济的回复,让同学一方面严肃认真对待人大法学考研备考,一方面加强自信直面困难。通过不同的方式争取使同学们都可以进入到一个高效高质量的学习状态。

现阶段同学们的问题主要集中在复习进度行不行、法考考研平衡、心态问题等几个方面。针对这些问题,我会结合同学自身的情况给出针对性的建议,结合同学的本科课程情况、心态状况给出复习的建议和指引,并针对如何平衡期末考试和备考给出自己的建议。

最后,师姐愿意陪每一位同学走过这段难熬的时光,祝大家都可以学有所成,回首来看这段时光时感谢闪闪发光的自己!


002师兄|带班感想

自4月13日以来,我负责知行法学27班和28班两个班级的带班工作,在当前辅导阶段的主要任务是针对同学们在周末的打卡进行一对一的反馈,并且对同学们平时遇到的复习方法论或者是心态上的困惑进行答疑和疏导。

根据这四周同学们的打卡反馈,可以看出27和28班的同学们在总体上学习态度较为积极,复习节奏比较稳定。同时大家在班级群内对于部分专业问题有着积极、深入地讨论,学习氛围浓厚。除了学习方法外,同学们也对应用法学科选择、法考与考研二者关系的处理、心态调整、本科课业压力等问题提出过自己的困惑,对此我也试图提供了个性化的建议给大家,如果同学们还有类似的困惑,也欢迎大家来找我聊。

当然也有些同学尚未形成稳固的打卡习惯,原因主要有两种。第一种是部分的同学不习惯以打卡的形式去记录自己的学习内容。这一点无可厚非,毕竟打卡不是唯一的反思形式,这里需要强调重点是,不习惯打卡的同学一定要以自己喜欢的形式进行“自我对话”,在一定的周期内进行自我反思和复盘,同时强烈建议这些同学将平时反思中遇到的困惑告诉我,我会去根据同学的个人情况提出建议的,毕竟很多时候是“旁观者清”的。第二种原因是有些同学尚未开始有规律的复习节奏或者是复习内容较少而不好意思打卡。很多同学都在面临着繁忙的课业任务,复习的时间会经常被压榨,这是很正常的。大家正常来汇报就好了,即使是很有限的复习内容也值得被记录,值得被复盘,我也会耐心提出有针对性的建议给大家的。

总之,通过同学们的打卡内容和反思的纵向比对,可以感受到大家的不断进步,不仅仅体现在学习的进度上,更重要的是体现了大家对自我状况的认知以及对缺陷的复盘和改进。其实,透过大家的反馈,我看到的也是自己曾经走过的那段心路历程,在焦虑之中反思,在反思之中改正,在改正之后进步。纵然在考研复习的过程中焦虑不断,任务量也越来越大,大家一定要在克服焦虑的原因这一过程中去克服焦虑本身,大家加油!


003师姐带班感想

每周五师弟师妹们都会来找我汇报这一周的学习情况、沟通心得,并且问一些计划、心态上面的问题;有些师弟师妹觉得想要每日打卡,让我对其每天的学习状态进行监督。这些都是非常好的交流。作为过来人我感受过这个时期备考的迷茫,在进度快慢、备考顺序、如何制定学习计划、平衡课程和备考等等方面都会有疑惑,这时候就非常需要及时给予师弟师妹们一些建议,防止他们在错误的方向上努力,同时也能节省自己瞎琢磨的时间,将宝贵的备考时间留给有效学习。在回复同学们的过程中能够感受到大家从刚开始的迷茫、生疏逐渐被引导过渡到全身心投入备考、甚至享受学习状态的改变,我也非常替大家感到高兴。

对师弟师妹们心态方面的支持同样是很重要的。都说考研是一场孤独的修行,但是如果这条孤单的路上能有人支持陪伴,会给埋头苦读的师弟师妹们带来一些心理寄托。每个人有每个人不同的难处和需求,所以我会根据不同同学的基础、习惯、性格给出不同的建议,有些同学需要监督和鞭策,而有些同学就需要鼓励和肯定。我非常重视我的这个岗位,因为我明白这是很多同学重要的十字路口;有时候我能够得到同学们对于我的工作的正面反馈,感觉到我切实地为师弟师妹们的备考做出了一点贡献,这就是我在带班过程中最大的收获了。


004助教带班感想

自3月份开始,我带的近40个师弟师妹均按照各自习惯的方式以不同频率进行了学习打卡。其中,有7位同学选择了每日打卡,7位同学选择了每两日或三日打卡,其余同学则选择每周打卡。打卡形式也并无好坏,经过师姐的提醒,大家都按照自己喜欢的、习惯的方式进行了打卡,没有出现打卡形式化的问题。在这几个月中,师姐与近40个师弟师妹都进行了不同程度的交流,对每一位同学的特点都有所了解,也为之后在三轮以及冲刺阶段更好地帮助大家奠定了基础。

在此阶段,我在一对一个性化打卡服务完成了以下主要任务:

1、接受同学们的学习打卡。在认为同学们的学习内容、进度安排不甚合理时我会提出一些建议,但多数情况下我并不会过度干涉,每位同学都有自己的学习习惯,进度或快或慢都属正常现象,因此在此任务上我主要承担一个倾听与督促的作用。

2、解答同学们的非专业问题与部分专业问题,这也是我的主要任务。考研虽说是一场知识的竞争与较量,但由于考研战线很长,我们需要科学合理地分配自己的时间和精力,科学合理地安排六门专业课与两门公共课的学习。但这对大部分一战同学来说是比较困难的,因此在这个问题上助教师姐的经验和教训就显得尤为重要,给师弟师妹们提出好的建议,提醒他们尽量少走弯路,也许会起到事半功倍的效果。对于同学们着急想要获得解答的少部分专业问题,如果在助教师姐的能力范围之内,也会及时作出解答,若超出师姐专业能力范围,则会返回给个专业小组再做出专业解答。

3、做师弟师妹们复杂情绪的树洞。考研过程中时常会出现焦虑紧张的情绪,再加上最近各地疫情形势严峻,日常生活也许偏离常态,在同学们无法向家人、朋友、研友诉说情绪时,也会在师姐这里排解一下,师姐也很能理解大家,因此在这个层面主要做好大家的倾听者与陪伴者,适度开导。


005师姐带班感想

今年的打卡已经持续一段时间了,在带班和负责两个班级打卡和非专业问题答疑的过程中,我也看到大家的进步,感受到大家的喜怒哀乐,因此也有一些感想要写下来。

首先是关于我作为小班主任的工作。我的工作主要是在日常给大家解答一些非专业问题,同时也负责每周的学习打卡。所有的这些工作都是一对一的,我也因此能在与大家的交流中更多了解师弟师妹的情况,给出更多可能有效的、更有针对性的建议。同时,在大家的特殊性问题中,也有一些共性的问题,这时我就会将这些问题编辑一个朋友圈,让我负责的所有师弟师妹都看到,以期能给他们一些帮助。

作为一个经历过人大法学考研的师姐,我在面对为了考研而努力的师弟师妹时更有一些亲切的感触。也是因此,在面对一些师弟师妹的焦虑情绪时,我可以感同身受,真心希望他们可以调整情绪,坚持走完这段路;当师弟师妹提出诸如学习方法等疑问时,我也可以倾囊相授,希望自己的建议能够帮助他们更好地学习;面对一些师弟师妹的进步和近乎完美的学习打卡,我也不吝夸奖,希望他们可以一直保持住这份学习的动力。

总之每个同学都是小天使吧!之后也会尽力帮助大家的,希望各位小天使自己也可以坚持下这一程来,成功上岸人大!


013助教师兄的带班感想

 1、同学们的学习劲头 

严格来说,备考人大的任何一位同学都是不缺乏热情的,但是从一些同学频繁问起的各种问题(备考问题、专业课问题兼而有之)来看,同学们对于备考的枯燥过程是安心接受一段时间冷板凳的。接手助教职责的第一天的时候,手机一直响个不停,从晚上十点一直到快要晚上一点都在回复各式各样的问题——这给我的第一感觉是,微信密集恐惧症要来了;不过后来几位在职同学在深夜一点半左右发来的消息,大致内容是打卡晚了不好意思之类的话,这些消息让我知道助教存在的意义不仅仅是一个带班,更重要的事要体会每一个同学备考过程中的困难和体会。

 2、差异:线上与线下 

一般意义上的带班职责都是在线下完成的,这样你可以直接地观察到每一个同学的学习内容与方式,而线上则更依赖同学的主动反馈。当然,在绝大部分同学都保持较好的自我管理意识的同时,也有同学会因为自制力不够或者学习嗨了忘记时间而忽略了及时打卡,这就更多地需要助教去进行提醒;我选择了周六发一次朋友圈提醒,周日挨个私戳的方式,基本确保了绝大部分同学都在打卡反馈。

 3、最重要的事:答疑解惑 

诸如学习进度、总学习量、具体复习方式等,是除了专业课外被问起最多的问题。

与“好好学习,加油努力”的空洞呼吁不同,更加注重每个同学自身的基础、备考之外的时间占用甚至是学习偏好,只有这种方式才能够让同学们做到有的放矢。在这个过程中,我更喜欢劝大家放低姿态,以更加谦逊的角度去面对考试,看到绝大部分同学在打卡反馈中的总时长相较于最初已经在过去的一个多月里有了长足的增长,我知道这是良好的学习习惯开始形成的例证。

 4、我的收获:教学相长 

虽然目前尚未承担授课任务,但是在给同学们提出备考建议时,本身就是对我自己既有认知的反思。让我逐渐认识到,人各有所喜有所异,只有适合他们的才是最好的,这仿佛也成了我在反馈给他(她)们的建议中常常会附带的一个观点。

【总而言之】

我受教于知行,可以说没有师兄师姐们的点拨和引路就不会有我今天的上岸;对知行的感激和同学们学习的热情,以及在这些热情的背后看到的过去在遇到知行之前那个迷茫的自己的模糊记忆之相似,都是我继续做好这份工作的动力。

祝愿同学们都能够在未来的一年里得偿所愿[手动抱拳]。


015师兄,带班感想

四月八号接手22班和24班的师弟师妹们,仿佛看到去年的自己。接手几天之后对每一个师弟师妹都有一个大致的了解,包括法学基础,心态问题,意向报考的专业等等情况,希望可以针对每个同学提供个性化的服务。

一个月相处下来,可以感受到大家都在或多或少的进步,可以感受到一些同学为了梦想拼尽全力的热忱,基础较好的同学从基本的形式打卡已经完全转向了具体专业问题的学习心得,基础较弱的同学在我的鼓励下也在尝试对知识点进行串联和输出,从大家对一些专业问题的学习心得,我也可以发现大家存在的一些问题,比如基础知识还不够扎实、过于钻牛角尖或者学习不够细致等等问题,可以及时提醒大家。

不少师弟师妹已经展露出人大法学硕士需要具备的思考能力和问题意识,这是值得开心的,但是更让我觉得有成就感的,是个别师弟师妹法学基础很弱,但是一个月的学习下来,也在努力地攻坚克难,虽然很慢,但是已经察觉到知识层面的逐步上道,业精于勤荒于嬉,期待这几位师妹更大的进步。

一对一小班主任的服务不光局限于知识层面,还涉及心态方面的引导,疫情之下,不少同学心态存在较大问题,总是焦虑自己的进度,我常常说:考研不比速度,比谁扎实。希望大家钻进知识本身,所有的心态问题都会迎刃而解。


017师姐带班感想

 一、个性问题 

本周打卡任务完毕,针对师弟师妹们复习中出现的问题我给出了相对应的建议,在此将一些比较个性的问题(主要集中在心态方面和英语复习方面)以一问一答的形式记录在此:

1.Q:不太重视英语单词的背诵,甚至有些排斥背单词

A:英语单词一定要重视!不好好背单词的话阅读做起来非常困难!虽然我知道背单词很枯燥,但是为了英语阅读一定要克服心理障碍。你可以使用一些单词app,将背单词的时间分散为若干个小时间,例如吃饭排队时,睡觉前,学专业课学累的时候,这样将任务分散开,就不会觉得难以完成了。

2.Q阅读正确率太低怎么办

A:做题有问题也是很正常的现象,我当时第一遍做的时候错误率也非常高,但是这都是正常现象,要做的是吃透英语考研阅读的文章,掌握里面的单词和长难句,这样才能读懂文章,现在你错很多的原因极大可能是因为文章都没有读懂。等到文章读懂之后,错误率会大大下降,然后此时再分析题目,分析错误的原因,可以看看唐迟老师的视频课,里面会介绍一些做题的技巧和思维。

3.Q:在自己喜欢的科目逗留过多的时间,导致其他科目没有时间和精力学习。

A:自己感兴趣的科目会逗留很长时间也是正常,备考初期也不需要师弟在一天之内顾及到过多科目。建议师弟在这个时候保障每天复习一门应用法+一门理论法+英语的学习即可。

4.Q:备考状态不佳,学习有时会分神,玩手机时间过久

A:师弟既然决定要考人大,必然要拿出考人大的精气神来,努力拼上这一年不要给自己留遗憾!如果因为手机原因无法进入到学习状态,那就在物理上隔绝手机,白天自习前把手机关机,中午吃饭或者晚上自习结束后再打开。不要担心有没有人找你,其实你会发现很多事情都蛮无关紧要或者不需要你立刻去回复和解决的。对自己狠一点。

5.Q:因为自己在校学业排名不理想对自己考人大没有信心

A:师妹现在出现了不自信的心态,这也是很正常的事情,不仅仅师妹会有这种心态,包括法本同学也时常会陷入到自我怀疑当中,师妹要做的就是沉下心来,按照知行给大家的建议并结合你自己的实际情况,用最科学的方法去备考,用最大的努力去吸收知识,去一点点接近人大招收研究生的标准。至于说排名问题,师妹更不用去担心,我和我身边的朋友很多都是本科排名并不是很突出,考研关键看的是你这一年的努力。师妹也可以看看我给你发的这两篇经验贴,有外交学院上岸的同学,也有跨考的同学,他们最后都是获得巨大成功的,别人既然可以做到,那么师妹也可以做到。

6.Q:疫情和封校导致复习状态不佳

A:有的同学因为疫情问题不得不在宿舍或者家里学习,在这些地方学习确实不如在自习室和图书馆效率高,但是这已经成既定的事实了,我们没有办法改变就只能去适应。大家可以使用一些学习app,如番茄todo,forest等等,每天有效记录自己的学习情况,这些可以给你一些及时的反馈;另外一定要注意劳逸结合,不要给自己过大的压力,现在还属于备考的前期,每天晚上学习任务完毕之后,可以给自己一个休息和娱乐的时间。

 二、共性问题 

综合这两天的打卡我大致总结出了大家在复习过程中遇到的一些共性的问题(主要集中在专业课复习上)并给出了相应的建议,特在此记录。

1.应用法

(1)抓重点:我发现有师弟师妹在复习中会格外纠结自己教材有没有看完或者某个知识点没有复习到等等问题,虽然人大考研需要我们具备扎实的基础,但是这也并不是说要求我们面面俱到,有时贪多必失。这需要大家根据真题分析人大考研重点,根据重要性程度对不同知识点施加不同的精力,甚至战略性放弃一些知识点。

(2)重视思路和体系:不要过度沉迷纠结于琐碎细致的知识点,要抓逻辑和体系,在复习任何一个知识点的时候,都需要明白它在知识体系中的定位,以及此知识点与彼知识点之间的联系,这样才能够让你在面对一道20~30分的论述时思路打开,有话可说。

(3)法考的复习思路

通过大家的反馈我发现大家对法考的定位还是比较准确的,就是以法空辅助考研。那么在复习法考的过程中就需要我们用考研的思维来复习,例如说做刑法客观题的时候,你要去分析老师的答案,借鉴它的论证思路;在看民法法考书时,不要过分纠结于细碎的知识点,不要为层层叠叠的制度所累,我们要抓体系和逻辑(因为我们是论述题而非选择题)

2.理论法

(1)有部分同学理论法的复习进度有些慢,希望大家能保障在暑假来临之前把理论法扎扎实实过一遍;(2)有的同学没有购买知行的课程,可以听知行在各大平台上发布的公开课,着重阅读知行有关理论法的复习经验。


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