日常中家长注意多与孩子说话交流,不管孩子能不能听懂,会不会回应,都得多与孩子说话,这样才能保证有足够的语言输入。只要孩子在努力发出不同音强、音调、音质的声音,那就说明孩子准备说话,家长回应得越多,越当成真正的讲话,越能激发孩子交流的欲望。很多家长觉得“贵人语迟”,孩子出现语言发育迟缓也可以再等等?孩子两三岁还不会说话,即便会说也是支支吾吾的,听不懂说了些什么,理解能力也不好,与同龄孩子玩不到你一起,甚至出现自闭倾向。