逆袭到北大,这份经验分享请码住!
定哥你好,我是来自黑龙江的JN,高考分数600➕考入的是北京大学,本人高三期间一直在用您的红宝书,以及B站视频分享和公众号分享,最终历史考到90分,如愿以偿,在此再次说声,谢谢定哥!录取通知书的投稿定哥也看到啦,定哥,我高中生涯的良师益友,奈斯!

大家好,我是黑龙江的考生JN,同时也有投稿自己的录取通知书,高考分数600➕很荣幸的是被北京大学录取了,下面跟大家分享一下我的各科学习经验,以及我觉得逆袭最大的历史学科,50分到高考时的90分的心路历程!附图!


历史学习
首先和大家讲讲我去的历史成绩是如何考到高考时的90分的。
我认为历史其实是一个综合类学科,而不单单是大家普遍认为的文科类学科,不但需要理科的逻辑(例如时间轴,时间线),也需要文科的细腻(对知识点的理解,背诵),我很喜欢政治,所以我把大部分的时间都用在了政治的记忆上,从而导致忽略了历史,在我发现自己历史只能考到50分的时候,我觉得不行,我得试试逆风翻盘了,我很喜欢B站,所以我平时闲下来就会刷一刷,有天我看到了定哥的账号,从此刻开始,命运的齿轮开始转动。我有了对历史逆风翻盘的决心,我会去一遍又一遍的看定哥对历史知识的分享,B站看完就去公众号看,在了解完定哥分享的历史知识及学习方法后,我才发现历史并不像自己想象中的那么枯燥无味,反而妙趣横生,我会常常把自己带入一些历史人物,以便于我去更好的感同身受,从而牢记这个历史知识点,令我印象最深刻的就是有次我把自己想象成了戚继光前辈,上战场抗倭杀敌(虽然听起来有点中二,但真的很热血)在此之后,关于明朝的知识点我几乎能张嘴就来。
我认为历史,光靠记忆也是不行的,还需要做题,以及去了解一些课外知识点,我会经常去图书馆看一些自己感兴趣的历史类书籍,让自己从心底里产生对历史这门学科的兴趣,从而让自己达到可以吸收历史知识点的最大化,我买了定哥的红宝书(现已更名为“历史高考热点”),毫不夸张,红宝书(现已更名为“历史高考热点”)几乎伴随了我一整个高三学期,最后高考历史我也是如愿达到了高中最高分,90分!谢谢定哥!!!
希望大家对历史学习充满热忱,你翻过的小小一页书,浏览过的几行小小的文字,就是护卫山河的将士,满腹经纶的先生,才华横溢的诗人,威名远扬的侠士......他们的一生!


数学学习
接下来跟大家来分享一下学习数学的心路历程。我的数学很差,高一只能打30分,到高考的129分,和别人比不算高,但我已经心满意足了,和大家分享一下我学数学踩过的那些坑。
我学数学的时候,心高气傲,以我的分数看只能打好基础再拔高,但我偏要拔高,不学基础的知识点,导致我这两个哪也没学好,我最后是在网上选的课程,sugar老师的,很基础很基础,适合我这种30分天坑开局的选手,然后到后期我分数高了,就自己去做题了。
给大家分享一下我看网课,以及网上知识点分享,能让自己专注的方法。
第一,保证桌面清爽干净,没有干扰物,电脑退出QQ、微信等社交账号,确保桌面上没有手机,也没有五颜六色的杂物,除了电脑,就只有纸笔了。还有 ,上网课的时候,可以拉下帘子,避开窗外风景的干扰。 第二,关于记笔记的方法,第一遍直播课跟着老师的节奏走,不要记笔记,可以1.5或2倍数回放,然后记笔记。第三,合理运用回放,当然,时候通篇预习也未必是效率最高的选择。如果有回看功能的话,也可以考虑放弃直播,在一个计划好(一定要计划好!一整段时间!)的时间段进行回看,这样就可以选择适合自己的节奏来听课啦~(掌握得好的课可以用二倍速,不好的可以0.75或者甚至0.5倍速),这样预习到什么程度也可以由自己把握。第四,课后及时回顾整理,课堂上的笔记十分零散,而且你能够在短时间内记忆的并不多。所以课下的整理,就像平时上完课之后的复习一样,不可或缺。第五,时间管理和安排,不要因为网课脱离学校的教学,考试一定要参加。可以利用碎片时间处理作业,完整时间来听网课学习,找到平衡点,学校学习和网课学习都不耽误。

人际关系
最后,想跟大家说一下大家比较困扰的,高中生涯的人际关系交往问题,我分为谈恋爱和交朋友两点来说。首先,谈恋爱,我并不反对,但也并不提倡,因为高中生的价值观形成的也没有很全面,你并不能判断你的另一半是否是一个拥有上进心,并且愿意和你一起努力的同学,但如果你觉得他符合你的标准并且谈了,那么我觉得你必须要负的起这个后果,不论是两个人互相努力最终彼此成就,还是一方好一方坏,亦或者是两败俱伤,这都是你自己的选择。其次我们来谈高中交友,我的高中,朋友者尔尔,知心者二三人,我觉得这就够了,没必要去每个人都讨好,找到跟自己同频共振的朋友,是比你交千千万万个酒肉朋友,好的多的。
最后的最后,再此谢谢定哥,也祝各位学弟学妹们前程似锦,今后无所畏惧,不谈过往,不惧未来,力争朝夕!

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好啦,今天的内容就到这里啦~如果大家有什么疑问,也欢迎留言区告诉我们。你们的意见,能够帮助我们更好地成长~
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