《第三の心臓》歌词分析思路记录
歌曲介绍:《第三の心臓》是由はるまきごはん于2021年5月创作的歌曲,收录于《幻影EP-Envy Phantom-》专辑。

中文歌词如下(由Mes翻译):
我既不是天使也不是魔鬼
心脏不过是映在他人镜子里的残像
在A和B选项之间作出的选择
不过是观了走在我右手边的你的脸色
我喜欢放学后天空那片稍微暗淡的蓝
在发了狂的教室里什么都感觉不到
在老师看不到的角度
父母不知道的地方
心脏被藏了起来
好孩子们都开始收拾回家了
乌鸦声声啼叫
你身上映出的我
是深信着人心的一阵无邪的共鸣
没有和你道别是因为
我并不想被你看透看穿
Es…
我可讨厌只在老师面前装乖的孩子了
你听了以后一脸委屈地低下了头
但其实无所谓 正题是别的事情
败絮被藏了起来
好孩子们都慢慢变成大人
从梦里醒过来
和你并肩同行的我
快没法清晰记起你睿智的背影
没有和你道谢是因为
不想有任何机会被你讨厌
对自己所有的缺点明了于心
影子抢先一步行动
每当一起回家时
分离以后脆弱的我冒出的想法
没有和你道别是因为
不想你一个人被寂寞和黑暗吞噬
那颗冰冷的第三心脏
一直默默地在看着我们两人

今天给大家带来约好的《第三の心臓》的解析,与以往的解析不同的是,写这篇文章时我其实并不知道歌词的主旨是什么,因为我是一边探索主旨一边写这篇文章的,目的是为了分享一下我探索主旨的方法,也就是说,最终可能根本得不出一个较好的解释(相当于翻车了),所以希望读者能作好准备,当然我也会尽力的。
虽然之前听过几遍这首歌,但也都没能对主旨有一个好的想法,那么现在就重头开始,重新认识这首歌,我会将我的思路记录下来,所以这篇文章的重点更多在于我分析的方法,而非歌词的主旨,希望大家能从我的方法中学到什么,或者提出改进的建议。

①第一步研究歌词时,需要重点关注词语,然后提取出一些你觉得重要的关键词。
我最先提取的词语如下:心脏,我,你,教室,放学后。
心脏显然是必有的关键词,至于其含义,歌词给的定义是他人镜中的映像(日语原文是伪物一词),这点需要二次解释,先放在一边。选你,我二词是因为是主要人物,教室则是重要地点,同理放学后是重要时间(地点与时间是对应的,所以没有回家路上)。
之后发现补充的关键词有:讨厌,分离。这两个词虽然不足以联系全文,但大半部分还是可以的,其他词的话都只作用于单独的一段,这便是我提取关键词的方法。
提取出关键词后就要寻找关键词之间的关系。
我&你~两人的关系,是全文主要讲述的对象,有很大可能与主旨相关。
我&教室~讨厌,因为我学习不好。
两人&放学后~分离,分离只是结果,结伴同行时也十分重要。
最后一步便是凭关键词概括全文讲了什么事情。虽说不用关键词也能做到,但这样深度可能不够,得到的东西会更少。
本文讲述了互为朋友的你我间存在因学习态度的差异而产生的小分歧,在放学途中我对你我分离产生的复杂的情感两件事。显然后者会更重要一点,不过具体的解释是之后的工作了。
②第二步分为两大步,提出问题和解决问题,这里的问题主要还是针对细节而非主旨,如果真就这么解决所有问题就没有第三步了,不过大概率是做不到的。
⑴第一个需要解决的问题还是“心脏”代表的含义,这个问题虽然比较接近主旨,但目前来看还是有突破的可能性的,毕竟作者都写下定义了,他人镜中的映像是什么意思呢?个人感觉提示得比较明显,说来也巧,印象与映像发音差不多。没错,在我看来,心脏便指的是接收于他人的印象,直白的说,就是他人对你的看法。
验证这个想法需要两步,首先需要解释为什么心脏可以联想到印象,因为产生印象的过程需要先知道一个人的行为,再经由内心作出评价,从而产生对一个人的印象。那么要具象化这个过程的话,镜子便是个很好的比喻,先映入对象,再根据镜子特性反射出映像,如果镜子不平整的话,映像也会与原像不符,正如印象经常因为太表面而出错那样。不过在这个比喻中,心脏应该是被比作了镜子,而非镜子中的映像,但映像本是与镜子一体的,所以也能接受这样的说法。
第二步是以此理解解释文中“心脏”的含义,第一个心脏是定义,可以跳过;第二个将心脏藏起来的说法,沿用理解可以翻译为不产生印象或不被产生印象,再结合上文,对象是父母与老师,那么这句话的意思是在老师与父母面前我表现平常(隐藏自己的想法),(虽然这句话本身并不该像我说的这么复杂,但一篇文章里通常一个事物象征的事物是不变的,所以我不能直接地把心脏当作内心理解)因为与大人无法谈心,那对于我,你便是唯一的心灵伙伴,对两人的关系有了进一步的了解;第三次出现则是结尾的“第三心脏”了,想要知道心脏是否是所想的那样,必须先明白第三是什么意思,而这个问题目前不好解决,所以先放一边。
⑵第二个问题是在之前的概括全文中提到的复杂的情感具体是什么,因为什么产生的?在原文中写下了我的三种情感,不想被你看穿,不想被你讨厌,不想让你独自一人,而对应的行为是没有向你道别与道谢。但这些行为似乎与情感没有直接关系,所以需要深入研究。
要知道为什么不想被你看穿,就需要知道被你看穿的话会怎么样,正常来说不会怎么样,除非藏着什么不好的想法,这样就会引起你的反感,正好与下文的讨厌重合了,此时就会发现这三个情感本质上是一样的,如果被看穿了就会被讨厌,被讨厌了你就不会与我一起了。不过这个想法脱离了与行为的联系,所以不一定正确,但目前可以确定的是我心中应该存在着不被你赞同的想法,大概是与学习有关的。而行为方面我还是不太理解,没有道别就可能有没有分别的错觉还能理解,前两个是真想不明白,所以先这样吧。
至今为止还是得到了一些信息,但研究过程中主人公二人总是无法与心脏一词产生联系,总感觉怀疑方法出了问题,所以这里将信息都整理下,为第三阶段作准备:
文中的我是一个讨厌学习,成绩不好的人,显得孤僻,而你却在学校的表现十分优异,只是有点腼腆,这样的两个人成为了互相的唯一的朋友,但我并非你想得那么好,有许多缺点,我的内心还隐藏着不被你认同的想法,但即便如此我也想一直与你做朋友。(心脏的戏份呢?) (我不到哇)
以上的总结是冲着主旨写的,所以将信息加工了,虽然现在已经可以提取出主旨了,但没有纳入“心脏”的含义,所以结果并不完整,并不能使人信服,那么最后再针对心脏思考吧。
③首先需要搞清楚第三的含义,第一个假设是第三代表第三者,论据有二,只有生物有心脏,本篇也只有人,那么一定是第三者的心脏,并且相对第三的前二应该是文中的你与我,都是人,所以第三也该是人。论据是有逻辑的,但这个假设前景并不乐观,文中的第三心脏是有冰冷作为修饰的,那么怎么解释冰冷的意思呢,然后如果是第三者,由于文中也没有第三人,那么只能代表广义的知道两人故事的听歌的我们,这又想表达什么呢?
因此第三者并不是人,应该是一个抽象的事物, 但可能性依旧很多,也不好一个个试,毕竟无法判断到底是不是,因此只能假设之前的结论都是正确的,并由此得到一个结果。
首先心脏是像镜子般产生印象的事物,然后全文主旨是两个不同表现的人之间即使有分歧,但依然可以做朋友(感觉概括得不太好)。那么第三者是什么呢?我想到的是一个绝对客观的视角,不同人对相同的事的看法不一定是一样的,但对这件事总存在着一个绝对客观的看法,我认为第三者便是这样的存在。原文中虽然你对我的印象很好,但我的实际表现并不好,而这都被第三心脏投映着,与他人心中的残像不同,第三心脏的映像是绝对正确真实的。可能是想代表我怎么想的并不重要,关键是我怎么做,让你产生好的印象,才能让友谊持续下去。

啊,终于写完了,虽然结果不太理想,但好歹有个结果,写了这么多枯燥的东西,感觉很难读完吧,还是体会到了自己各个层面上的不足啊,如果真的能给你带来帮助的话就太好了,那就下期再见吧。
最后感谢您的阅读,如果有什么意见与建议欢迎在评论区中提出。