99%的家长不知道，先建立知识体系，是提高阅读理解成绩的关键！

大家好，我是专注语文阅读理解提分的少明老师！专注做一件事，死磕语文阅读理解！

修辞手法这个知识点到底有多重要呢？它贯穿了整个初中语文的学习阶段。

修辞手法的重要性

就拿2022年上海最新的一模题来说，几乎是每篇记叙文都考查到的修辞手法，连黄金一模都在考察的知识点，你还会忽视它吗？

今天少明老师要跟大家讲一讲你人和夸张拟人手法，如果看了之前的文章，明白了所说的比喻，那这个知识点就很好理解了。

拟人的概念就是把物当作。人来写，赋予物以人的情感、动作、语言、神态等等。

现在我们一起结合知识点来看一道例题。这道例题选择尤金的作品向日葵，题目是用修辞手法赏析第12段！

从句子我们可以看出，被拟人的是向日葵，由人的特征的关键词是精神抖擞，从大蓬的热情，那么向日葵怎么会有这样的一个精神状态呢？

这就是令人生动形象地写出我看到向日葵后，感受到向日葵的这种生机、活力与热情。

所以本道题的答案应该是运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了向日葵的美丽、生机与活力，表达了我收到向日葵之后感受到的快乐的心情。

答题思路

通过刚刚的例题分析啊，我们就可以得出拟人的手法作用的答题思路就是深。

生动，形象地写出了什么什么特征啊，表达了作者什么样的情感。

说完了拟人，我们来说一说夸张。夸张呢，分为三个小类。

夸张「3姐妹」

第一个是扩大夸张，也就是放大特征，比如非常有名的诗句疑是银河落九天，它就是扩大了瀑布的气势磅礴的特点。

那么第二个夸张呢，是缩小夸张，缩小物体的特征，就比如啊，你这个人的心眼怎么比针眼还小呢？

好，这就是我们的缩小夸张。

第三个是超前夸张，这个很多同学可能都不知道，超前夸张就是把后出现的特征说成先出现的。

再比如我看到眼前这片稻田，就好像闻到了香喷喷的米饭的味道，那这就是夸张手法吗？说明这个稻子长得非常的好，一定是一个丰收之年。

简单的知识细分开来讲，你是不是发现这里面大有玄机呢？所以同学们千万不要小看这些最基础的知识点。

通过刚刚的例题分析，我们就可以得知，夸张就是为了突出强调某个事物的特征，以此来突出。

作者的某些情感，他和拟人比喻都是不一样的，它的关键词是突出强调好了。

今天的干货知识点就分享到这里，想要提高阅读理解成绩，必须把5大类34组专业术语学会，特别是现在。

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