【小学语文名师课例】【虞大明】四上 《蝴蝶的家》

虞大明老师的这堂课通过写信创设情景，将文本内容及学生问题串联在完成情境的过程中，流畅自然，跳出了死板的框架，有知识的习得，也有品质的提升。此外，他注重学生思辩性思维的培养，评课时介绍了七种思路，值得借鉴。