聚师网：教资考试技巧分析（上）

一、教育法律法规和教育心理学
《教育法》包括《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。教育心理学包括青少年心理学、《家庭教育指导纲要》、《青少年儿童发展规划纲要》、《青年学生伤害事故处理办法》、《中小学生守则》等。教育法律法规通常考察法律法规与教育心理学的关系；教育心理学通常考察问题的内容。因此，我们可以根据历年的试题来记忆。
1、教育法和教育心理学中哪一部分是考题中考察最多的？
答：在教育法中，主要要求教育法中的立法目的和基本标准的内容，并说明教育法中的一些具体规定；教育心理学主要解释教育心理学的含义，阐述其在教育心理学中的地位，阐述教育心理学所涉及的教育心理学的知识和原则，这一知识点一般是单选和多选；其他教育心理学内容在综合题考察内容中考察较多。所以考生一定要知道这一块。所以考生一定要知道这一块。其中，教育法律法规:教育法、《教师法》、《未成年人保护法》、预防未成年人犯罪法和教育心理学知识主要包括：教育行为原则、教育态度和教育方法、教育目的和教师行为、教育行为和学生学习表现、教师证书考试责任、学生违反相关法律制度的法律责任要求等。
2、调查的主要表现在哪些层面？
教育心理学调查的关键主要体现在教育心理学的知识点上，特别是教育心理学的内容及其教育心理学与道德修养教学的相关性，特别是在教育心理学部分，有时考试形式是讨论问题，在试卷中的比例也很大。例如，教育法律法规应重点掌握教育伦理、教师法中教师权利义务及其教师人格尊严等内容。因此，在准备考试的过程中，在对其相关知识有一定的记忆和理解能力后，有必要考虑在准备考试时掌握教育心理学中道德素质教育的一部分。
3、在记忆重要内容时要注意什么？
首先，我们应该知道测试的内容是什么，什么是我们通常的测试。其次，我们应该多读多背诵，反复阅读真实的问题，记住测试的内容，防止忘记。最后，我们应该注意理解和记忆，掌握所有测试地点的关键。