2024年广西大学《汉语国际教育基础(445)》考研考试大纲
考试性质
汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士研究生入学考试科目之一。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
考试方式和考试时间
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
试卷结构
试卷满分为150分。其中中外文化及跨文化交际基础知识80分,教育学、心理学及语言教学基础知识30分,材料分析写作40分。
考试内容
考试内容:
汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”“教育学、心理学及语言教学”“材料分析写作”三部分组成。
(一)中外文化及跨文化交际基础知识
中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:
1.中国文化基础知识
2.外国文化基础知识
3.跨文化交际基础知识
(二)教育学、心理学及语言教学基础知识
教育学、心理学及语言教学基础知识部分测试以下内容:
1.教育学基础
2.心理学基础
3.语言教学基础
(三)材料分析写作
材料分析写作部分测试以下内容:
1.分析与实践能力
2.论文写作能力
考试要求:
1.要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识和能力。
2.要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
3.要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
参考书目
1.《跨文化交际概论》,吴为善,严慧仙著,北京:商务印书馆,2009。
2.《对外汉语教学概论》,赵金铭著,北京:商务印书馆,2004。
3.《对外汉语教育学引论》,刘珣著,北京:北京语言大学出版社,2007。
4.《中国文化要略》(第四版),程裕祯著,北京:外语教学与研究出版社,2017。
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