情人节，回顾最温暖的“初恋”

用歌启动的回忆      看日剧《初恋》的时候，感觉第八集的高潮部分和《想见你》有些相似，都是用音乐来启动大脑深处的回忆。后者可以通过音乐这一媒介穿越时空，以成熟的女性视角来回顾旧日的相处；前者的女主野口野英，则是要通过这段音乐，将她置换为以前的女学生身份，让她找回对“并”“木”“晴”“道”不知来由的好感背后的初恋故事。   （一）     日剧《初恋》的故事非常温情。它不是国内电视机常见的校园恋爱，男女主人公的恋情或被父母打压反对（以学习为主），或两人反抗家长最终被理解，或者青梅竹马家长默许…这些校园恋构成了父母与子女的冲突、和解的剧情走向。     但是，

日剧《初恋》中，这种校园初恋和家庭关系却生成了积极的互动。其中第一点就是两人之间的恋爱是家庭之间正向鼓励的结果。

    当男主在奇怪自己明明回答女主“最喜欢吃的食物”后女主为什么还要跑开时，是他的妹妹、朋友和家人帮他找出来其中的语境是隐含的告白；当女主在雪夜天里发现男主冒风雪等她进而确定彼此心意的时候，是女主的妈妈留给他们这个美好的告白时刻一个独立空间（母亲扔下东西就先开车回家了）。     可以说，

男女主的恋爱从一开始就得到双方家庭的尊重和彼此的善待，

他们不需要“隐秘”地进行来躲避家庭的侦查，不需要“误会”、“吃醋”来加深彼此的情感。他们羞涩地暗恋，又在家人的帮助下大方地告白、真诚地对待，完美诠释了歌词“you taught me how to love”。     

这种被善待、被理解的经历，让他们对下一代的恋情也有了更多的包容。

比如，在女主得知儿子喜欢一个比较“奇怪”“独特”的舞蹈家时，也会助攻帮助儿子，包括听儿子为女孩写下的歌，送女孩去飞机场。 （二）     当然，爱是双向流动的。两人之间的恋爱既是家庭之间正向鼓励的结果，他们对彼此的爱也给了对方家庭正向的影响。

可以说，两人的恋爱并非只是彼此独特的情感体验，而是扩及到对彼此家人的关心。   

    比如：女主在第一次到男主家时，她已经提前练习了手语，以和男主的妹妹沟通交流（对比女二采用写字的方式与男主妹妹交流，可见女主对男主家人的爱更深厚）。     那换过来，男主又如何与女主家人积极互动呢？那便是两人的第一次约会。说实话，当我看到男主因为女主谈起

父爱的缺失

，而主动将约会内容变为“见爸爸”。在乘飞机到东京后，男主也没有冒昧打扰女主父亲，而是留给女主自己与父亲相处的时间空间。（

要知道，这可是他们的第一次约会诶

！）对于女主的母亲，男主虽然也明白母亲的阻扰导致了两人分开，但在天文馆草坪谈话的情节里，男主还是会问女主母亲身体是否无恙。     

这样的爱，如一滴水，只要彼此流露了，就一定能通过波纹传达到对方另外的圈子。这样的爱，如一把火，只要彼此点燃了，就一定能真正的温暖你。