辽宁师范大学体育考研体育综合346笔记参考书重点笔记背诵资料13

辽宁师范大学体育考研体育综合346笔记参考书重点笔记背诵资料

大家好哇，我是老郑学长 2010346 ，体育考研379分，全网同名。

对体育考研初试、复试、调剂、择校备考等都有一定研究，带领数百名学弟学妹成功上岸体育硕士。

今天给大家分享的是体育考研备考咨询 希望对大家有所帮助

更多内容baidu一下【老郑学长体育考研】就可以啦。

一、学校体育与社区体育的区别

1.概念不同
学校体育是以增强学生体质、传递体育文化为目的的教育过程，它是计划、目的性、组织性比较强的体育教育活动。社区体育是指在居民区群众性体育活动，目的是增强居民体质，提高生活质量。

2.对象不同
学校体育针对学生 社区体育针对广大群众。

3.活动的时空、组织不同∶
学校体育有时空局限性，社区体育以地缘关系为特征，不受限制。

4.管理体制不同
学校体育从体育师资、课程建设、体育设施到完善的体育教学管理体系等方面有很大优势。社区体育组织不健全、制度不完善，发展较为落后。

二.学校体育与社区体育的联系∶

（1）学校体育是社区体育的基础，社区体育是学校体育的延续，他们之间是一个相互联系、相互影响的有机整体。

（2）学校体育是基础，社区体育是导向

（3）如果能重视社区体育的发展需要，学校体育就能沿着可持续发展的道路前进，促进学校体育与社区体育的接轨，最终促进终身体育的发展，推进学校体育自身发展和改革。

我国社区体育的发展趋势

(1) 以满足人们健康需求为根本目标，培养社区居民终身体育的意识、习惯和能力

(2) 构逢民间主导型的社区体育管理模式

(3) 倡导人文关怀，关注人的全面发展

社区体育促使学校体育进行相应的改革

(1) 现代学校体育要以培养学生终身体育的意识、习惯和能力为根本目标。

(2) 学校体育在内容、手段、方法的改革上，要体现主体多元化的要求，不要千篇一律，应该遵循因材施教的原则，提倡个性化发展，只有这样，才能适应社区体育主体多样化的需求。

(3) 学校体育特别要重视对学生的非智力因素的教育。