明星记者实训操练

        1、阅读下面的材料，想一想如果你是一名小记者，你会怎么办呢？

        黄奶奶最近总是忧心仲仲，因为她发现小孙子总爱在校门口买些“辣条”“橡皮糖”之类的东西”。这些五毛钱的东西既没有标明生产厂家，也没有具体的生产日期，吃了这些零食真的对小孩子健康无害吗？孩子们通常买了东西就会马上分享，边吃边玩，很容易传染按疾病，该怎么办呢？

        （1）写一份提倡信。倡导学校的同学们买不干净的零食，同时也要注意养成良好的卫生习惯。

        （2）写一封建议信。把这些情况反映给卫生管理部门的叔叔阿姨们，让他们加强管理，保证我们的食品安全。

        2、根据题意，填写下列表格。

        针对新闻最近发生的一件大事，分别利用报纸、广播、电视和网络四种新闻媒体进行查询，从查找速度、信息量、趣味性、选择性、时效性等各方面比较他们的优缺点。

        3、为下面的新闻拟一个标题。

        随着传统节日——中秋节的临近，近日，吴安小学组织开展了一系列民俗文化教育活动。其中包括：中秋民俗文化讲座、中秋诗会、谜语竞猜、剪纸、绘画、手抄报等。

        活动的过程分为资料收集期、绘制创作期、展示分项期和评比激励期。学校号召以班级为单位，各班精心组织，最后学校组织各班代表巡回观摩。再次活动中，同学们兴味盎然，沉浸在传统文化的浓郁氛围之中。

        4、请同学们想一想，用哪些事情可以表现出下面这样的主题。

        主题：刘老师爱唠叨，但是在她的唠叨声中同学们学到了很多的知识，懂得了很多的道理。刘老师的唠叨也是一种爱。

         （1）                                                                                                                 

         （2）                                                                                                                 

         （3）                                                                                                                  

         （4）                                                                                                                   

        5、阅读小短文，判断它采用的是什么记叙方法。

                我学会了骑自行车

        一天早晨，我看见了好多小朋友在楼下骑自行车，个个骑得都很好，我越看越羡慕，心想：我也要学会骑自行车。于是，我让妈妈买一辆自行车，妈妈爽快地答应了。

        第二天，我下楼晨跑时，看见我们家停车室里有一辆帅气的自行车 ，我一见，以为是别人家的，只是借放一下而已，可妈妈走来说：“这是你的自行车。” 我一听，高兴得一蹦三尺高！  坐上自行车就想练习。

        刚开始练习时的时候，妈妈在自行车后面扶着。扶着我起了一会，见我基本稳定住了，就松手让我骑，可妈妈刚松手我就摔倒了，可我不放弃！站起来继续骑，可总会摔个“狗啃泥” ，但我始终不肯放弃，一直练习。当我摔得快得“脑震荡”时，心想：骑自行车那么难，不如改学轮滑吧！就在我要改变主意的时候，有一位大哥哥骑着自行车过来，把我从地上拉了起来，说：“小朋友，让我来教你吧！”，他把骑自行车的要点告诉我：要抓紧车把，直视前方，用力踩脚踏。我按这种方法，终于能稳定地骑自行车了。

        又经过了两个星期的练习，我终于可以熟练地骑自行车了。

        经过了一番努力，终于学会了骑自行车，从中我明白了：世上无难事，只怕有心人！

        6、阅读下面这篇文章，重新拟定新开头和结尾。

                爱读书的妈妈

        我的妈妈是一名中学语文老师，他最大的爱好就是喜欢读书。

        （新开头）

                                                                                                                                            

        你瞧瞧我家里，书橱里挤满了书，梳妆台上摆满了书，床头柜上摞满了书，就连我的书桌抽屉里，妈妈也不放过，放进去很多书。

        在妈妈众多书里，四大名著是她的最爱，一本《红楼梦》被妈妈读了几遍，可妈妈天天晚上躺在床上还是照看不误，她说，那么好的书，读了觉会睡得更甜。他也常常让我读《西游记》《三国演义》，可惜我读不上几页，就抛到九霄云外去了。

        妈妈爱读书，所以经常因为读书入迷而耽误很多事情，有一次，妈妈一边看书一边用电磁炉炖排骨，结果排骨炖糊了，妈妈还不知道，幸亏爸爸回家闻到糊味，才没把排骨烧成焦炭。在我家，也许你不相信，糊稀饭、糊炒菜，次数之多，都快创吉尼斯世界纪录了。

        妈妈看书多，见识广，他辅导的学生作文曾多次获叶圣陶杯全国中学生奖呢。原来，妈妈读书也是为了更好地辅导学生啊。

        由于妈妈长时间看书，不运动，一百多点的妈妈看起来有一百二三十斤呢。前些日子，跟我们爬了一次山，她的腿疼了一个多星期，头几天，我一碰她的腿，她就疼得龇牙咧嘴。看来，妈妈以后可得多锻炼了。

        这就是我的爱读书的妈妈。

        （新结尾）

                                                                                                                                      

        7、听下面的文章，然后口头复述，最后用自己的话把这个故事写下来。

         8、听下面的文章，然后用自己的话把故事写出来。

                 翡翠岛的毁灭

        在很久以前，太平洋上有一个不大的翡翠岛。岛上住着一些土著人。他们以海产品和鸟蛋为食，过着天人合一的生活。        

        有一天，来了一些驾着大船的探险者。这些探险者在海上漂流已久，看到世界上竟有这般人间仙境——晚霞中，翡翠般的海水、银色的沙滩，成群的海鸟飞回树顶的巢穴中。土著人在篝火旁烤肉、煮鸟蛋、跳舞唱歌。他们被这些景象所吸引，决定不再返回文明的世界了。他们从船上搬下生活用品，把带来的东西分给土著人。从此，他们也和土著人过上了同样的生活。然而，在不经意之中，悲剧已经开始上演了！

        过了不久，土著人发现：鸟蛋比以前少了很多、幼鸟也少了很多，有些鸟窝成了空的。他们的首领找到探险者，指责他们：你们不该偷吃幼鸟！这些人并没有偷吃，所以一再向土著人解释：我们真的没有偷吃，我们的所有活动都是与你们在一起进行的。可是，事实是：在以前从没有发生过这类事件！

        为了弄清事情的真相，这些探险者们开始了新的探险——找出原因！经过他们的一番努力，原因找到了——是老鼠偷吃了鸟蛋、杀死了小鸟。当他们兴高采烈地把结果告诉土著人的时候，土著人问到：老鼠是什么？原来这个岛上没有老鼠，也没有其他的哺乳类动物。为了消灭老鼠，探险家们回到内陆带回一只猫。可这些用来捕鼠的猫儿并不像人们期待的那样把老鼠赶尽杀绝，而是去捕捉那些还在窝里嗷嗷待哺的幼鸟。老鼠偷鸟蛋、猫抓幼鸟。因为岛上的鸟儿们从来没有过这些天敌，自然也没有抵抗的能力。结果，鸟被杀绝了，随即，供鸟儿筑巢的树也因失去了鸟粪的营养而死去，岛上的环境再也不适合人类居住了。

        随着海浪的冲刷，小岛变成了沉在水下的珊瑚礁。翡翠岛消失了。

        9、阅读朱自清的《匆匆》，仿写一篇文章。

        燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了：现在又到了哪里呢？

        我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头岑岑而泪潸潸了。

        去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，他便伶伶利利地从我身边跨过，从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

        在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

        你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

        10、阅读下面这篇新闻稿，分析它由哪几个部分构成，分别使用的那种写法。

               喜迎金猴闹元宵，新春校园换新颜

         ——××实小迎元宵营造特色喜庆校园氛围

        喜迎金猴闹元宵，新春校园换新颜。在新学期开学的第一天，安县七一实小的校园就洋溢着浓浓的年味，处处飘散着欢乐祥和的气息。原来，为了迎接即将到来的元宵佳节，给校园增添色彩，该校的同学们、老师们从寒假就着手准备起来了，写春联、做灯笼、剪窗花、贴福字、做礼炮、制作各种喜庆吉祥的特色作业……

        走进校园，喜气洋洋的特色作业展示区吸引了不少孩子和家长的目光，一棵棵桂花树上，挂满了红红的灯笼，四处设置的灯谜游戏，更是让家长和孩子们兴趣浓厚，积极参与。学校门前，操场周围，一幅幅学生亲笔书写的春联，一份份年味浓浓的春节小报、丰富多彩的特色作业，清新醒目的巨型主题海报……整个校园一片喜气祥和的气氛。

        据悉，元宵节是中国的传统佳节，是举家团圆的好日子。在浓浓的年味中，新的学期正式拉开帷幕，该校希望通过极具特色的开学校园氛围布置，让每一位七一实小的孩子都能在这里喜庆、祥和的氛围中共庆团圆日，共享中国年。

        11、将下面的通讯稿改写成消息。

                                    强大的爱

        ——王周生《爱是不能忘记的》讲座通讯稿

        9月10日是××附中家长的开放日，在这一天下午的3点35分，著名作家王周生女士对初二初三的同学们进行了一场一个小时的讲座，题为《爱是不能忘记的》。她用五个小故事向同学们展示世界上各种各样的爱，同时鼓励我们用一颗充满爱的心灵去看待世界，改变世界。

        这五个故事中前两个是关于复旦二中的老师与同学。王周生的女士曾在二附中就读所以她对这所学校师生的爱心深有感触。她知道老师对带学生就犹如父母对待子女，也知道二附中的学生能够自发组织行动去帮助全国各地那些身处灾难之中的人。

        后三个故事是关于王周生自己写作或读过的文学作品。他让我们发现整个世界都充满爱，在幼童与保姆之间有爱，在孩子与流浪汉之间有爱，在贫穷的农家更是有爱。她提示我们应该要从爱的角度出发看待一切文学作品，要用一颗爱心去写就一篇文章。

        讲座完毕，大队委员对王周生女士进行了采访，想要了解该如何培养中学生的爱心。她表示应该鼓励学生多读各类书籍，加强人与人之间的互动交流，这样一颗爱心就会自然而然地出现。

                                           ×附中小记者    任含章

        12、综合改错

        （1）在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。

        （2）攀登到光辉的顶点是须要付出代价的。那些畏惧害怕困难的人，那些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难坚持到低的。

        （3）今天，我读了“卖火柴的小女孩”，这篇文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后，使我的心久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。

        （4）一天晚上，方方何亮亮迫不及待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对她说，这个节目演得正好！亮亮听了，点头表示同意。

        （5）我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一座历史悠久，中外闻名的古城。这里名胜古迹很多，每年吸引众多得游客来参观、观赏。

        13、修改新闻稿

                世界读书日，书香满校园

        4月23日是世界读书日，××小学开展了一系列许多的活动迎接第18个“世界读书日”的到来，关山小学除了利用黑板报、手抄报等对“世界读书日”等相关知识进行宣传之外，还在各班开展了《我读书我快乐》的读书交流，读书活动会上，同学们纷纷讲述了自己各自的读书心得，并把自己喜欢的书籍内容用小卡片的型式推荐给其他同学，学生还在教师之间开展读书论坛活动，畅谈自己的读书收获，本次“世界读书日”活动，旨在促使师生在闲暇之时，品味书香，放松身心、有所收获，有所提升，共同营造一个美好和谐得书香校园。

        14、同学们阅读下面的材料，你觉得这些新闻素材好吗？为什么？

        （1）为了一个同学讲文明、懂礼貌的好思想、好作风、安排的几件事情是：

        （1.1）不在公共场所随地吐痰，不乱扔瓜果皮壳；

        （1.2）到公园春游时，不任意攀枝折花；

        （1.3）为一个外地人指点寻找的地址方向。

        （2）为了表现一个同学的自觉遵守纪律，使用的材料是：

        （2.1）上课不随便说话；

        （2.2）不迟到，不早退，遵守学校的作息时间；

        （2.3）有事向老师请假；

        （2.4）不调皮，不捣蛋，集体活动时能服从统一指挥。

        15、新闻素材找找看

        （1）校园文化

        （1.1）5月10日，我校开展了“诵读经典诗词，弘扬中华文化”的主题教育活动。

        （1.2）                                                                                              

            2、校园关系

        （2.1）                                                                                               

        （2.2）                                                                                                 

            3、校园环境

        （3.1）                                                                                                 

        （3.2）                                                                                                 

            16、根据要求进行问卷设计

        给压岁钱作为中华民族的传统礼仪风俗习惯，代表着长辈对晚辈的美好祝福，保佑孩子在新的一年里健康平安，红火吉利。但是过多的或不当的使用压岁钱反而会给孩子的成长发展带来一定的消极影响，那么同学们是怎样看待压岁钱？又是怎样使用它们呢？请就此设计一个调查问卷。并在此基础上写一份通讯稿。

        17、阅读下面的材料，回答问题。

        小明穿着球衣，戴着红领巾和记者证，在市新体育馆采访了团市委领导，在领导讲话的时候，小明时不时地拨弄头发，站得也是歪歪斜斜的。采访完毕后，他礼貌地表示了一下感谢，领导没还没有做出回应的时候，就马上离开了。

        （1）同学们，你觉得小明是个讲礼仪的小记者吗？

        （2）他的哪些地方做得不好？如果是你的话，你会怎样做呢？

        18、小芳到朋友家做客，同学们仔细看图，觉得他哪些地方需要改正？

        19、同学们觉得谁拍的更好，为什么？

        一次事故发生时，两位记者都在现场、A记者拍摄了汽车撞到墙上，穿楼而出的情景。B记者拍摄的则是这辆汽车穿出楼后和迎面开来的一辆汽车相撞的结果。同学们想一想，哪一张新闻照片拍的更好？为什么？

        20、比较每组新闻图片说明，你觉得哪一项更好，为什么？

        （1）a.日前，秋风送爽，正是运动好佳节。每天上午第二节课后，×××小学大课间的铃声响起，学生们在班主任的老师带领下来到操场，开始了该校在全市率先推行30分钟“快乐大课间”活动。×××小学校长陈笑萍表示，要让每一位学生生动起来，用一招一式展示着中华传统的武术精髓。

        b.每天上午第二节课后，×××小学的同学们都会在操场上集合，开展“快乐大课间”活动，图为学生们学生们在做《武术操》。

        （2）a.疏散车系演练，自我救护作用强。

        b.日前，随着防空警报声响起， ×××中学全体师生游戏撤离并疏散至学校操场（设置防空避难地点）。整个疏散撤离过程中前后用时不到三分钟，五任何意外受伤等情况。据了解，×××中学的每个学期都要举行类似的紧急疏散演练，在于培养学生在灾害发生时的自我救护能力。×××港区区长陈汉华、副区长陆英和区安全局、教育局有关领导现场观摩了此次疏散演练。

        21、同学们仔细看下面的新闻图片，你认为这是摆拍的还是抓拍的？这样拍出来的效果好不好？为什么？

        图为解放军出美女网络尖兵，90于昼夜写代码40多万行，作为一名携笔从戎的的优秀大学生，兰州军区某部科室主任李聪娜潜心钻研信息网络尖端领域，勇攀自主创新高峰，取得了优异成绩：12项全军重大科研项目的领军人，连续在全军性比武中摘金夺银，多次获军队科技进步奖……

        22、仿照上面的文章，学写一篇简短的校园新闻广播稿。

        甲：敬爱的老师，

        乙：亲爱的同学，

        合：大家中午好！红领巾广播又和大家见面了！

        甲：我是主持人×××。

        乙：我是主持人×××。（开场白）

        甲：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。我们先来播报两条校内新闻吧。

        乙：我在校门口的道路上新添了一行斑马线。还在校门边加了两块宣传牌。原来，这是学校的领导为了我们小朋友的安全，协同交警中队的叔叔设置的。希望小朋友也要注意遵守交通法规。

        甲：为了迎接我们祖国建国五六十周年，学校将举办国庆特刊评比。为此，各个中队忙开了。大家绞尽脑汁，想点子，创作出了一块块颇有特色、美观大方的黑板报。大家都在期待着自己班里能获得好名次。

        乙：家事国事天下事事事关心，下面进行国内外新闻。

        甲：从10月26日期起，深圳市罗湖区紫荆幼儿园大二班的多名孩子家长都发现，孩子因不肯睡午觉，屡次被老师用签字笔扎破脚心，孩子出现不愿意上幼儿园的激烈反应。

        乙：据外媒14日报道，美国国家广播公司宣布雇佣克林顿之女切尔西·克林顿为全职特派记者，她将从事“与众不同”系列的报道，该报道将在晚间新闻播出。（主题内容）

        甲：时间过得真快啊，要和大家说再见了。

        乙：最后，预祝大家过一个安全、快乐、有意义的国庆假期。

        甲：老师们，同学们，

        合：我们下期再见！（结尾）

        23、判断下面以“感恩”为主题的演讲稿开头分别属于哪一种方式：

        开头一：

        人类自古就懂得感恩。

        十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。

        感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉想报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠暴打不进的感情，让感恩的思想深深根至于每个华夏子孙的心中。

        开头二：

        人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点津迷，让你明确前进的方向；甚至有人用翅膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键就在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、指导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己的十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

        开头三：

        感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。

        “谢谢你”“我很感激你”这些很普通的话是多么容易的说出来。在父母操劳了一天，在老师讲了一天的课，在你困惑的时候，朋友温暖的像一江春水的安慰，在一个素不相识的弯腰帮你捡起散落在地上的书本……

        生活，无处都需要感恩。

       24 、给下面的句子设计恰当的势态语：

        （1）我相信“一份耕田，一份收获”。在小记者站老师的指导下，我们一定能把小记者工作做好，成为一名优秀的小记者。

        （2）真高兴，我是第一名！

        （3）你、我、他，我们大家都是兄弟姐妹。

        （4）难道我们就要这样被困难打倒，从此一蹶不振吗？不，绝不！

参考答案：

        1、（1）

亲爱的学校里的同学们，我是小记者×××

大家好！

        什么是不干净的食品？不干净的食品就是对身体不健康的食品，特别是零食。虽然大家都喜欢吃零食，也没有可产生病原体的元素。但如果严格的说，任何零食越是便宜或无生产家或生产日期，就越是不干净。一旦不小心吃了这些零食，就有可能危害自己的健康。分享虽然是一种友爱，但是健康第一，如果仅知道分享而不知道吃干净的零食，就容易传染疾病。要保护自己的健康以及友情，就要想吃零食的时候，先事先达成一致，再共同到商店挑选不太便宜且生产日期最接近当时、保质期时长长的零食。

                                                        ×  ×年××月××日

        （2）

尊敬的卫生管理部门的叔叔阿姨们，我是小记者×××

大家好！

        我看你们只知道管理部门对不健康、过期、无生产日期、无保质期的食品会处理掉，但管理强度还不够强。因为据统计，现在市场上仍有不少这些类食品。正因为这样，社会上的人才会造成传染病的。要解决这个问题。关键就在于如何加强管理。我现在就进行全面调查。把调查报告给食品监督局的人员，进行申诉。如果申诉成功，就对卫生管理部门加以处罚，让卫生管理部门的人员向那些吃了不健康、过期、无生产日期、无保质期的食品而得传染病的人出治疗费。如果申诉失败，就把报告向民警起告，使得当民警得出证据后，对相应的卫生管理的叔叔阿姨们提出下货并停业                                                                 × ×年××月××日

2、

    

         3、《吴安小学的中秋活动》。

         4、（1）我喜欢当业余记者，但是我在学习业余记者的经历中获得了许多知识，懂得了当业余记者的要领。我喜欢的业余记者的经历中获得了许多知识。

               （2）北京冬奥会观众不允许外国人参与，但是通过决定不允许外国人参与的情况下，我发现了背后的本质。北京冬奥会观众不允许外国人参加是应该的。

               （3）刘老师爱孩子，不过正由于刘老师爱孩子才坚持下来了幼师的岗位，赚了很多的钱。刘老师爱孩子是在幼师岗位赚很多钱所需要的。

               （4）李老师爱打台球，但是在他的打台球的经历中自己学到了很多的技巧，能够解决许多物理问题。李老师打台球的经历也是有意义的。

          5、短文采用了写实的记叙方法。

          6、

       （ 新开头）

        我的妈妈每天除了上班，就是回家读书。   

       （ 新结尾）

        妈妈，你除了爱上读书，也要爱上运动啊！  

          7、狮子遇见了一只苍蝇，预测会被苍蝇要到，结果却是如此。狮子想：这是怎么回事？而且还被咬哭了。此时狮子心里边悲伤边心想：怎样把这只苍蝇处理掉？虽然此时苍蝇飞走了，但最终还是被蜘蛛网给粘住了。

          8、以前有一个翡翠岛，岛上住着土著人。由于土著人们觉得翡翠岛很有趣，就每天在翡翠岛吃食物、唱歌跳舞。当土著人发现鸟蛋、幼鸟少了，就找了探险者调查，经过调查发现，鸟蛋、幼鸟少了的原因是老鼠吃了鸟蛋，猫吃了幼鸟。

         9、

        金钱没了，可以再赚；房子没了，可以重建；粮食没了，可以再买……可凭什么时间没了可以让它再回来！？

        日夜轮转，一复一日，看不见又摸不着的时间沿着人生的整个时光。在我学习和娱乐的同时，时间溜走了，有谁能帮我倒流时间？没人。就想考某项专业一样，考完了就是考完了，没有补考。

        无论怎样说，过去就是过去，将来就是将来，在我的过去和将来之间，真令我感到匆匆。在我写字时，时间从我的笔下过去了；在我看电视时，时间从电视台的演播室过去了；在我吃饭时，时间从我的胃里过去了。我再次面前举手投降。

        既然如此，那就花上最多的时间学上最有用的知识，学不好也要学。无论什么原因，迟到一秒流逝一秒，反反复复循环！

        我不能再犹豫了，合理安排时间生活。可他终究停留在钟表上，犹如几光年几光年的时间顺着我的人生溜走了。时间，你给我说说你为什么一去不复返啊！呜呜……

        10、它由标题、导语、主题、背景、结尾构成。导语属于描述的写法，主体利用空间顺序展开写，背景用对比性材料写，结尾用的是小结式。

        11、

强大的爱

        ——王周生《爱是不能忘记的》讲座消息

        9月10日3点35分，××附中开了家长开放日，作家王周生对同学展开《爱是不能忘记的》讲座。讲座完毕后，大队委员采访了王周生，采访中交流了培养中学生的爱心的问题。××附中小记者任含章报道。

        12、

        （1）在六年的小学生活中，我利用课余时间读了不少书，其中最喜欢读的书是《中华上下五千年》。我写的一篇读后感参加了今年学校举办的“迎六一”作文比赛，获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。

        （2）攀登到光辉的顶点是须要付出代价的，那些畏惧害怕困难、意识柔弱、缺少毅力的人，都是很难坚持到底的。

        （3）今天我读了《卖火柴的小女孩》，这篇文章的作者是安徒生，被称为“世界童话之王”读完文章后，使我的心久久不能平静。小女孩的命运实在是太悲伤了。

        （4）一天晚上，方方何亮亮迫不及待地打开电视看相声，演员的精致表演，使他俩忍不住笑出声来。对他们来说，这个节目选得太好。亮亮听了，方方点头表示同意。

        （5）我们的祖国是世界是世界四大文明古国，首都北京更是一座历史悠久，中外闻名的古城。这里名胜古迹很多，每年吸引众多的游客参观。

        13、（1）去掉“许多的”。（2）把“××”改成“观山”或把“观山”改成“××”。（3）把“还在各班开展了”后面加“：”。（4）把“的读书交流，”后面的“，”换成“。”。（5）把“指在”换成“使得”。（6）把“品味书香，放松身心，有所提升”中所有的“，”都改为“、”。

        14、

        （1.1）这个新闻素材好，因为任何类公民随地吐痰、乱扔瓜皮果壳这种行为，过去是这样，现在是这样，将来也是这样。

        （1.2）这个新闻素材不好，因为这类新闻需要有记者，新闻素材中没有记者。

        （1.3）这个新闻素材好，因为从内容上看让我们知道要在社会上人与人交往。

        （2.1）这个新闻素材不好，因为它涉及到了三件事，而新闻只涉及一件事就可以了。

        （2.2）这个新闻素材好，因为不迟到、不早退、遵守学校作息时间学生们做到是必须的。

        （2.3）这个新闻素材不好，因为有事请假与新闻无关。

        （2.4）这个新闻素材不好，因为不调皮、不捣蛋具有确定性；集体活动时服从某一事件却具有不确定性。

        15、

        （1）校园文化

        （1.2）10月1日，我校举办了“诗词我最棒”的诗词大赛。

        （2）校园关系

        （2.1）10月1日，我校举办了“我文明，有爱心”的讲座。

        （2.2）6月1日，我校举办了“促进师生间的感情”的讲座。

        （3）校园环境

        （3.1）3月1日，我校开展了“爱护环境”为题的教育活动。

        （3.2）5月1日，我校广播播到了校园环境的处理问题。

        16、

调查问卷：

（1）大人给你压岁钱是觉得有影响吗？（）A、有影响    B、没影响    C、无所谓    （2）你最希望谁给你压岁钱？（）    A、父母    B、长辈    C、没有可比性    （3）你知道哪些同学有压岁钱？    （4） 你心里对压岁钱是个怎样的概念？    5、判断：你认为大人给你压岁钱及时吗？（）     6、父母收掉你压岁钱是你怎么解决问题？（   ）    A、不管了，反正每次都给    B、不管了，反正我得听父母的    C、和父母讨论看父母是否还你压岁钱    D、自己干别的事把钱挣回来    E、向父母装可怜     7、你对压岁钱是怎样规划的？（）     A、有想买的东西就买    B、先存银行，到有必要时再取    C、等我钱感觉够了再花    D、小目标不花，大目标花

通讯稿：

                压岁钱涌出的调查过程      

        5月1日下午2点3刻，××市××小学开展了“压岁钱常识” 的调查活动，学生们积极参与进来，相互交流。调查现在开始！

        在前半部分，大家对上面调查问卷的问题互相交流了个遍，提问和回答处理的齐刷刷的，一个也没漏掉，还面带着微笑的表情和挺拔的身姿，特别是语言流畅 ，回答时都往正面回答，互相受到了对方的夸奖，就像一对好朋友一样。

        在后半部分，首先学生们向老师交代了结果。老师问大家：你们还能想出关于哪些关于调查压岁钱的问题呢？学生们将自己的问题和回答进一步展开交流，说出了提问的想法和答案的解释，有根据因为父母与孩子之间是否有爱才提起这问题，还有根据因为长辈与孩子之间是否有爱才提起这问题，又有根据父母与长辈之间是否有亲情才提起这问题，但无论根据什么，对方都回答是 。

        从开头到结尾，一直都非常令老师满意。

        随后有位同学问了另一位同学在这个调查活动后有什么收获和感想 ，这位同学说出了自己的收获和感想。

                                                                                        小记者：×××市××小学六（1）班班长

        17、

        （1）小明不是讲礼仪的小记者。

        （2）不好之处：时不时拨弄头发、站得歪歪斜斜、领导们还没做出回应时他就离开了。如果是我，戴上红领巾和记者证，不去打乱发型和身形，完全挺直站，礼貌表示感谢，到大家一起离开的过程中我再离开。

        18、（1）改正小芳打电话的方式。（2）小芳自己要注意降低语调。（3）小芳要微笑并减轻敲门的力度。（4）在自己状态最清醒时到朋友家做客。

        19、B记者拍的更好，因为B记者拍摄的新闻照片能体现一瞬间效果，这种效果A记者拍摄的新闻不能体现。

        20、（1）和（2）的a比，（2）更好，因为（1）中a的内容不简约，而（2）中a的内容过于简约；（1）和（2）的b比，（1）更好，因为（1）中b的内容有所升华，（2）中b的内容没有升华。

        21、这是摆拍。这样拍出来的新闻好，因为这属于媒体新闻，媒体新闻就是要用摆拍的方式拍的。

        22、

        各位教师、各位同学，

        大家午时好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。我们今天为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。

        俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外，学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两方面。

        一、学校课堂活动伤害事故的主要表现

        1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生出小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人嘴骨脱落。

        2、体育可不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；教师保护不到位造成伤害事故；学校没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等。例如，2015年4月3日湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出不到100米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是潜在病因，体育课上的运动使其出现现象性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。

        二、学校课间活动伤害事故的主要表现

        学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开玩笑，打打闹闹，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，如果不能注意分寸，否则就可能引发意外事故。

        游戏伤害：这是课间学生伤害事故的多发区域，究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县河东镇有5名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。

        一系列学校的安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的事例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次全方面的教育学习，危难的时候就多一分生命的期望。

        同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。

        本次播音到此结束，广播员祝大家有个好心境！多谢大家的收听！

        23、开头一：开门见山式。开头二：提问式。开头三：故事式。

        24、（1）身体直立，面带微笑，正视前方。（2）喊着笑出：我是第一名！并双手在头顶比划出画心的形状。（3）说：“你”时指正对面的人，说“我”时指自己，说“他”时向其它方向指；给大家比划出拥抱的手势。（4）自己向台面上指，然后假装倒在地上，最后来给大家比划一个画叉的手势。