答辩环节以考官意志为主
考题类型：
初高中部分
001.第一章 英语面试考情概述 P1 - 09:17
词汇和句型不会单独列出来
第二节 教案书写
适用于口语课，语音课，词汇课
其他的
教案范例
词语列三个就行，英文省略号三个点
第二点都可以用到
练习与产出
作业布置需要写出来
方框里面的需要具体化，不要写 the title
易错点总结
老师给出的是最精简的部分
第三章：试讲实战
003.第三章 试讲实战-1 P3 - 01:33
写板书时是侧身写板书
003.第三章 试讲实战-1 P3 - 06:09
全程微笑
so，sb please停顿营造学生上课回答问题的场景
003.第三章 试讲实战-1 P3 - 17:00
邀请左中右，前中后的同学（多背一些英文名）
手需要五指并拢
眼到，手到，口到
单词声调：升升降
学生如果错了，可以这些
导入部分：
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 01:41
简单的示范
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 04:04
猜谜游戏
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 05:49
可以选择的课题有：
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 08:04
运动 时态 职业
面试时需要自己演示，自己的表现力需要强
老师的展示
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 08:40
asking questions是万能的导入方式
老师举例：
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 10:30
这个方法重点推荐
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 12:55
注意扩展，比如近义词，形容词
简单示范
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 13:36
适用于小学以及初中低段
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 16:53
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 18:11
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 19:27
老师的展示
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 20:00
004.第三章 试讲实战-2 P4 - 21:05
以上三种传统方法
新授环节
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 05:09
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 12:29
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 21:34
总结部分老师是一个引导者而不是主角
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 22:30
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 23:41
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 25:16
005.第三章 试讲实战-3 P5 - 26:01
面试要求分析
006.第三章 试讲实战-4 P6 - 00:45
006.第三章 试讲实战-4 P6 - 05:30
多互动
试讲解析
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 01:08
示范
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 03:31
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 05:42
试讲过程中要体现分组加分
示范
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 05:58
接下来就是之前说的导入环节了
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 12:40
可以一对一，也可以一组来回答
007.第四章 试讲解析-1 P7 - 20:12
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 00:58
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 02:36
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 03:40
初中
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 10:23
提问引出句子
what language do people in Singapore speak
引出句型
示范
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 13:30
问题法可以
008.第四章 试讲解析-2 P8 - 16:48
设表格形式
口语类
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 00:35
新旧知识可以自身默认
口语：3p模式
chant需要节奏感韵律
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 02:53
导入，brainstorming或简笔画
口语课practice环节
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 08:34
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 12:21
听，填出具体知识点
practice设置场景
导入
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 14:34
obey the rules
meaning of signs
009.第四章 试讲解析-3 P9 - 15:51
语音类
010.第四章 试讲解析-4 P10 - 00:22
发音以及字母
提问共同点
what do they have in common
A sounds（后加发音）
game：which Word is missing，you need to read the Word as quickly as possible
010.第四章 试讲解析-4 P10 - 07:48
010.第四章 试讲解析-4 P10 - 09:32
讲解语音发音
010.第四章 试讲解析-4 P10 - 13:25
写作类
小学
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 00:43
导入写信环节需要导入具体内容
when you have something you want to tell your friend，so what kind of form you want to choose
在分析文章结构
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 08:02
有时间写，没时间就算了布置作业
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 10:40
根据要求是需要写application
可以做一个brainstorming
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 13:12
提问
I need to get the job，who can tell me
what kind of skills do you think you need to have
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 14:23
板书内容可以写写这个application的步骤
高中
011.第四章 试讲解析-5 P11 - 20:05
时间够的话可以布置一个写作文的环节
词汇句型类
012.第四章 试讲解析-6 P12 - 00:01
词汇句型结合阅读进行考察
小学会考
示范
012.第四章 试讲解析-6 P12 - 03:14
数字
填空，用英语回答
听力类
由句型推重点词语，形容性格的，可以让学生形容自己
013.第四章 试讲解析-7 P13 - 07:03
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