如今，很多省份的高考结束，过了今天和明天，所有省份的高考就会全部结束。

那么，高考结束以后，对于所有高考家庭来说，成绩已成定局，再不用想怎么来努力提分和如何备考之类的事情。

那这个时候，要操心什么事情呢？

可以说，现在要操心的，是比提分和高考还要重要得多的事情，那就是对于孩子未来人生的规划和选择。

也就是这两件事：生涯规划与志愿填报。

其实，我过去在讲志愿填报的时候，都会联系上生涯规划，倡导大家以生涯规划为基础和前提，再来开展志愿填报。

而现在，为了让大家更加清楚这两者的不同性质和意义，我就分开来跟大家说明一下。

01 先做规划，再报志愿

首先，我要说，从时间线上和逻辑顺序上来看，生涯规划是先于志愿填报的。

本来，对孩子的生涯规划是必须的，但是很多人到了做志愿填报的时候才意识到。

其实，不管你做不做志愿填报，都应该有对于孩子的生涯规划。

我就一再在我的文章里和直播时跟大家谈论生涯规划，并且坚持说生涯规划越早越好，不分年龄段，没到高考阶段的家长们也需要给孩子尽早开展。

但是，很多家长可能之前都一直没有这个意识，不觉得需要给孩子规划什么，认为孩子没到考大学的时候，就是在学校里埋头学习，这条路是已经确定的，也没法改变什么。

其实这是个思维误区。

我之前已经写过很多相关文章来谈到为什么要尽早给孩子做规划。因为这样就能让孩子对于未来有追求有向往，不但可以提前明确他高一选科、多元升学、以及志愿填报和大学毕业后职业选择的方向，而且对于孩子现在的学习也是有极大的促进作用的。

你就想想看，周恩来先生在13岁的时候说出“为中华之崛起而读书”，后来又成为了怎样的人吧。

那么，还能说给孩子做规划没有必要吗？

而且，我也给一些初中生做过规划，事实证明，对他们学习动力的促进作用是很明显的。

参见：谈教育：父母如何帮助孩子提升学习动力和成绩？

那么，即使你以前认为给孩子做规划没有用，或者没有意识到需要给孩子做规划，而现在，孩子高考结束了，即将要填报高考志愿，决定选择什么专业和学校了，那就正好是给孩子做规划的一个重要契机。

我也曾在直播间里说过，幸亏高考之后还有一次让大家填报志愿选择大学和专业的要求，否则很多家长和孩子，就会一直只是接受生活的安排，而不会主动去思考要为人生做什么选择。

所以，请把握好这次报考志愿的机会，在这次选择之前，做好孩子的长远规划吧。

但是，我也要说，很多家长，即使到了该给孩子报考志愿的时候，还是没有意识到需要先给孩子做好长远规划，再来选择大学和专业，而是只想直接知道选择什么大学和专业，只想尽快解决如何给孩子填报志愿表这个问题。

比如，我之前做讲解志愿填报的讲座，讲到生涯规划时，就有的家长会催促我讲“干货”。

参见：你想要的志愿填报干货，在这里！

还有很多家长，会跟我微信咨询或者在直播间里留言问我，老师，我的孩子大概多少分，报什么学校和专业好？

参见：老师，我孩子二模550分，男孩，可以报什么学校和专业？

因此，我希望大家要知道，生涯规划和志愿填报是相联系的必不可少的两件事，咱们在高考后都得给孩子做到，而不要以为，高考后的任务，就只是给孩子填报志愿。

02 道术结合，缺一不可

第二，从两者的性质和意义上来说，生涯规划是道，志愿填报是术。

可以说，生涯规划，是给孩子定一个大方向，而志愿填报，是给孩子定一个具体方案，帮助他走上这个大方向。

正如我常用的这页课件里的这幅图，一个人要确定接下来怎么走，就要先知道去哪里，然后考虑怎么去。

这两件事都必须做好。

有道无术，或者有术无道，都可能让你行而不远。

比如，你有给孩子的规划，让他将来去当医生，可你在报考的时候，却由于填报不当，让孩子被录取到非医学专业了，也就大概率只能跟医生这个职业失之交臂了。

就像下面这种情况，有的孩子为了当口腔科医生，报考了“口腔医学技术”专业，这是不是很悲催？

或者，以孩子的分数，本来可以被录取到条件更好的学校，就业也更有优势，但由于填报的不专业，错过了更好的选择，导致未来的就业也会受到很大影响。

参见：谈报考：分高的学校就是好学校吗？不浪费分的就是好志愿吗？

而另外一种情况，则是你只是关心怎么给孩子选大学和专业，对于他将来要做什么，并没有规划，就容易造成孩子即使被录取到很有名的学校很热门的专业，却学得很不开心，导致学无所成，甚至半途而废。

综上所述，你应该知道，这两件事都很重要，缺一不可，相辅相成。那就都得做好！

那么，如何做好给孩子的生涯规划呢？

可以参见我之前的文章：谈规划：青少年生涯规划概论

如何做好孩子的志愿填报呢？

可以继续参见我的文章：高考志愿填报文章合集（二）：案例教学与报考建议等

如果你还是不会，欢迎来参加我的直播。

我最近在某号上的直播，会主要围绕着生涯规划与志愿填报来进行分享，希望帮助大家理清思路，找到方向，做好报考！

家长和同学都可以来参与，还可以连麦咨询问题。