抢先看：22秋人教版普高英语教材修订
2022年秋季，普通高中新教材将在全国范围内铺开使用。同时，今年6月教育部对教材教辅市场进行排查复审，因此人教社英语室结合实际情况，对《普通高中教科书 英语》进行了一些修改。详细内容见下文。
《普通高中教科书 英语 必修 第一册》
1. 封面更改
2021年，人教社英语室的两册高中教材：《普通高中教科书 英语 必修 第一册》和《普通高中教科书 英语 必修 第二册》获得了首届全国教材建设奖的二等奖，因此其封面均在审定标志右侧添加了奖章。由于第一册直接添加奖章会遮挡住马丘比丘的风景（如上图），故人教社将整幅封面图向下移动了一定距离。
这一点直接影响了书脊：
2. P18 Letter
签名由黑色变成了灰色。
3. P27 Activity 4
增加表头"place"
4. P62 TEXT
甲骨配图更换
5. P99 Activity 1(?)
增加一粉色底图（这一底图在21秋的印次中被删除了）
6. 后记及致谢被删除
《普通高中教科书 英语 必修 第二册》
7. P16 TEXT
第二段“I‘m also reminded of the danger they are in. They are being hunted, illegally, for their valuable fur.”
→“I‘m also reminded of the danger they were in. They were hunted, illegally, for their valuable fur.”
8. P64 Workbook
第三段中文注释“（四轮马车）”删去。
9. P93 Notes
注释4和注释5间插入一注释：
4 Much is being done to protect wildlife, ... 大量的工作正在进行中以保护野生动物，......
is being done为现在进行时的被动语态，表示“正在被做”。现在进行时的被动语态的结构为am/is/are being done。如：
Air tickets are being booked for the tourists. 为旅客们准备的机票正在订购中。
New houses are being built for the poor in this city. 这座城市给穷人居住的新房正在建造中。
【思考】你能将以上两个句子改为主动语态吗？现在进行时的被动语态和主动语态在形式、结构和意义上有什么不同？
《普通高中教科书 英语 必修 第三册》
10. P44 TEXT
配图描述修改：
"NASA satellite image of Typhoon Goni"
→"satellite image of a typhoon"
根据本人的调查，本站用户 @呆呆の迈克于今年5月将此处图文不符的问题反馈给了人教社。感谢这位同学做出的贡献。
11. P78 TEXT
Para. 1, Line 3:
“it was the minority group known...”
→“it was the ethnic minority group known...”
12. P96 Note 4
第三段：
“这里用了was而不是is”
→“这里用了was而不是am”
13. P103 Unit 2 行
行距减小，P104的"faraway"移至本页。
14. P107 Unit 4 行
删去"Typhoon Goni"。
需要注意的是，P115的这个名词仍未从Vocabulary的T行删去。
15. P111 F行
F行行距增大，"firework"移至下一竖行。
16. P116 W行
第二竖行的"wedding"一词移至第一竖行。
17. 后记及致谢被删除
《普通高中教科书 英语 选择性必修 第一册》
18. P6 整页
由于近期某些事件的影响，本页中有关马斯克、比尔盖茨和马云的元素（包括文本与图像）被删除。具体变动如下：
1）Activity 1取消听力，标题由
Match the people with their achievements. Then listen to a conversation between Dr Wang, his daughter Wang Lin, and his daughter’s friend Anna, and check your answers.
改为
Match the people with their achievements. Then share with a partner what you know about the people and their achievements.
内容增加吴孟超、屠呦呦先生及其有关选项。
2）Activity 2标题由
Listen to the conversation again. Who does each speaker admire? Tick in the table below.
改为
Listen to the conversation. Who does each speaker admire? Tick the correct boxes in the table below.
“Wang Lin”改为“Wang Le”
3）Activity 3标题由
Listen again and answer the questions.
改为
Listen again and answer the questions below. You can discuss them with a partner.
内容上，删除三个原题，并改为：
1 Why did Anna meet Wang Le at her home?
2 Why did Dr Wang decide to become a doctor?
3 What kind of person does Wang Le admire? Why?
4 What advice did Dr Wang give? Do you agree with him? Give your reasons.
因此，本部分的听力材料做出了相应的更改。
然而，Words and Expressions in Each Unit和Vocabulary中的“Elon Musk”仍未删除。
19. P45 Activity 3
图片更改
20. P50-P51 整页、P101-102
本书第五单元的课文A PIONEER FOR ALL PEOPLE记载了“杂交水稻之父”袁隆平先生的事迹。袁老 仙逝一年后，人教社英语室对此部分进行了一次较大的修订，具体情况如下：
1）Activity 2 选项B
"Yuan is old but still working hard to fulfil his dreams."
→"Yuan worked hard to fulfill his dreams."
2）Text+Activity 3
除客观事实外，阅读文本的时态向后推一个。
如："Yet, he considers himself a farmer because he continually works the land in his research."
→"Yet, he considered himself a farmer because he continually worked the land in his research."
3）P51 Para.6 Line 6
"Despite his advanced years"
→"Even in his later years"
因此，本部分的课文朗读做出了相应的更改。
4）P101和P102 Notes的1, 4, 5时态调整。
说明见 2），翻译无变化。
21. P116 Vocabulary M行
"malaria"一词前去掉表示专有名词的"△"符号。
《普通高中教科书 英语 选择性必修 第二册》
22. P70 Activity 1
国家博物馆的图片更换：去除了2008年奥运会的元素。
23. P74 Expanding Your World
配图更换：使詹天佑铜像与运行在京张线上的八达岭长城号同框。
24. P93 TEXT
插图重绘
《普通高中教科书 英语 选择性必修 第三册》
25. P12 Video Time
配图更换：
26. P15 TEXT
第三段"Lao Zi"改为"Laozi"
27. P21 Activity 1
增加表头"Information"
28. P29 Activity 1
删去一纯数字栏，它被整合至下一栏内。
29. P57 Activity 2
增加表头"Information"，样式同27。
30. P68 Activity 3
4 他因为在雨中打篮球得了流感。由于感到眩晕，他不得不躺在床上休息。(flu, dizzy)
→4 由于得了流感，感到眩晕，他不得不躺在床上休息。(flu, dizzy)
31. P70 Activity 3
增加表头"Information"，样式同27。
32. P95 Workbooks The Gift
底色与94页的数首诗歌协调：更改为棕色。
可以看到这册教材出版的三年内，每一年此处的底色都会更换，从蓝色到灰色再到棕色。
33. P100 Notes 3
Note3的第二行，字距增大：
34. P106 Unit 1 行
第一行的末尾增加了"Impressionism"一词，置于"photography"和"emerge"的中间。同时P107的该词从专有名词一栏删去。
35. P108 Unit 2 行
"Lao Zi"被删去
36. P115 Vocabulary I行
"Impressionism"一词前被去掉表示专有名词的"△"符号。
37. P115 Vocabulary L行
"Lao Zi"被删去
由于36和37，后页（P116,117,118）中的数个单词均移动一定位置。
38. 后记及致谢被删除
《普通高中教科书 英语 选择性必修 第四册》
39. P10 Activity 2
3 Topics like life in the future, AI development, and aliens______in sci-fi. (often found)
→3 Topics like life in the future, AI development, and aliens______in sci-fi. (often find)
40. P61 Workbook Activity 2
Like humans, language tends to carry biases. Academic writing needs to be objective and scientific.
→Like humans, language tends to carry biases, which can lead to discrimination. Academic writing needs to be objective and scientific.
41. P101 Notes 4
4 I would like to apply for the position of camp helper. Please find my CV attached. 我想要申请露营助手这个职位。请参看附在后面的简历。
→4 I would like to apply for the position of camp helper. Please find my CV attached. 我想要申请营地助手这个职位。请参看附在后面的简历。
42. P112 Vocabulary
删去E行的“exploitation”一词。因此后页（P113,114,115,116）中的数个单词均移动一定位置。
43. 后记及致谢被删除
感谢
@Langzili提供了必修二、选择性必修二和选择性必修四的清样文件；@Zero__Seven提供了本文第10处更改的有关信息，本人感激不尽。
此外，本文不列举语音方面的修订。
