欢迎光临散文网 会员登陆 & 注册

【初中数学-几何】深入剖析费马点问题

2021-10-05 11:49 作者:Rotas-math_lover  | 我要投稿

一. 费马点简介

费马点是到一个三角形三个顶点的距离和最小的点

要解决费马点问题,你需要知道:

  • 两点之间线段最短

  • 旋转的基本性质

  • 勾股定理

要解决加权费马点问题,你需要知道:

  • 以上三条

  • 余弦定理

普通的费马点问题又分为两种:一种是三角形的三个内角均小于120°,一种是三角形中与一个内角大于或等于120°,下面分别进行说明

二. 三角形内角均小于120°的费马点

直接上题

没做过费马点的同学可以先尝试一下,可能会有点难度(提示:可以从旋转的方向思考)











这里先把辅助线的做法说一下,读者请自行领会其中的妙处

如图,将%5Ctriangle%20APC绕点A逆时针旋转60°得到%5Ctriangle%20AP'C',所以PC被转化到了P'C

总所周知,旋转60°一定或出现等边三角形,在上图中%5Ctriangle%20APP'为等边三角形,所以AP被转化到了PP'

再根据两点之间线段最短,将PB%E3%80%81PP'%E3%80%81P'C'三条线段拉直得到线段BC'

而又%5Cangle%20BAC'%3D%5Cangle%20BAP%2B%5Cangle%20CAP%2B%5Cangle%20PAP'%3D90%C2%B0

再根据勾股定理得到(PA%2BPB%2BPC)_%7Bmin%7D%3DBC'%3D%5Csqrt%7B41%7D


这是费马点问题最常规的做法,体现了转化的数学思想,并充分利用了几何中最重要,也是最基础的变换——旋转,所以一定要掌握

下面再分析一道题

按照上一题的思路做出辅助线,如下

仍然得到最小值为BC'的长,此时%5Cangle%20BAC'%3D120%EF%BC%8CAB%3D5%EF%BC%8CAC'%3D3,此时需要构造直角三角形,解三角形%5Ctriangle%20ABC'即可得到结果(或者直接用余弦定理)

归纳总结

对于一般的费马点问题,只需要从三个三角形(%5Ctriangle%20PAB%E3%80%81%5Ctriangle%20PBC%E3%80%81%5Ctriangle%20PCA)中选一个条件比较多的三角形,向外旋转60°,然后通过解三角形求解即可

三. 有一个内角大于或等于120°的费马点

这类费马点在中学阶段一般很少涉及,而且它有一个固定的结论,即这种角形的费马点就是最大角的顶点,所以这个只当了解即可

下面对这个结论给出简单的证明

有兴趣的读者也可以想想为什么不旋转60°(最好用作图软件画一下,光想的话有点废脑子)

四. 加权费马点

顾名思义,加权费马点就是在费马点的基础上赋予一定的权重,具体可看下面这一道例题

有兴趣的同学现在就可以挑战一下了










分析:在题目要求的线段中APCP前面都多了一个系数,而BP不变,所以我们要把BP留下来,对%5Ctriangle%20APC进行旋转放缩等处理。根据费马点的经验,CP经过旋转后是直接得到的,所以旋转后,我们需要将三角形放大到原来的2倍,从而AP也扩大到原来的2倍,再根据余弦定理,三角形的一边长为1(即AP),另一边长为2(即AP'),旋转角的对边要为%5Csqrt%7B3%7D(即PP'),可以得到旋转角为60°(即%5Cangle%20PAP'),至此就可以求解答案了

看完这道题,我们需要对自己发出灵魂的三问:要转哪个三角形?旋转多少度?放缩多少倍?接下来对这三个问题进行解答

1. 应该转哪个三角形?

这个问题在上面的分析中说了,我们需要保留一个没有权重的线段

2. 旋转多少度?

也是根据上面一题的经验,对于求BP%2BaAP%2BbCP这样的类型的费马点,

如果绕点A旋转,根据余弦定理,旋转角由%5Cfrac%7B1%2Bb%5E2-a%5E2%7D%7B2c%7D决定

如果绕点C旋转,根据余弦定理,旋转角由%5Cfrac%7B1%2Ba%5E2-b%5E2%7D%7B2b%7D决定

求得的值为%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D时,旋转60%C2%B0;求得的值为%5Cfrac%7B%5Csqrt%7B3%7D%7D%7B2%7D时,旋转30%C2%B0

求得的值为0时,旋转90%C2%B0;求得的值为%5Cfrac%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%7B2%7D时,旋转45%C2%B0

这一部分比较抽象,需要读者对余弦定理非常熟悉。如果实在记不住上面两个公式,可以具体情况具体分析,按照上面例题的分析方法就好

3. 放缩多少倍

对于求BP%2BaAP%2BbCP这样的类型的费马点,

若绕点A旋转,应放大b倍;若绕C点旋转,应放大a


下面再看一道例题对上面的总结进行巩固














分析

根据所求,我们要留CP,故要旋转%5Ctriangle%20APB,为了方便,我们绕点A旋转

此时%5Cfrac%7B1%2Bb%5E2-a%5E2%7D%7B2c%7D%3D0,所以旋转角为90%C2%B0,并且要扩大到原来的2倍,验证一下,此时PP'确实等于%5Csqrt%7B5%7DAP

然后解%5Ctriangle%20ACB'即可得到结果


最后,还有一类最难的费马点问题,如下

此时,要求的结论中三条线段都被赋予了权重,对于这种情况,其实我们已经很好处理了,只需要提取3(或45),这样它们又变成了普通加权费马点的形式了

五. 习题


【初中数学-几何】深入剖析费马点问题的评论 (共 条)

分享到微博请遵守国家法律