康复日记【阳光教师文集】

自我毕业以来，我从事康复训练已有三年时光，在此之前，我从来也没想过我居然会是一名康复师。毕业之后，通过家里长辈介绍我知道了这个社会上还有这么一群特殊但又不缺乏可爱的小朋友，这三年以来，我也从一开始的无知通过不断的学习发展到了现在的了解，但我知道我的路还很长，要学习的地方也还有很多，所谓“活到老，学到老”，只有不断的学习才能让我变得更加强大，才能更好的为这么一群可爱又特殊的孩子奉献自己的爱，才能让他们有更大的希望走进正常的生活。

我很清楚的记得我是17年6月第一次踏进我所在的康复中心，我看到有的孩子无法说话，有的孩子说话不清晰，有的孩子不会走路，然而在这里所看到的一切的一切对于当时的我来说充满了同情、疑惑，各种复杂的心情充斥在我的心里，对于康复训练、专业知识也是属于无知的状态，我不知道该如何去教他们，不知道该如何去面对他们。在我进入中心之后，进行了一个四个月的专业基础知识培训，每天也都会去听各位老师们的课，学习每个老师的上课方式以及如何上课，也对档案的书写做了系统的培训，有时也会为其他老师代课，以便于让我所学的专业知识与课堂相结合！在这期间，我也从一个不习惯和这些小朋友接触慢慢地变成了接受他们、热爱他们、了解他们。

这天，我的能力得到了初步的认可，于是我被调动到了中心的分部，我迎来了我的第一个个训孩子，他是一位自闭症孩子，智力发育也迟缓，运动方面也较差，我对这个孩子设置了长短期目标，从追视到手眼协调，从认知到生活自理，他在上课时很顽皮，行为习惯也不好，喜欢扔东西，撕纸，注意力不集中。但是，他会在你受伤的时候来帮你揉揉、吹吹，我也用我所学的康复知识，让他的能力得到了提升，也能够认识一些简单的日常水果、蔬菜、生活物品等等，注意力也得到了提升，行为习惯也有很大的改善。但是，纵使有太多的不舍，这段时光也并没有存在多久，我再次回到了中心本部！回到了第一次踏进中心所看到的地方。

又到了新的一年，这一年，我留在了本部，又看到了我第一次踏进中心所看到的那熟悉的一幕。同时，也在这一年，我认识到了更多的特殊儿童，他们每一个人都一样，他们每一个人也都不一样，一样的是他们同样会哭、会委屈、会笑、会对对自己好的人表达属于自己的的爱，不一样的是，他们的表达爱的方式不一样、学习的东西不一样、与人交流的方式不一样、行为方式不一样。这一年，我除了个训课之外，还有大课“感统课”，在之前我也看过感统课的上法，但是还没有自己独立上过，面对眼前站成一排的小朋友，心中难免不了有着同情的感觉，也只能是尽力而为了！在这一年的时光中，有欢乐也有不开心。但是，一想到一张张稚嫩的脸庞、一个个进步的体现出现在眼前时，总是会让人不自觉的露出笑容。

马上时间很快，转眼就到了新的一年，这是我来到我所在中心的第三年，今年我来到了营山，我接触了更多的特殊儿童，这里的小朋友各方面能力相对于中心总部来说都要偏弱一些。在这里，我同样上的是个训课和感统课，看着这些小朋友从不会到会，是多么有成就感啊！在这里，我同样经历了忙碌而又充实的一年！不知道明天的我会在哪里，但不管我在哪儿，我的脚步也并不会受到阻挡，即使前方荆棘丛生，纵然前方道路坎坷。

作者：屈亮

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