文章导读

本文包含以下内容：

01 院校&专业情况介绍

02 学制&学费&奖学金情况

03 报录比相关数据

04 考试科目介绍

05 考研复习规划

06 复试内容及备考建议

01 院校&专业情况介绍

专业介绍

教育技术学专业创办于1983年，是新中国第一个教育技术学(电化教育)本科专业。2003年评为省级名牌专业，2007年评为教育部第一批高等学校教育技术学特色专业, 2011年评为省级重点专业；1986年获得全国第一批硕士学位授予权，1986年获得首批省级重点建设学科，1996年评为“211工程”重点建设学科，1998年获得博士学位授予权，2002年评为国家重点学科，2003年建立教育学教育技术学专业博士后科学研究流动站，具有从学士、硕士、博士到博士后流动站的完整人才培养体系。1989年以来，本学科专业连续七届获得八项高等学校国家级教学成果奖，其中一等奖两项，这在全国高校同类学科中是唯一的。学院成为国内外有重要影响的学术交流中心。

学院坚持“以学科建设为基础，以人才培养为目的，以改革创新为动力”；坚持突出“产学研”相结合，协同创新人才培养模式；坚持培养理论与实践能力兼备的高素质复合型人才。全体教职员工以“团结拼搏、求实创新”的院训精神为指导，努力将学院建设成为国内外有重要影响的教学科研型学院。

就业介绍

中小学信息技术教师

深圳、广州、佛山、中山等城市

高等院校或其他的企事业单位

高等院校辅导员等行政管理岗位(要求党员)、教育类杂志与出版社、中央电教馆

02 学制&学费&奖学金情况

学制&学费情况

1.学院代码及名称：(006)教育信息技术学院

2.专业代码及名称：【045114】现代教育技术

3.学制：三年

4.学费：

全日制现代教育技术学费标准为18000/生/年。

非全日制现代教育技术学费标准为18000/生/年。

5.专业拟招收人数：72 (含推免生)

6.住宿情况：最高1600元/生•学年

奖助学金

学校现有的奖励资助种类如下，全日制研究生符合条件者可申请：

1.国家奖学金：20000元/生。国家奖学金的奖励名额及标准均以当年国家下达文件为准。

2.学业奖学金：硕士一等奖每年8000元/生，获奖比例40%，硕士二等奖每年5000元/生，获奖比例40%，硕士三等奖每年1000元/生，获奖比例20%。

3.国家助学金：每年6000元/生（有固定工资收入者除外）。

4.社会捐赠奖助学金。

5.研究生“三助一辅”岗位津贴：助管800元/月，助教600元/月，兼辅1000元/月。

6.国家助学贷款。

7.研究生临时困难补助。

8.上述奖助办法和通知详阅研究生院网站，其它二级招生单位设立奖助政策可登录各二级招生单位网站查阅。

备注：以上各条款如有变动，以学校最新规定为准。

03 报录比相关数据

21-23年研招数据

第一志愿录取名单（含初试分数！）

04 考试科目介绍

初试考试科目

①  101  思想政治理论

②  204  英语（二）

③  333  教育综合

④  913  现代教育技术

参考书目

333教育综合：

①《教育学》王道俊，郭文安，人民教育出版社

②《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社

③《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社

④《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社

913现代教育技术：

① 《现代教育技术应用》柯清超 著

② 《超越与变革：翻转课堂与项目学习》柯清超 著

③ 《新编现代教育技术基础》李克东 著

④ 《连接与整合：智慧校园与电子书包》柯清超 谢幼如 著

专业题型分值分析

913现代教育技术跟其他学科不太一样的，题型是不固定的。23年考的是名词解释跟论述题，22年它没有分题型就五道题这样写，21年是分名词解释、简答题和论述题。20年是名词解释跟论述题.

首先华师913的风格第一点就是很明显的没有固定的题型，没有选择题、填空题都是主观题。

出题的内容一个是基础知识，23年的Addie模型、22年的简述建构主义、21年的教学系统设计、20年的行为主义、认知主义、建构主义、联通主义理论的特点的区别。

每一年的热点不一样，去年在考完研之后，有一个特别热门的一个话题：“chat gpt”虽然23年的初试没有考到但是到了复试的时候就出chat gpt。也可以看出华师是特别注重热点的考察。23年的热点考的是社会网络分析、学习分析、信息化教学工具。

教学设计基本上是每年都会考的一道题，23年是考了大单元教学设计方案，22年考的教学设计没有特定是哪个方面，只给我们很大的一个范围，那么这种情况就可以把准备的教学设计方案写进去就OK。21年同样的教学设计但是规定了内容，必须是以word设计电子贺卡为主题。

22年的那个大纲中是没有考研究方案。但在去年九月份左右23年的那个大纲出了研究方案，23年最后一道题就考了研究方案，如果没准备的话就很难写出来。

913的每一道题都要注重逻辑思维，整个逻辑框架一定是要清晰的，要让改卷的老师看到你的思路是很清晰的，而不是想到什么就写什么。我们的913备考主要就是从这四个维度去进行备考。

05 考研复习规划

一、参考资源

1、参考书目

《现代教育技术应用》柯清超（必看，结合热点）

《现代教育技术》傅钢善（必看）

《新编现代教育技术基础》李克东（挑重点看）

《教育技术学研究方法基础》谢幼如 李克东（挑重点看）

2、Mooc推荐

《教学设计原理与方法》谢幼如（必看）

《教育技术学研究方法》谢幼如（必看）

《智慧课堂教学》谢幼如（必看）

《现代教育技术应用》柯清超（有时间看）

《人工智能教育应用》胡小勇（有时间看）

《教学媒体的理论与实践》穆肃（有时间看）

3、公众号

华南师大考研论坛

信息化教学创新 胡小勇

教育技术学自留地 焦建利

互联网教育国家工程实验室

教育大数据国家工程实验室

未来教育高精尖创新中心

中国信息技术教育

学习科学与教师学习

电化教育研究

中国教育信息化

教育技术资讯

STEAM在线

远程教育杂志

晚安华师

二、备考指南

913华南考得大部分都是现代教育技术领域前沿热点的知识，在掌握了基础知识的基础上，应该尽量多的去收集和关注近期的新技术、新政策等内容，最好能根据专题去分类学习，然后总结出每个类型的答题思路和模板。

首先，基础知识最重要的是学习理论、教育技术的发展和媒体这几个方面的内容。

其次，热点知识方面要根据参考资源尽可能多的学习，关注最近的新技术、教育平台内容和政策内容。这部分内容非常多，也非常繁杂，要根据自身的情况进行分类总结，每个热点基本上都是围绕着定义、特点、优缺点、应用、未来展望这几个方面展开。此外，有时间的话要多学习教育技术学研究方法相关内容，今年将其列入了考试大纲当中，并且初试和复试都考了相关内容，要引起重视。对于教学设计，是每年的必考题，要提前整理好自己的教学设计模板。

最后，真题很有用，要尽早开始做，多做几遍，形成自己的一套答题思路。在考试前也要进行几遍模拟练习，掌握好做题的时间分配，在考场上才能稳定发挥！

三、学姐说

913一开始复习时因为内容太多，且大纲没有规定参考书目，所以会比较迷茫，一定不要慌张，先掌握好基础知识打好根基，之后再对热点知识进行整理，形成自己的答题思路即可，不要焦虑学不完，有自己的答题思路最重要。加油！~

06 复试内容及调剂

复试主要考察内容

复试考察科目：00601  教育技术应用

复试注意事项

1.尽早订车票机票酒店房间；

2.着装要朴素大方，女生可化淡妆；

3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松；

4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。

关于总成绩计算

总成绩=初试总成绩/5×50%+复试成绩×50%

关于调剂

1.本科如果是985/211调剂比较有优势；

2.相关证书，在调剂时用处较大；

3.初试分数如果较高，调剂较有优势；

4.华南复试时间以及出复试成绩时间均较晚；

5.初试成绩排名较为靠后的同学可以在华南复试前投递调剂信息，规划好时间，有取舍的参加；

6.未过华南校线的同学可以准备往B区调剂（主要看具体情况）7.华南部分专业不接收校外调剂。

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