绝对自由实受缚，接受约束获自由

绝对自由实受缚，接受约束获自由 神话中孙悟空从“绝对自由”到被压在五指山下，“绝对不自由”，再到紧箍咒下“约束中享受其自由”，最终磨炼成佛。现实中青年人也应明白：绝对自由实受缚，接受并适应对自己的约束，才是真正获得自由。 每个个体若都享有绝对自由自在。会造成全社会无人自由,人人被缚。成长的青年人，我们都渴望获得真正的无拘无束的自在。但这种看似“好极了”，实则“糟透了”。神话中，孙悟空别实现真正的无拘无束大闹天宫，胡作非为，最终丧失500年基本人身自由。现实中，公共场合 大声叫嚷，名曰行使自由，实则损害他人安静之自由。熊孩子踢出“自由一脚”致电影幕损坏，几百人失去看电影之自由。因此，若每个人都实现了个人绝对自由，则必然损害他人自由，若人人如此，则看似人人无拘束，实则人人都被缚。我们青年人在成长道上，都渴望过绝对自由，但这并不利于我们的成长，反而会使我们的毫无规矩，甚点做出违背公序良俗之事，损害我们身心健康。 世界上没有绝对自由，接受约束后形成获得的“相对自由”才是真正的自由。带书金箍的悟空看似失了个人绝对自由，但其在收敛中不断成长。终成斗战圣佛。课堂之上，每位同学都遵定课堂程序。看似被秩序束缚，失去自由自在，但正是在秩序之下，每位同学都得到了安静自由的学习环境。每个人在约束制约中收敛自己，那么整个社会便在相对自由中稳中有序地运行。比起绝对自由的社会混乱，相对自由更让人向往，这才是真自由。青年在成长中都会面临社会的规范和束缚,这时每个青年人都应放平心态，接受约束，收敛内心，舍绝对自由得相对自由。在收敛自己中获得成长，从而维护全社会的自由，也维护了自己的自由。 自在和收敛从来就不是完全对立的。古人云：没有规矩，不成方圆。换言之，若想自在地成就方圆，就要在规矩中收敛自己，守规矩。当今青年中，有些人因疫情封校，无法回家而大呼“学校侵犯我回家自由”试想，若疫情严重时仍坚持回家，万一不幸变阳，还传染回全校，致使全校人被迫隔离，不仅损害个人自由，甚至危胁全社会自由健康活着的权利。毫无收敛的青年只会在幼稚的自由幻想中丧失自由，也不会成长」。作为有为有志青年，更应为全社会着想，把握自在与收敛在社会中的对立统一关系，将个人对自在之追求与社会上人人对秩序之追求相结合。尽青年之责任实现个人之成长，营造人人守规矩，人人真自由的自由社会。 绝对的自由使人受缚，收敛中的自由使人自在。或许正是在“不逾矩”中，才能实现孔子所言的“随心所欲。”