用“冰菓”给自己出了几道阅读理解题（个人消遣向

Ps:只是个人看完“冰菓”后，感觉余味无穷，但是又没什么抒发感情的对象，就顺手给自己出了俩题。声明：只负责出题，不负责回答•᷄ࡇ•᷅ 题目都是经典题，每个人都有自己的答案，（下面是我的个人答案） ①能用一句话介绍一下“冰菓”吗？ ②剧名为什么叫“冰菓”？ ③你能说说冰菓做了哪些“伏笔”吗？ ④冰菓剧中奉太郎、千反田、里志、摩耶花这四人从开头到结尾，情感都发生了什么细腻的变化，剧情又是如何刻画的？ ⑤你是如何理解结尾的“开始冷起来了呢”，“不，已经入春了”？ ①能用一句话介绍一下“冰菓”吗？ 讲了一个古典文学部4人的校园故事，偏轻推理，感情细腻，主要有友情爱情成长，轻生活轻松搞笑，全局逻辑清晰，前后线索从开头串到结尾，伏笔做得也很好的典型的京都动画。

②剧名为什么叫“冰菓”？ ｛ ~1.冰菓是古典文学部的社刊，这是一个意象，代表着整个古典文学部，全局也是对古典文学部这4个人一起描写的。

~2.冰菓一直作为前期剧情重要“线索”，前10集左右都是在解决千反田的一直以来的疑惑（1.千反田想解开“为什么会哭”疑惑加入的古典文学，2.奉太郎想帮千反田解密以及姐姐剧本级别的提示 3.最后凸出了整体的重要性，集合了整个古典文学部的努力解开了“冰菓”的迷题）——ps个人发癫:这个最后千反田决定集合所有人的智慧解决这个迷题的理由直接触动了我。有些事如果现在不去做，以后再谈到可能就剩了“无所谓”了。

~3.！！！！剧情后半部分我个人不知道怎么联系“冰菓”，因为后面我个人觉得主要画了校园文化祭，破了十文字案顺便卖了整个社刊“冰菓”——哈哈哈哈，这也算点题吗。（ps个人发癫:这部分我是真的喜欢，（1）这是我见过最棒的文化祭(2)这部分剧情的角色描写我的评价超高，用轻松搞笑的剧情同时着重刻画了里志“积极乐观不服输有时却也无可奈何的好友形象”，摩耶花“为了心中的坚持去证明，明明最容易生气却也努力克制”，千反田好奇，尽管很累也要坚持努力去做的形象。狠狠减少了奉太郎的戏份，关键时刻不经意又出来救场，最后再用奉太郎推理收尾，这绝对是我见过刻画人物形象最均衡饱满的一次（3）最后剧情沉淀，从里志面对奉太郎的“自我觉悟”和摩耶花没来得及对学姐说的那句你的漫画我也很喜欢，都带大家再次审视“天才”与“无法触及的自我”，这其实也是樱花庄的主题。）

～4.冰菓的实际含义，这绝对是个关键解读，但是我联系不出来…… ｝ ③你能说说冰菓做了哪些“伏笔”吗？ { ༄1.“玫瑰色”的人生。开头里志对奉太郎他的生活是“灰色的”，而里志生活是“玫瑰色的”，然后给了一个奉太郎往太阳下骑车去的镜头。（经典的光影映射人物——赛马娘画东海帝皇，以及四谎里宫园薰拉有马公生演奏的时候都用了这个）结尾时，整个天空被玫瑰色渲染，那种爱意氛围感真的拉满。初见时也是很惊艳的。

༄2.“奉太郎欠里志的一个人情” 这个我想留到下面奉太郎的对千反田感情以及个人性格变化来说。

༄3.以及开头就说摩耶花从小就喜欢里志，但里志一直拒绝，到后面的里志“偷”巧克力。

其实，上面这些结合第四点全剧人的情感细腻变化来讲会好很多。 ༄以上都是贯穿全剧的伏笔（还有其他的，我就不写了）。中间那些图书管理员，学生会会长那些中间铺垫就不说了，这种全剧看起来剧情就非常紧凑，很吸引观众，叫“引人入胜”。 ｝ ④冰菓剧中奉太郎、千反田、里志、摩耶花这四人从开头到结尾，情感都发生了什么细腻的变化，剧情又是如何刻画的？ 这个其实可以说是全剧的“暗线”了，我也看到有up专门做了分析视频，不过我还没看，想想也觉得挺多的。 ༄①奉太郎：其实他的很好理解，对千反田的“好奇”，从一开始因为节能模式，但因为喜欢又无法拒绝，采取了个“欺骗”了的方式。不过后面他也觉得这个不好，再也没用过，一般选择转移注意力，或者直接打住！以及后面几次自己主动“好奇”和因为里志欺骗千反田而生气。并不是奉太郎的“节能模式”变了，而变是他对朋友的态度。 当然他的人生观中间也发生了一次很重要的一次改观的，就是那次填“找凶手”的剧情，他想成为一个特别的人。最后却发现自己被欺骗，做了反而伤了一些人，后面还颓了一段时间，幸亏有老姐和大家。不过这也导致奉太郎后面越来越谦虚。

害，有个感触很大的就是，开头说的“七宗罪”，是个正常人就应该犯了七宗罪，只是如何控制好程度。再到后面对小木老师说的“我喜欢直升机”，如果因为傲慢没有仔细去想去调查的话，可能就认为是这样了，奉太郎直接去图书馆“溯源”，也说明了他比一般人都细腻吧。

༄②哎呀，还有好多，不想写哩！今天的冰菓就理到这了，写完舒服多了，不然老是有种“怅然若失”的感觉 ⑤你是如何理解结尾的“开始冷起来了呢”，“不，已经入春了”？ 评论区里“责任”和“青春对爱的迷茫”两种理解方式都挺好的，我个人觉得作品只要符合整体逻辑就不存在什么过度解读，只不过是换个角度的理解方式罢了。