愿时光颖合，愿过往如钟——写给明天的高考

6与7日，高考终将拉开大幕。

想到十多年前的自己，上完最后一节自习，回到卧室，摊开语文资料，伴随心脏略快的跳动，在钟表滴答滴答滴答中完成了本应带些悲壮色彩的考前出征仪式。父母静悄悄地回来，不敢有丝毫的打扰，一切安静有序，一切却又紧张不安，想着明天会有什么样的际遇。

现在回想起来，大家都会紧张吧。

成绩重要吗？

昨晚知乎上有个叫学生问我，如果高考作文时我忘掉了我所有的积累，大脑一片空白怎么办？

我说，如果你忘掉了丘吉尔、李叔同、西贝柳斯、芥川龙之介，那就从你最熟悉的积累开始想，我们能想到屈原、能想到贝多芬，能想到司马迁，我们现在的设想的“啥都忘了”只是给自己设置一条虚拟的底线，最紧急的情况总能产生最有效的解决方案。

她笑笑。

她接着问：“高考成绩真的是那么重要吗？是不是决定人生？”

我没有立即回答，陷入了沉思。

我严重偏科语文，自然成绩不理想。说实话，没有站在分数的制高点，自然没有资格去评论分数的重要性。

我想了想，用了一个法律术语，回答说：高度盖然性。

盖然性

十多年过去，当时高考成绩好的，现在大多数都很好，当然也有不好的；当时高考成绩不好的，有好有不好。我更愿意去说人的分化是从大学毕业之后迅速拉开，但是回过头来细细去想，分化的种子或许在高中时刻已经埋好，高考，只是第一次独立发芽而已。

分数决定论的误区在于机械主义。他们仅仅看到了浮于表面的成绩而忽视了成绩背后的能力，这应是高考分数决定论错误的重要原因。无论在何时，人始终是关键因素，时间始终是助推的燃烧剂，背后形成的重要的能力更是在生命长河中的重要支撑。

所以，能力要大于高考成绩，但是能力的发挥却因人而异，可能淋漓尽致也可能束手束脚。这就是二者的根本关系。

所以备战高考的过程就是通过炼狱一般的学习，在掌握知识的同时，塑造一个人习惯，性格、能力，让我们更加坚韧、勤奋、稳定，睿智、周密，道德，继而可以进行下一步的专业的学习。

由此，我们看得到这样现象：

你认真苦读，但只是迫于家长或者其他的压力，没有形成优秀的做事的性格、习惯，即使成绩优秀，也会遭遇坎坷，到了大学压力的匮乏将迅速使你回到原来的面貌。

如果你有坚定地毅力，细致的思考，有条不紊的行事风格，即使成绩不理想也会保持后发优势，在时间的长河中，你早晚会功成名就。

平常心

最重要的是，时间长河汩汩滔滔，一切皆有肯能，对于明天的考试，请保持一个平常心。

“平常心，平常心”是士兵突击里吴哲的台词，所以他是士兵突击里最快乐最幸运的人。

三天之后的万家灯火将照亮新的征程。无论感觉高考的制度是否足够公平，它依然作为我国重要的人才选拔制度，发挥着重要的功能。愿时光将我们的付出颖合为我们前进的能力，愿过往如黄钟大吕奏响我们的前程。

愿时光颖合，愿过往如钟。