【超干货】985日专本科保研Top2日语语言文学硕士研究生推免上岸经验
炸鸡老师寄语 感谢这位同学的来稿,昵称为取为“摆烂人”,但大家只要全文读下来,就可以发现根本不存在“摆烂”的情况。这篇经验分享也可以为刚入大学的新生指明一条道路,如果有意向保研,不管是一志愿进入日语专业还是调剂进入日语专业,要尽早做好规划,一步一个脚印踏踏实实学与练,机会总是留给有准备的人。
最后,也欢迎大家加入我们新一年的日语专业保研课,有问题也可以随时与我联系,进行咨询。
01个人基本情况
✦本科:某普通985
✦排名:1/18
✦语言能力:
N1-179(大三下考出)
日语专四优秀(大三下考出)
JTEST-899(大三上考出)
英语四级660+
英语六级600+
✦科研经历:
一段院级大创(水)
一段笹川杯论文获奖经历
02保研历程概述
因为我倾向于研究生学校的综合title和专业水平都比较高,所以一开始瞄准的目标学校就是几所top985,整个保研阶段期间我投的学校不算多(一共5所加北外,并且全部为日语语言文学方向),再加上没有入营的、时间撞了去不了等各种不可抗力因素,所以最终我实际上只参加了三所学校的笔试面试(上海某top3、北京某top3及top2)。在参加的三所学校复试中,上海某top3拿到候补offer,北京某top3及top2都拿到了offer,最终去向是top2。
这里建议学弟学妹们不要学我,如果不是对学校特别挑剔或者对自己特别有信心的话,还是多投几所拿到保底offer较为稳妥(我由于夏令营只参加了一所学校、并且只拿到这所学校的候补offer,所以整个暑假内心都非常焦虑,预推免的压力会比较大)。由于不同学校的治学要求和老师的选人标准各异,所以每个学校简历筛选其实没有一个固定标准,你认为是自己的加分项的经历其实有时候未必会对目标院校的老师们有很大吸引力,但你认为平平无奇的一项经历也许无意间合了老师们的眼缘。
比如夏令营阶段我投了北外,原以为能做保底校,结果却根本没有入营,原因可能就是我和学校要求不够匹配,我觉得能证明自己学术能力的一段科研经历可能并没有吸引老师,相反老师们看重的条件我也没有,比如说我大三下才考的N1,所以夏令营投递阶段我其实是没有N1成绩也没有专四成绩的,而恰巧北外可能比较看重语言成绩,所以造就了我没有入北外的营。
但经历了整个推免阶段后,我认为还是有一些标准是top级院校普遍都看重的,可以说是硬性指标,其中一项就是N1分数。据我了解,参加top2面试的同学中不乏N1满分的。除此之外还有科研经历,同样据我了解,参加top2学校面试的同学中,一小半同学是获得笹川杯论文比赛奖项的,甚至有两位拿的是特等奖。所以这无形中也许拉高了老师们的录取要求,原本也许有这项经历是加分项,现在却成了没有这项经历成了减分项。
至于其他方面,现在回忆起复试过程,不同学校考察的重点非常不同,有非常注重科研方面的(重点是过往科研经历及研究生阶段研究计划),也有比较重视综合水平的(包括二外的读写),也有比较重视日语基础知识的,一一准备起来其实有点棘手。所以建议学弟学妹们如果有非常非常心仪的梦校,可以直接咨询往年上岸的前辈们了解下该校的考察偏好,这样准备起来可能会更得心应手。(如果找不到的话,可以去初盟旗下各平台账号发布的文章里面检索一下,或者直接联系宪老师,他空闲的的时候会帮一些同学的)。我在准备top2面试的时候,从各方渠道打听到这个学校的老师会比较看重学生的问题意识和学术潜力,所以在备考时重心放在了科研上,并没有怎么准备基础知识方面,事实证明我面试时被问到的问题85%都围绕科研。
但要注意的是,往年的经验不代表今年也一定适用,我也遇到过今年的出题和往年截然不同的情况,甚至前两年考察的方向都一致、但今年却突然大改特改,所以不要把所有希望压在经验上,只做参考为好。
03 TOP2预推免回顾
首先肯定是定番中的定番——自我介绍,这一部分我感觉只要自信大方、口语流利就行,因为每位考生的内容都是事先经过重重完善的,所以感觉老师们也不怎么认真听内容,反而在观察你这个人本身(hhhh不知道是不是我的错觉),状态松弛,神色自然,可以和老师们时不时来个眼神交流。
接下来就是老师们提问环节,具体内容不能多说,提的问题也都五花八门难以预测,但都是围绕你提交的资料发问的,甚至一些你觉得无关紧要、不值一提的点,如果老师有兴趣或者觉得好奇,也都是有可能问到的,所以大家要非常非常熟悉你提交的材料,尤其是一些其他同学可能不会拥有的“小众”经历,这些一般都是老师们感兴趣的点,一定要提前预演被提问的情况,同时要锻炼好自己的日语口语。
在我的面试过程中,着重被提问到的是科研经历和研究计划。通过比较我参加的三所学校的面试,top2是其中学术性最强的一所,它不会像有些学校一样和你“闲聊”,比如问你的兴趣爱好、优点缺点之类的,而是单刀直入、直接重点放在在学术、科研上。而且我的直观感受是,top2的面试稍稍带了点压力面的感觉,老师们不苟言笑,提的问题也一击必中,还是让考生蛮有压力的。
首先被问到的一方面是过往的科研经历。可能是我的一段科研经历视角比较小众,所以老师们对其展现出较大兴趣,大致问了研究契机、内容、感想这几个方面。尤其是契机这一点,比较能够体现一个学生的问题意识,也是老师们比较看重的,所以大家在准备的时候一定要好好琢磨契机,最好能够展现出你不同常人的思考和观察。
另一个方面就是研究计划。其实我的研究计划准备的非常仓促,申请前一周才开始临时想的,所以在准备面试时非常仓皇,大家一定不要像我一样临时抱佛脚。(还记得我在去北京的飞机上边躲着空姐的注意边用ipad完善我的研究计划5555)然后我制定的研究计划其实是有意贴近目标导师的研究方向的,这有利有弊,一方面导师可能会更乐于指导,但另一方面,由于导师对这块内容比较熟悉,所以他可能一眼就能看出你研究计划里的漏洞,面试时提的问题也会“直击灵魂”,这需要我们比一般题目更加熟悉自己的研究计划。我记得我面试时被问到的第一个问题,就是我的目标导师提的一个关于我研究计划里的用词概念的区分问题,因为考察的点实在是太细了,结果我就没答出来,给本就紧张的面试更添紧张,特别不利于我们保持良好的心态和稳定的发挥。
04 保研准备
回顾完关于保研考试的内容,下面我想介绍下我们该为保研做那些准备,特别是我在保研过程中感受到的比较重要的几点。
首先作为推免门槛的就是专业排名了,我参加的学校中就有只要每个学校排名第一入营的例子,所以想要申top学校的学弟学妹们一定要在前三年(或前五学期)确保自己拿到本校的专业第一。
其次语言能力也非常重要,体现语言能力的有N1分数(越高越好)和专业竞赛经历(演讲、翻译、写作等)等,以及非常重要的一点就是,面试中体现出来的口语水平。关于口语的练习方法,后文我也会提到。
并且top校非常看重过往的科研经历。我面试的三所学校都无一例外地问到了我的一项科研经历,只不过各校询问的时长不同。一般老师会问到一项科研经历的契机、内容、结论,以及你从中学到了什么。所以我建议学弟学妹们,不仅仅要拥有科研经历,科研经历更要能体现你的思考、你的问题意识、你的学术潜力。关于科研经历,我这里推荐学弟学妹们参加笹川杯日本研究论文大赛,一来这个比赛比较正规、知名度高(当时面试的同学里小半人都参加了这个比赛),二来这个比赛的形式是写论文,到时候申学校的时候可直接把自己写的论文成果填到系统里给老师们看。但要注意的是,笹川杯比赛的截止时间是每年10月,所以能够构思、写作的时间其实是大二升大三的那个暑假,大三再参加是来不及赶上推免时间了的。
除了以上所述方面,个人认为近年来英语水平也在老师们的考察范围之内,尤其是英语口语能力。
05 备考过程
我一直比较重视口语能力,事实证明,在参加的三所学校中,我的笔试分数都不算好,完全靠面试分数把总分提上来的。这里介绍一下我个人的练习口语的方法。在大一大二我以影子跟读为主,主要目的是形成比较地道的日式发音(比如重音、语调、语气等),在形成一个比较好的基础后,我就摒弃了影子跟读,选择更有针对性的口语练习——复述和概述(这也是我口译课的练习方式)。我选取的材料是一位日本主播的播客,大家在喜马拉雅app搜“丹羽老师のFree Talk”就有,这位老师会每期就一个话题展开介绍和评论,内容比较有意思,老师的发音也很地道。我一般会第一遍盲听练听力,第二遍开始听个十几秒左右暂停然后复述,最后一遍是直接自己做一个概述。在训练过程中,我会注意积累老师的一些日式表达,比如接续词、口语中的常用句式等。
刚开始练习肯定是比较吃力的,经常会出现听完十几秒后一句话也憋不出来或者说出的日语零零散散的情况,但只要硬着头皮克服初期,慢慢地就会很有效果,说出的日语会越来越流利。
接着就是分享下准备推免期间看的一些专业书。
其实我在备考的时候非常焦虑,总觉得时间不够用根本记不了这么多本书的知识点,但后来发现是因为我没弄清保研和考研的区别。保研不像考研那么应试,top校老师们也不打算通过考察你一个文学常识或者一个语法点来检测你的水平并且决定最终是否录取你,保研看中的还是你的综合能力和学术潜力。其实直到保研结束,都没有直接考到我看的这些书中某一原模原样的知识点。但这并不意味着就可以不看这些书了,它们有助于帮助我们形成整体的思路和逻辑。
我主要看过的专业书有:
文学方向:刘晓芳、木村阳子编的《日本近现代文学史》、加藤周一的《日本文学史序说》、叶渭渠的《日本文学思潮史》
文化方向:家永三郎的《日本文化史》
语言学方向:皮细庚的《日语概说》、翟东娜的《日语概论》、庵功雄的《中高级日语语法精解》
翻译方向:学习《天声人语》或者NHK新闻
除此之外,想提醒下各位学弟学妹,有时间也要看下目标学校的老师们的论文和著作,我就遇到有学校笔试考了他们学校老师的著作。
06 心态调整
我觉得保研是一件高风险高收益的事情,它要求你的三年不能走错一步——成绩必须达到专业第一、N1必须拿高分、必须拥有一项不错的科研经历……每一个保研人的前三年都为达到这些指标而非常“用力”;但另一方面,保研也是一件高收益的事情,你可以尝试许多所心仪的高校,不同学校的考核方式、考察重点都不同,所以你总能遇上符合你自己“口味”的学校。拿我举例,我知道自己不适合应试型考查方式,而比较偏向灵活的、需要应变能力的考核形式,而top2今年恰好就满足我这一口味(特别是今年没有笔试只有面试),所以大家最后的去向其实都是最适合自己的学校。就算在某一阶段没有拿到一所心仪学校的offer也没关系,你的“真命天校”很可能还在后面等你!
07 感悟
独自去一个陌生的城市、进一个陌生的学校、与一群陌生的老师进行高压力的面试,这本身就充满挑战,我至今记得在面试前一个晚上、自己一个人住在北京酒店时怀揣着的忐忑、不安、焦虑、恐惧的心情,所以保研更像是一场“心理战”,它在正式开始前就已折磨我们良久。不过,我们不妨把保研看作是一次机会,我们奔向五湖四海、去和那些只在期刊上见过名字的老师、去和那些来自不同学校却有着同样学习经历的同学交流,这也许会是我们毕生一次奇特的体验。
完
感谢摆烂人前辈来稿,分享推免经历,祝摆烂人前辈事事顺心~
也欢迎其他保研、备考以及在读研究生的学员给日语专业考研投稿,分享属于自己独特的备考经验、研途风景。
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