急救护理虚拟仿真平台：与时间赛跑，奋力拿下“黄金四分钟”！

在我们的日常生活中，许多的意外都是临时性出现的，不给我们提前准备时间。近期正在举行的卡塔尔世界杯中，丹麦队球员埃里克森也曾因比赛过程中心脏骤停，与死神擦肩而过。在现场心肺复苏急救约15分钟后，才终于恢复了意识。

目前我国，心血管病患病数量居首位，发病大多数表现为心脏性猝死，每天约有1500人死于心脏骤停，每年总死亡人数高达54.4万人，位居全球之首！但目前我国心脏骤停的抢救率极低，能够抢救过来的患者不到百分之一，远低于发达国家百分之二到十五的抢救率。所以，急救人员的培养变得尤为迫切！

在传统的急救护理教学方式中，主要以“教师讲课，学生听课”为主。同时基于急救的特殊性，学生能临床操作的机会少之又少。而急救护理作为一门对实践性要求很高的学科，传统单一的教学方式无法使学生得到快速提升。而急救护理虚拟仿真平台的出现，很大程度上解决了传统教学的困境。

急救护理虚拟仿真平台采用三维仿真技术，所有的三维场景和动作均可以被操作者介入进行交互式操作，将传统模拟人无法展现的一些视觉盲点，使用计算及图形模拟技术通过软件进行直观呈现，所有运动变化过程，都可以在运动过程中360度任意角度观察整个动态过程，即可实现变旋转视角边运动变化。

同时该系统实现学生自主学习和形成性评价体系，同时具备教师可自由编辑课程资源体系内容，实验教学资源管理、实验课程管理、实验多级分类管理、虚拟实验资源库的维护、虚拟实验教学安排等多个板块，满足师生日常使用需求。

对于急救来说，时间就是生命，抢赢时间才能为生命争取更多可能。急救护理虚拟仿真平台也将助力高校培养更多优秀的急救护理人员，促进急救事业的发展。