人民日报怒批：20分阅读理解题，作者只得6分。家长都该警醒

说出来你根本不敢相信，江苏语文统考中，有一道阅读理解考题《清明》，难倒一大片学生。

于是有一位学生，就通过微博联系上了这篇文章的作者王亚，并邀请他来回答。

率性的王亚就认真地交了一份答卷，让人大跌眼镜的是，这道20分的考题，作者竟然只拿到了6分！

这可不是什么段子，是人民日报曾报道过的真人真事。

王亚微博截图（来源:人民日报）

为啥阅读理解的考题能难倒原作者呢？这让很多家长非常绝望！

更让家长绝望的是，它不像数学和英语有章可循，考试完全是：凭感觉，碰运气！一直是语文丢分的重灾区！

得知自己只能拿到6分，作者王亚的回复出乎意料，他直言这很正常，因为写作和做题不一样。

其实语文阅读理解考察的能力，可不是读小说报纸的那个阅读能力，而是一项专业的文章分析鉴赏能力。

任何专业能力都有专业术语和知识体系，阅读理解也不例外。

比如表现手法、描写手法，结构手法、写作手法，艺术手法，这些都是阅读理解中最基础的概念术语。

但是你现在放下手机，问孩子它们都是什么意思？它们之间有什么区别和联系，我敢说99%的孩子都不知道。

头疼的概念

要知道，这些语文阅读理解中最基础的概念，就相当于物理中的电压、电阻、电流的概念一样，如果孩子连考题和答案中涉及到的概念和名词都搞不清楚，你让孩子背电流的计算公式，孩子能够用这些公式解题吗？

不可能！就更别说考高分了。

毫不夸张地说：不懂考题与答案中的概念名词，是所有孩子阅读理解差的病根，这个病根不除，别想学好阅读理解。

但是，一直以来这个“病根儿”家长没法解决，学校的老师也没法解决。

因为阅读理解中的相关概念名词，你翻遍九年义务教育的18本教材，就压根找不到一个明确的定义。

教材中都没有，老师自然不会讲，孩子自然也就不知道！

说到这，有家长又要忍不住问了：有没有相关的书，或者课呢？我来学习学习。

不好意思，我找遍了全网，都没找到。这么重要的基础概念为啥没人讲呢？

于是我逆向分析了近二十年的小升初和中考真题，提取了考题中涉及的所有概念名词，一一的分析清楚每个概念的本质，并梳理清楚了他们之间的关系，构建出了阅读理解的基础概念体系。

好消息是它总共就5大核心概念、34组名词术语！

为啥说这是个好消息呢？

你想想，如果孩子政治、历史、地理基础差；数学、英语、物理基础差，这些学科的基础都很庞大，想要补起来真不容易。

但阅读理解的基础，过来过去就只考这5大核心概念，34组名词术语。想要短时间掌握，完全可以！

于是我把这些概念整理成《阅读理解优等生》一书。

用通俗的语言，结合具体的问题，以课程的形式编写，深入浅出地给孩子讲透阅读理解必考的全部概念。

可以说这是一堂纸上的“阅读理解基础课”，也是每个孩子必学的“阅读理解基础课”

必读的阅读理解基础课

无论孩子现在五六年级，还是八九年级，甚至已经读高中了，只要2周，甚至更短的时间内，读完这本书就能够将阅读理解的基础补起来。

让我意外的是不仅众多家长和孩子争相学习，连清华大学的老师也来学习。

您用不到一顿饭的价格，我帮孩子开启阅读理解逆袭之门，拯救正在被阅读理解毁掉语文成绩和未来的孩子。

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