数学软件：几何画板简介

几何画板（The Geometer's Sketchpad）是KeyCurriculum Press公司推出的一款动态几何工具。

几何画板适用于数学、平面几何、物理的矢量分析、作图、函数作图等，并具有窗口、信息工具、关系等功能。

几何画板依据的原理是数学的相关原理，任何逻辑上的失误会使得你的课件制作发生错误。利用这款软件制作课件的过程中，对制作者来说变相的在复习数学的本位知识。让教学的流程更加数学化，逻辑清晰化。

要学会使用几何画板，先要学会点击空白处。因为操作的严谨性，需要时常点击空白处看看相关操作取消了没有，方便下一步课件制作。

而几何画板的作用主要体现在这些方面：

一、丰富知识的逻辑严密性

三角形的内角和，部分学生在学习之前就知道三角形的内角和是180°。所以相当于这节课属于猜想验证课。需要学生动手操作，但是动手操作上还是有不足的。书上罗列了三种方法：测量、拼组、折叠，但是三种方法都属于不完全归纳法，选取的素材有限，并且存在误差，在数学上属于不完全归纳法，就科学严谨性上得到三角形的内角和是180°，是不够严谨的。但是几何画板可以通过机器度量的方式，动态演示三角形内角和并不会随着三角形的形状的变化而变化——尽管三个角的内角度数在不断变化，但是，内角和却是保持不变。这样基本囊括了所有的三角形，属于完全归纳思想，让我们的发现更加严谨。

二、知识动态化

六年级的孩子开始遇到很多平面几何的数学问题，直接讲么，有些孩子的思维程度跟不上老师的思维，导致只有文字想象不到图形的样子。而几何画板就可以解决这个痛点，如这样的一道题目。

你和学生讲解的时候，学生因为无法想象滚动形成的图形，从而找不准方向。但是几何画板的动态演示，可以让这个过程肉眼可见，有图可依，让潜能生也能够搞清楚原因

让课堂不在只是优等生的表演舞台，让所有人都参与进来。有了脚手架的帮助，学生能够更好的学习属于自己的数学。

三、思维训练

几何画板可以制作火柴棒问题的相关课件，利用学生喜欢的游戏形式，让孩子能够参与到学习中来，另外，互动性特别强大，随便你怎么拉，怎么弄，弄错了复原按钮可以让你无限重来，方便学生探索答案，充满趣味。

这是我今天介绍的几何画板软件，也是我数学教学中用的最多的除了ppt之外的软件，她还有好多的好处，他可以拿来研究，它可以拿来统计，它还可以多学科互动……这等着我们慢慢去研究。它真的让孩子的学习变得更好玩，更轻松。